仿真软件实验实验报告

四川大学课程实验报告课程名称：学生姓名：学生学号：专业：系统仿真综合实验一、 实验目的系统仿真是运用仿真软件(如simio)创造模型来构建或模拟现实世界的虚拟实验室，它能过帮助你探寻你所关注的系统在给定的条件下的行为或状态，它还能帮助你在几乎没有风险的情况下观察各种改进和备选方案的效果。尤其是对一些难以建立物理模型和数学模型的复杂的随机问题，可通过仿真模型来顺利地解决预测、分析和评价等系统问题。通过本次simio系统仿真综合实验，掌握并能熟练使用系统仿真软件simio,利用simio建立模型，能体验其3d动画效果，并根据需求设定系统参数，如server的processingtime、initialcapacity，source的interarrivaltime参数等。运行并分析系统各个资源的利用率、排队队长及服务等待时间，能发现系统存在的问题，比较各个排队系统的系统资源利用率、排队队长和服务等待时间，评价排队系统的优劣。二、 实验地点及环境四川大学工商管理学院的学院大楼综合实验室，运用pc机及simio系统仿真软件，在老师的指导下完成此次系统仿真实验。三、 实验步骤㈠、建立模型modeli首先加入一个source、三个server、一个sink、一个modeentity，并用path连接。将source更名为arrive，sink更名为depart，modelentity更名为customer。设置运行时间8小时。顾客的到达为poisson流,到达间隔时间为均值为15秒钟的指数分布，故arrive设置interarrivaltime参数值为random.exponential(15)，并选择units为seconds；服务(售票)时间服从指数分布，平均时间为45秒钟，故3个server都设置为interarrivaltime参数值为random.exponential(45)，并选择units为seconds。在animation中添加statuslabel至Uarrive，expression为arrive.outputbuffer.contents。同样为server和dapart添加statuslabel，expression分别为serverl.inputbuffer.contents、server2.inputbuffer.contents、server3.inputbuffer.contents、depart.inputbuffer.numberentered，来记录每个位置的排队人数和通过人数。为每个server添加一个textscale为1的statuspie，来显示和观察服务台的利用率变化。保存命名为modeli。modelii首先加入一个source、三个server、一个sink、一个modelentity，并用path连接。将source更名为arrive，sink更名为depart，modelentity更名为customer。顾客的到达为poisson流,到达间隔时间为均值为15秒钟的指数分布，故arrive设置interarrivaltime参数值为random.exponential(15)，并选择units为seconds；服务(售票)时间服从指数分布，平均时间为45秒钟，故3个server都设置为interarrivaltime参数值为random.exponential(45)，并选择units为seconds。在animation中添加statuslabel到arrive，expression为arrive.outputbuffer.contents。同样为server和dapart添力口statuslabel,expression分别为server1.inputbuffer.contents、server2.inputbuffer.contents、server3.inputbuffer.contents、depart.inputbuffer.numberentered，来记录每个位置的排队人数和通过人数。为每个server添加一个textscale为1的statuspie，来显示和观察服务台的利用率变化。在definition中创建列表lists，包含input@server3、input@server2、input@server1。以output@arrive作为决策node点，设置entitydestinationtype为selectfromlist；nodelistname为lists；selectiongoal为smallistvalue。保存命名为modelii。㈡、运行模型，得到实验结果modelimodelii㈢、筛选实验数据，对比分析不同系统四、 实验结果在模型运行后，从results中选择需求数据制成表格，如下：modeli：modelii：五、 实验结果分析在此次仿真实验中，结果显示，系统modelii（3个server均超过90%）比系统modeli（3个server都没超过90%）的服务台利用率高；modelii完成服务的人数更多，为1828人优于modeli的1599人；系统modelii顾客等待的时间相对更少；系统modelii等待队长相对更短。实验表明在同等条件（顾客到达时间分布、服务台服务时间分布、整个系统服务时间（8小时）这三者都相同）下，系统modelii优于系统modeli，效率更高，利用率高，相对于系统modeli更应被采用。