2023年实用的小班安全教案模板汇总8篇

2023年实用的小班安全教案模板汇总8篇小班平安教案篇1

小班平安教案《消防》含反思适用于小班的平安主题教学活动当中，让幼儿结合日常生活，知道一些消防常识，知道消防电话119，并初步了解什么是消防，有初步的自我爱护意识，快来看看幼儿园小班平安《消防》含反思教案吧。

活动目标：

1.知道消防电话119，并初步了解什么是消防。

2.结合日常生活，知道一些消防常识。

3.有初步的自我爱护意识。

4.考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。

5.培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。

活动打算：

1.阅历打算：与家长取得联系，帮助宝宝一起找寻一些有关"消防"的图片、资料。

2.材料打算：消防图片若干或幻灯、消防车图片、电话机。

活动过程：

1、出示玩具消防车，吸引幼儿爱好。

师：这是一辆什么车?它的用途是什么?

2.出示人为火灾、自然火灾师图片，老师介绍发生火灾缘由。

师：小挚友们你们知道火灾是怎么来的?我们一起来看下

3.师幼共同探讨逃命方法师：那小挚友知道发生火灾的`时候我们该怎么办?

4.小结

(1)发生火灾时应当设法逃离现场。

(2)知道消防电话：119。报警时要告知消防叔叔火场的详细位置，自己不会要马上寻求四周大人的帮助。

逃命时要用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，快速离开火场。

教学反思：

教学过程中，幼儿主动协作，仔细尝试，在自主练习里获得了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

小班平安教案篇2

活动目标：

1、了解行人在公路上应当遵守的一些交通规则。

2、形成初步的平安意识与自我爱护意识，提高自我爱护实力。

3、知道在发生危急时如何自求。

4、培育幼儿乐观开朗的性格。

活动打算：

1、幼儿有与成人一起外出的阅历。

2、有关模拟嬉戏的情景创设。

3、课件《探望兔奶奶》。

活动过程：

1、边观看课件

(一)边探讨。

(1)兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去探望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了公路上，她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了公路中心，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。

(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3)老师归纳：兔宝宝离开妈妈在公路上玩耍，差点被车撞上。这样太危急了，不管什么状况我们都不能在公路上玩。

2、边观看课件

(二)边探讨。

(1)兔妈妈和兔宝宝接着往前走。奶奶家就在公路对面，兔宝宝兴奋地想冲过公路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过公路应当走哪里?

(3)老师归纳：过公路要走斑马线。

(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

(5)老师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过公路去奶奶家。

3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危急，你们知道怎样才能避开那样的危急吗?(幼儿回答后，老师用自编儿歌进行归纳：小挚友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不行以。过公路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保平安是第一。)

4、在情景模拟嬉戏“去春游”中或到公路上去实地体验。

(1)带领幼儿一边走一边依据场景提问，巩固对交通规则的相识。

场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应当走哪一种路?(人行道。)师：行人应当留意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特殊是不能到车行道上玩。)

场景二：十字路口师：要过公路了，我们应当怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)

场景三：天桥师：这是什么?我们应当怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)

(2)顺当到达目的地之后，引导幼儿对刚才的状况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。

5、关于防食物中毒、防溺水、防丢失平安教化

师：小挚友们，在暑假的日子里，天气很燥热，小挚友不能和小伙伴去水池、河边等危急的'地方玩水。生疏人给的东西不能吃，过期的食品和烂了的水果是不能吃的，出门游玩的宝宝肯定要紧跟着家人，防止和家人走散了，万一走散了要想方法找到家人。(与幼儿探讨方法)

教学反思：

幼儿期盼着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴致勃勃，，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不行以做。这是有关于平常的平安教化活动开展得比较好。

小百科：暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。

小班平安教案篇3

一、活动目标：

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的平安意识。

活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培育幼儿的平安意识。

二、活动打算：

1.小兔头饰若干，照相机。

三、活动过程：

1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜爱滑滑梯吧！

2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的.头饰。

兔妈妈："今日天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。"

3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。

师：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一下。（:订正幼儿玩滑梯时的不正确姿态。老师正确示范然后再请幼儿示范。）

4、人多的时候应当怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危急。

5、幼儿练习玩滑梯，老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈："刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？"

(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"（刚好订正幼儿不正确的动作，激励幼儿用正确的方法玩滑梯。）

四、结束活动：

让幼儿自由玩滑梯，老师巡回视察，留意小兔宝宝们的平安。

五、活动反思：

娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以依据幼儿的年龄特点，我们支配了滑滑梯的平安教化，一方面可以稳定幼儿心情，一方面可以进行平安教化，达到平安与嬉戏的结合。上完这节平安课，幼儿大部分都知道怎样有序平安的滑滑梯。

