军队文职人员招聘之军队文职教育学每日一练模拟B卷附答案

军队文职人员招聘之军队文职教育学每日一练模拟B卷附答案

单选题（共50题）1、“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式；教育既无须周密的考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】B2、在设计和施工总承包的组织中，永久组织分为()。A.拥有施工和设计力量的永久组织B.只有管理人员，只进行建设项目总承包管理的永久组织C.由若干个设计单位和施工单位组成的永久组织D.以设计为主体的设计单位组成的永久组织E.以施工为主体的施工单位组成的永久组织【答案】A3、班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于A.配置性评价B.形成性评价C.终结性评价D.鉴定性评价【答案】B4、项目质量管理就是首先确定项目任务目标，围绕着实现预期的目标，进行()活动，随着对存在问题的克服、解决和改进，不断增强质量能力，提高质量水平。A.计划B.实施C.决策D.检查E.处置【答案】A5、以下观念不需要反对的是（）A.遗传决定论B.环境决定论C.先天决定论D.经济决定论【答案】D6、教育学的研究任务在于（）A.描述教育事实B.探讨教育问题C.分析教育现象D.揭示教育规律【答案】D7、当采用蓄电池作为疏散用事故照明的电源时，要求其连续供电的时间不应少于A.5minB.10minC.20minD.30min【答案】C8、真空吸尘系统三角的夹角不得大于（），四通制作应采用两个斜三通的做法。A.40℃B.45℃C.50℃D.55℃【答案】B9、下列教育家中，最早明确提出教育学的科学性问题的是（）A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威【答案】B10、关于普通混凝土的组成材料，下列说法正确的是（）。A.水泥强度等级的选择与混凝土强度无关，高强度混凝土可选择低强度等级的水泥B.采用级配良好的砂，可减少混凝土的重量C.国家标准对粗骨料中针、片状颗粒的含量没有规定D.混凝土用水应优先采用符合国家标准的饮用水【答案】D11、杏苏散的君药是A.紫苏叶B.苦杏仁C.苦杏仁，紫苏叶D.紫苏梗E.苦杏仁，紫苏梗【答案】C12、下列不属于承包人对分包人的安全生产责任的是()。A.在分包合同中明确分包人安全生产责任和义务B.执行承包人的有关安全生产制度C.统计上报分包人的伤亡事故并协助处理D.审查分包人的安全资质【答案】B13、如果夏普比率大于O，说明在衡量期内基金的平均净值增长率()无风险利率。A.低于B.高于C.等于D.无法比较【答案】B14、建设工程项目实行总承包管理的，各分包单位应将本单位形成的工程文件整理、立卷后及时移交（）单位。A.建设B.监理C.施工D.总包【答案】D15、建筑设备监控系统包括（）系统分项。A.操作站B.空调C.变配电D.照明E.给排水【答案】B16、建设工程监理与相关服务收费应根据建设项目投资额的不同情况，分别实行政府指导价和()。A.政府定价B.合同约定价C.市场调节价D.合同估算价【答案】C17、在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育【答案】A18、出厂质量证明文件资料来源单位为（）单位。A.施工B.供货C.检测D.监理【答案】B19、有资格获得住房公积金贷款的是（）的职工。A.私有企业B.缴存住房公积金C.工龄5年以上D.国有企业【答案】B20、下列选项中，()是项目后评价常用的方法，也是最实用、有效的方法。A.观察询问法B.分析复核法C.对比法D.调查法【答案】D21、下列不属于草稿的是（）A.原稿B.讨论稿C.征求意见稿D.草案【答案】A22、编码为C7的施工资料是（）资料。A.施工记录B.施工试验记录及检测报告C.施工质量验收记录D.竣工验收记录【答案】C23、在制发公文时，拟就的文稿在送交有关领导签发或会议讨论通过之前，由部门负责人或经验丰富、水平较高的秘书人员对文稿所做的全面审查是（）。A.核稿B.拟稿C.会商D.用印【答案】A24、建筑工程资料的分类是按照文件资料的来源、类别、（）以及收集和整理单位的不同来进行分类的。A.单位B.类型C.内容D.形成的先后顺序【答案】D25、下列不属于施工员职业道德要求的有（）A.爱岗敬业B.谋取私利C.遵纪守法D.违规指挥E.玩忽职守【答案】B26、大理石和花岗石饰面板材的墙面构造方法一般有（）。A.钢筋网固定挂贴法B.金属件锚固挂贴法C.干挂法D.聚酯砂浆固定法E.焊接法【答案】A27、建设单位应当在工程竣工验收（）个工作日前将验收的时间、地点及验收组名单书面通知质监站。A.1B.3C.5D.7【答案】D28、证券投资基金的收益有（）。A.证券买卖差价B.红利收入C.取款利息费用D.债券利息E.存款利息收入【答案】A29、计划编制时，（）按分类规定属于施工单位物资文件。A.施工检测计划B.施工组织设计及施工方案C.材料检测报告D.工程定位测量记录【答案】C30、在落实职业健康安全与环境管理方针的手段中，()的主要目的是降低或消除设备、材料带来的不利于职业健康安全风险。A.技术管理B.改善环境C.资金管理D.绩效审计【答案】A31、技术交底由（）编制。A.施工员B.项目技术负责人C.质量员D.交底人【答案】D32、用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的指挥类文件，称为（）。A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文【答案】C33、以所掌握资料中的参考文献为线索，査找有关主题的文献。这种检索文献的方法是A.顺査法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法【答案】C34、房地产抵押权是一种（）。A.债权B.用益物权C.占有权D.担保物权【答案】D35、在Excel中，数据筛选就是从数据清单中选取满足条件的数据，而将其中不满足条件的数据（）。A.做上标记B.排在后面C.隐藏起来D.全部删除【答案】C36、下列关于石灰砂浆的性质，说法正确的是（）A.流动性差B.保水性差C.强度较低D.耐久性好【答案】C37、房屋建筑工程属于（）资质序列。A.施工总承包B.专业承包C.劳务分包D.