小班平安教案篇4

活动目标：

1、相识生活中很多尖利的东西，并知道它们的危急性。

2、了解一些避开尖利物品损害身体的方法，能正确运用它们。

3、增加幼儿自我爱护的意识和实力。

活动打算：

1、各类尖利的物品（笔、剪刀、树枝、牙签、筷子、针等）。

2、动物图片若干

活动过程：

1、老师讲故事《小猴哭了》。

2、老师出示带有尖头的笔，引导幼儿探讨。

老师：为什么这样的笔会使小猴哭呢？（幼儿自由探讨）

老师小结：这样的'笔有个尖头，戳在我们的身上很疼，有时候还会戳破我们的皮肤，流出血呢!假如损害到眼睛就更严峻了。

3、探讨：你们还见过哪些尖尖的东西呢？

老师边出示边介绍尖尖的物品，如：树枝、剪刀、各种刀、尖头笔、筷子等。

4、老师出示动物图片，讲解并描述情境：

情景一：小兔子用尖尖的比在别人脸上点墨水。

情景二：小猴子在耍弄树枝。

情景三：小猫一边看着窗外一边在剪纸。

情景四：小鸭拿着筷子对着别人说话。

5、老师小结：生活中有很多尖尖的危急物品，我们要正确运用它，不要拿着他们玩闹。当四周的伙伴这样做时，要提示他并远离他，尽快告知家长或老师。

6、操作活动：香香的糖葫芦。（教化幼儿正确运用竹签）

7、老师小结，整理用品。

小班平安教案篇5

活动目标

1、通过学习幼儿能驾驭一些校车上自救的方法。

2、了解一些坐校车存在的平安隐患。

重点：能让幼儿有平安坐校车的意识。

难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。

二：活动过程

（1)干脆导入：——小挚友们坐过哪些车呢？那么乘车时我们要留意哪些平安问题呢？

(2)感知探讨：老师出示反映有关儿童在乘车时担心全行为的图片，引起幼儿关注探讨。——“大家看看，图片上的小挚友做的对不对？为什么？有什么危急？”

1、出示图片1（把头伸出窗外）

2、出示图片2（把手伸出窗外）

3、出示图片3（车开动时在车厢内走路）

4、出示图片4（反向跪坐在车位上）

5、出示图片5（坐在开动的车内吃带棒的食物）

6、出示图片6（从车中往窗外吐痰或扔废物）

三：归纳总结——“在乘车时，怎样做才是平安的`呢”？绽开探讨：

1、组织幼儿探讨，激励幼儿想出正确方法。

2、再次出示上述图片，让小挚友讲出正确的做法。

四：延长活动：

活动以后，老师可将图片贴在教室的墙上作为宣扬用。

小班平安教案篇6

可爱的小宝宝，总是喜爱用嘴巴来探究世界。一切簇新好玩的东西，他们还无法从概念上进行推断，便一股脑塞进嘴巴，先从味觉上来相识吧!

可是，这可急坏了父母们!宝宝和体发育不完善，一旦误食，比起成人更简单受伤，且症状更为严峻。不过，愈是紧要时刻，愈不行惊慌。镇静冷静地实行有效措施，才是帮宝宝度过危关、健康成长的不二法门。

误食药物

误服药物是最为常见的状况。宝宝在新奇地探究世界到处爬的时候，常将药片当作糖果而吃下;有时甚至捡了沾满灭鼠药或灭蚊蝇药的食物而误食。当父母一旦发觉宝宝表现有些异样，如无精打采、昏昏欲睡或极度兴奋等，便应当马上检查成人药箱是否被动过，以确认宝宝误食了哪种药物;假如刚好撞见宝宝正新奇地把药物往嘴里塞，应马上阻挡，然后刚好地对症应付。

首先，搞清宝宝误服了什么药，服了多长时间，服了多大的剂量。这对于自己的紧急处理以及医生的治疗都很有帮助。

然后，稀释、催吐和排毒。假如误服的药物副作用很小，而且剂量很少，例如一般中成药或者维生素等，可喂宝宝大量的水，从而稀释药物并刚好使其从尿中排出;假如误服的药物副作用大，或者剂量较大，便应当实行催吐排毒的对策。父母应马上用手，刺激宝宝的咽喉部位或者舌根，使其呕吐，从而把胃内的容物排出。同时，喂其大量白开水,反复刺激催吐。必需留意的是，假如宝宝状况比较严峻，例如丢失意识,便千万不行催吐,要马上就医。

另外，依据不同的药物，可实行相应的补救措施，降低风险。例如，对于强碱药物，可马上服用食醋、柠檬汁、橘子汁等，弱化碱性;对于强酸药物，可服用肥皂水、生蛋清，以爱护胃黏膜;对于碘酒或来苏水儿等具有剧烈刺激和腐蚀作用的药物，应马上口服稠米汤或面糊等含淀粉的液体，减轻对胃黏膜的损伤。

此外，刚好送往医院。急救措施不等于万无一失的治疗，假如发觉宝宝误服药物，应刚好送宝宝去医院，进行洗胃、解毒的治疗处理。同时，不要忘了把宝宝误服的药物以及吐物的`“样品”随身携带，以帮助医生的诊断。

误食蜡笔

1岁半的宝宝便起先喜爱涂鸦画画了，蜡笔将是其重要的益友之一，可是，也往往是宝宝误食的重要对象之一。根据质监局规定,全部的蜡笔、涂料都应当不含有有害物质，因为它们极有可能进入宝宝的嘴中。因此,购买时应特殊留意商品的成分说明，并选择正宗厂家的商品。所以，假如误食的量很少,并不用特殊担忧，只要让宝宝多喝水,使其稀释刚好解除即可。

但是，依据质监局和中消协对蜡笔进行的抽检和试验结果显示，有将近20%的产品不合格，即金属元素(铬、铅)含量超标，蜡笔因此上了“3?15”的黑名单。铅中毒的症状隐藏而难以被发觉，但是危害却特别严峻，例如食欲不振、失眠、恶心、贫血，甚至影响宝宝的智能发育和体格生长。所以，假如发觉宝宝误食蜡笔，而且量比较大的时候,也应当刚好催吐排毒。

另外，假如蜡笔哽住小宝宝，千万不行大意。因为48～72小时内，未将蜡笔吐出，就可能会因缺氧而造成局部性肺水肿或细胞坏死。这个时候反而不要用手伸入口中催吐，以免将硬物推动更深的地方。这时，父母可采纳以下方法：

1.抱起宝宝，使其脸部朝下，张开手掌虎口，以托住宝宝下巴。

2.后用手掌轻拍宝宝肩胛骨之间，直至蜡笔吐出，刚好送往医院检查。

误食肥皂

肥皂是最普遍的洗涤用品,主要成分是含有脂肪酸的钾、钠、铵盐以及部分游离脂肪酸，有些加了水软化剂，如硅酸钠、碳酸钠和磷酸钠等，呈碱性。在生活小窍门中,它也可以作催吐品运用,例如误食某些有毒食物或酸性药物,可以在就医前先喝少许肥皂水,促使腹中异物吐出,便于治疗。

但是，假如宝宝误食了肥皂，会出现恶心、腹痛、腹泻和呕吐现象。这时候，父母应尽快想方法让他吐出来，并让宝宝喝牛奶或水，以冲淡胃内肥皂水的浓度。一般经1天即可缓解。但严峻的话，也应当及早送去医院治疗。

误食防虫剂

家庭常用的防虫剂一般是卫生球和樟脑丸。宝宝误食防虫剂,一般会表现出呕吐、腹泻、痉挛、皮肤黏膜青紫、呼吸急促、心率加快等。父母一旦发觉宝宝有这种异样现象,便应检查其是否误食了防虫剂。

假如是误食卫生球,应马上让宝宝喝茶水或白开水,压迫其舌根催吐,但切记在3个小时以内,不行喂食牛奶和脂肪高的物质。

误食痱子粉

夏天宝宝痒痒,涂上痱子粉便舒适不少。可是,宝宝新奇心强,误食痱子粉便苦恼不少。痱子粉的主要成分为滑石粉,添加有薄荷脑、香味剂等。薄荷脑的大量摄用,会使宝宝产生中毒症状,如恶心、呕吐、手足麻木、呼吸减慢、面部潮红,严峻的话可导致窒息、肺炎、气管炎,甚至心跳停止。

父母一旦发觉宝宝误食痱子粉，应马上用干净的手或筷子抵压舌根或喉咙催吐，并刚好送往医院治疗。

误食口香糖

口香糖不行吞食，但是一旦发觉宝宝误食口香糖，也不用惊惶。医学探讨表明，口香糖的胶质经胃酸和肠酶的消化作用，会完全分解成失去粘性的残渣，对身体不会产生不良影响，而且会随粪便排出体外。建议多吃点粗纤维类食物，如玉米、番薯、豆类、黄花菜、韭菜、芹菜、青椒等，刺激肠蠕动，有利于大便通畅。

误食纽扣

像纽扣、珠子、小石子等小、圆并且光滑的小物品，假如宝宝误食，父母也不用太过担忧。这些东西一般都可以通过肠道排出体外，粗纤维类食物，对其排出有促进作用。

误食香烟

假如宝宝误食了烟缸中的烟头，会引起中毒症状。因为烟头在烟缸中可能会经过水的浸泡，从而尼古丁大量释放。而尼古丁与婴儿的尼古丁受体结合，轻则呕吐、腹泻，重则痉挛、心律失常。父母一旦发觉宝宝误食香烟，需马上清除其口中的余渣，然后喂食牛奶，手法催吐，并刚好送往医院。因此，为了宝宝的平安，爸爸最好不要在家里抽烟，或在宝宝能够到的地方存放香烟。