市政工程总承包【答案】A38、根据投资管理体制改革要求，需要审批的工程建设项目，有()情形的，可以不进行施工招标，但必须经项目审批部门批准。A.涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾而不适宜招标的B.利用扶贫资金实行以工代赈需要使用农民工的C.关系社会公共利益的D.施工企业自建自用的工程，且该施工企业资质等级符合工程要求的E.在建工程追加的附属小型工程或者主体加层工程，原中标人仍具备承包能力的【答案】A39、施工总承包表现在合同管理方面的特点不包括()。A.建设项目业主只需要进行一次招标B.与一家承包商签约C.业主要负责所有合同的招标、合同谈判和签约工作，招标及合同管理的工作量大D.招标及合同管理工作量大大减小，对建设项目业主有利【答案】C40、下列（）不属于施工项目经理部的工作内容。A.对进人项目的资源和生产要素进行优化配置和动态管理B.在项目经理的领导下制定项目管理实施规划和企业管理的各项规章制度C.有效控制项目的工期、质量、成本和安全等目标D.增进项目有关部门之间的沟通，提高工作效率【答案】B41、根据《建筑工程工程量清单计价规范》（）B50500一2013），工程量清单的组成不包括（）A.分部分项工程量清单B.其他项目清单C.措施项目清单D.计价、评标详细内容清单【答案】D42、凡在我国境内（）各类房屋建筑工程及市政基础设施工程不适应竣工验收备案制度。A.新建B.改建C.扩建D.抢险救灾工程【答案】D43、在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.第斯多惠【答案】B44、建设工程归档文件分类是按照（）。A.收集和整理单位B.属性C.质量验收验收标准D.归档单位自定【答案】A45、()使用同步和异步手段使建设项目各参与方结合一定的工作流程进行协作和沟通。A.工作流支持层B.建设项目协同工作层C.个性化设置层D.建设项目信息发布与传递层【答案】C46、下列属于贴面类踢脚的是（）A.水刷石B.斩假石C.水磨石D.花岗石【答案】D47、义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童【答案】B48、筹资保证在建设项目筹资活动中可能实际运用的主要方式有()。A.建设方保证B.第三方保证C.施工方保证D.政府保证E.保险保证【答案】B49、建国初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）A.凯洛夫的《教育学》B.巴拉诺夫的《教育学》C.冈察洛夫的《教育学》D.巴班斯基的《教育学》【答案】A50、施工文档资料管理计划的构成体系应符合施工文档文件（）的原则。A.收集B.立卷C.分类D.移交【答案】B大题（共10题）一、请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。Ⅰ.认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可能阻碍新知识的学习。因此，转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的重要环节。请根据有关的研究成果，论述错误概念转变的影响因素，并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。【答案】二、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人，适用的征收率为()。【答案】三、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。”阅读上述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】四、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税一般纳税人，缴纳的增值税为()万元。【答案】五、有一个健康教育工作者正在设计一项研究，其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素，如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学生中的随机样本进行访谈，请为该访谈设计3～4个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚实的答案?【答案】【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处?您平时喜欢吃零食吗?您对晚餐有什么营养上的考虑?(2)在教育研究中总会或多或少地出现一些粗心或不诚实的回答。核对的方法主要是在调查过程中密切注意研究对象的所有言语信息和非语言信息，我们容易忽略的是非言语信息，如研究对象的表情、动作等流露出的相关信息。如果能有效地抓住这些信息——前提是全神贯注地听、建构而不失时机地追问、掌握访谈的技巧，这样就可以较有效地核对这一问题。六、心理学家罗森塔尔曾对小学1～6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20％，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80％的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：①实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。②实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。七、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为170万元，可抵扣购进货物的金额为100万元。如果把甲公司分设为两个独立核算的企业，使其销售额分别为90万元和80万元，本年应纳增值税额为()万元。【答案】八、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为170万元，可抵扣购进货物的金额为100万元。甲公司本年应纳增值税额为()万元。【答案】九、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