误食墨水

“一肚子墨水”，文学上是形容人充溢才智,但医学上就不是好事啦。假如宝宝误食墨水，少量的话，可先催吐、再喂水。

误食电池

纽扣型的电池，也会是宝宝误食的对象，而且杀伤力极大。因为电池四周的金属爱护膜一旦被溶解，里面的有毒物质大量释放，会破坏胃黏膜、灼伤食道，甚至导致急性肾衰竭或压力性气胸而猝死。最好的方法便是千万不行耽搁时间，尽快送往医院，由专科医生尽速帮宝宝拿出来，越快越好。

误食煤油、汽油

父母发觉宝宝误食煤油、汽油的话，千万不行催吐，以防窒息，而应当马上送往医院处理。同样不能催吐的异物有：洁厕剂、洗洁精、油漆稀料、木头防腐剂、苛性钠等。

误食化妆品

化妆品如口红、眼影、指甲油、止汗香露等的成分一般都不会引起全身性反应的急性中毒症状，但有可能对局部皮肤引起过敏反应。但假如误食的量比较大，也会出现严峻症状。假如父母发觉宝宝误食化妆品，一方面应当询问厂家，一方面须马上让宝宝多喝水，并用手法催吐，或送往医院处理。

家有宝宝，父母便须要专心地为宝宝营造一个平安的环境，一方面爱护宝宝尽情探究世界，一方面要将意外发生的可能性减到最低。

小班平安教案篇7

活动目标：

1、知道不能跟生疏人走。

2、模拟体验离园情景，知道老师叫到名字，再站起有礼貌地离班。

3、培育幼儿自我爱护实力。

4、培育幼儿的尝试精神。

活动打算：

一位生疏人由其他班老师扮演，零食若干。

活动过程：

1、情景体验：生疏人走进班里来接小挚友

生疏人：我接毛毛和东东。

这两名小挚友坐着不动，只是怀疑地看着生疏人。

生疏人：我是你们妈妈的同事，我带来了很多好吃的，跟我走吧，我把好吃的都分给你们，好吗？(生疏人拿出几个包装美丽的巧克力、薯片等食品)

这时，毛毛和东东看到食物后立刻站起来，走向生疏人。又有四五个小挚友也跟着走向生疏人，还有的小挚友伸手要生疏人手里的食品。

生疏人：还有谁想跟我们一起走？我们还要去游乐场玩呢!(又有两个小挚友站起来，跟随生疏人往外走。)

老师：(挡住)你们干什么去啊？你们相识她吗？

幼儿摇摇头。

老师：这位阿姨，你知道这些小挚友的妈妈叫什么名字吗？

生疏人：不知道。

老师：你知道小挚友们的家住哪里吗？

生疏人：不知道。

老师：这位阿姨不相识你们的妈妈，不知道你们的家住在哪里，你们还能跟她走吗？

幼儿：不能(小挚友们纷纷走回了自己的座位)。

2、提问引导

老师：为什么不能跟她走呢？

幼儿：她不相识我的妈妈。

幼儿：她不相识我的家。

幼儿：我妈妈说：坏人会把小孩卖到农村，不让回家。

老师：阿姨要是给你们糖吃，你跟她走吗？

幼儿：不走。

幼儿：好吃的里可能有毒药。

老师：阿姨带你们去游乐场玩，你去吗？

幼儿：不去。

3、小结

老师：不相识的'人就是生疏人。生疏人来接时，小挚友千万不要跟他走。假如生疏人拿出好吃的，要带我们去游乐场玩儿，我们也不要跟着走，我们要等谁来接才走呢？

幼儿：等爸爸妈妈来接。

老师：对!只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走，爸爸妈妈没来的时候不要焦急，要跟老师在—起。假如爸爸妈妈们都来接时，你们也不要焦急，要等老师看到你的爸爸妈妈后，叫到你的名字才能离开座位去找爸爸妈妈。

4、老师自然引出儿歌《妈妈没来我不急》，引导幼儿一起朗诵。

5、幼儿模拟体验离园情景，等老师叫到小挚友的名字后才能站起来离开座位，自然走到教室的前面，活动自然结束。

附儿歌：《妈妈没来我不急》

幼儿园，大门开，爸爸妈冯都接来。毛毛妈妈没有来，急得毛毛哭起来。

生疏人，走过来，千万不要去理睬。别乱跑，慢等待，爸爸妈妈肯定来。

活动反思：

对于孩子来说，平安教化很重要。现在家里就一个孩子，父母上班在外，常常留一个孩子在家，对于孩子在家的平安就特别重要。如不动电、不动气等。生疏人敲门等幼儿怎