六、 总结㈠、通过simio仿真实验，可以发现使用系统仿真的许多优势。发现对于一些复杂的随机问题，系统仿真能够系统地收集和积累信息，在实验室建立近似于现实的复杂模型，顺利地解决预测、分析和评价等系统问题；㈡、通过系统仿真，可以把一个复杂系统降阶成若干子系统以便于分析，也可以设置变动因子来观察某个因素对于系统的影响，可以对多个变量影响的系统分析得到相对可靠的最佳万案；㈢、通过系统仿真综合实验，对于计算机仿真的基本要素和主要活动：系统、模型与计算机仿真有了一个大致的了解和认识，同时也加强我们的动手分析能力和动脑能力，开阔了眼见，扩大了知识面；㈣、通过系统仿真，能启发新的思想或产生新的策略，开阔了思路，还能暴露出原系统中隐藏着的一些问题，以便及时解决。篇二：电子系统仿真实验实验报告大连理工大学本科实验报告课程名称：学院（系）：专班级：学号： 学生姓名：2014年12月5日带有源负载的射极耦合差分式放大电路一、实验目的和要求1、实验目的利用模拟电子线路和电子系统仿真实验课程上学习到的相关知识，使用multisim仿真设计软件设计一个差分式放大电路，并进行仿真和分析。2、实验要求供电电源：±6v直流电源；②系统电压增益：547.4±50；③带宽：320±10khz；二、 实验原理和内容1、 电路组成电路如下图1所示，其中t1、t2对管是差分放大管，t3、t4对管组成镜像电流源作为t1、t2的有源负载，t5、t6对管，r，re6和re5构成电流源为电路提供稳定的静态电流。该电路是双入一单出差分式放大电路。vcc图1带有源负载的射极耦合差分式放大电路2、 工作原理静态时，vi1?vi2?0，由vcc、？vee、r、t6和re6决定电路的基准电流iref，即：ie6?iref=vcc+vee?vbe6r?re61电路的电流源电流：ie5?ie6re6iore5故该电路又称比例电流源电路。差分电路的静态偏置电流ic1?ic2?ic3?ic4?ic5/2?io/2,此时输出电流io?ic4?ic2?0，没有信号电流输出。当加入信号电压vid时，vi1??vi2?vid/2，t1电流增加、t2电流减小，即ic1??ic2，流入电流源的电流不变(即io不变)，ve?0，故交流通路如图2所示，图中画出的电流为信号电流，ic3?ic1，ic4?ic3，ic2??ic1。所以输出电流io?ic4?ic2?ic1?(?ic1)?2ic1。由图可见，带有源负载差分放大电路的输出电流是基本单端输出差放的两倍。图2有源负载差分式放大电路交流通路三、 主要仪器和设备表1主要仪器和设备2四、 实验步骤及操作方法1、 实验电路原理图vcc图3带有源负载的射极耦合差分式放大电路原理图2、 元器件表33、 仿真与分析①静态工作点测试静态工作点分析的设置和结果如图4、5所示：图4静态工作点分析输出设置图5静态工作点测试结果4篇三：仿真实验报告昆明理工大学电力工程学院学生实验报告实验课程名称： 控制系统仿真实验开课实验室：计算中心208 2013年月日实验一电路的建模与仿真一、 实验目的1、 了解kcl、kvl原理；2、 掌握建立矩阵并编写m文件；3、调试m文件，验证kcl、kvl；4、掌握用simulink模块搭建电路并且进行仿真。二、 实验内容电路如图1所示，该电路是一个分压电路，已知r1?3?，试求恒压源的电流i和电压v1、v2oiv1vsv2图1三、 列写电路方程(1)用欧姆定律求出电流和电压 解：根据电路图由欧姆定律有：且已知：所以解得：=2a;=6v;=14v; v1=6v;v2=14v(2)通过kcl和kvl求解电流和电压 解：根据电路图可写kvl方程如下：r2?7?，vs?20v。v1?v2?vs?0且已知：r1?3?；r2?7?；vs?20vv1?ir1;v2?ir2解方程可得：i=2a;v1=6v;v2=14v四、 编写m文件进行电路求解m文件源程序clearvs=20;r1=3;r2=7;a=zeros(6,6);b=zeros(6,1);x=zeros(6,1);a(1,1)=1;b(1)=vs;a(2,2)=1;a(2,5)=-r1; a(3,3)=1;a(3,6)=-r2;a(4,4)=1;a(4,5)=1;a(5,5)=-1;a(5,6)=1;a(6,1)=-1;a(6,2)=1;a(6,3)=1;x=a\b;a,b,x方法二：vs=20,r1=3,r2=7,v1=vs*r1/(r1+r2),v2=vs*r2/(r1+r2),i=vs/(r1+r2)m文件求解结果方法二结果：五、 用simulink进行仿真建模给出simulink下的电路建模图给出simulink仿真的波形和数值电流i的值：v1、v2的值可直接读出六、 结果比较与分析从此电路的建模与仿真的结果中，我们可以看到用matlab建立电路模型来对实际电路进行仿真的结果与通过人工经过理论分析计算得到的结果是一致的。就本例而言我们计算的结果为： i=2a;v1=6v;v2=14v通过用matlab建模仿真，在示波器中我们也观察到了同样的结果；这告诉我们matlab不但具有强大的计算功能，还有很强的图像显示功能，其操作与显视方便、灵活是工程分析中一个很好的工具。实验二 数值算法编程实现篇四：控制系统仿真实验报告1昆明理工大学电力工程学院学生实验报告实验课程名称： 控制系统仿真实验开课实验室：计算机208 2013年5月16日实验一电路的建模与仿真一、 实验目的1、 了解kcl、kvl原理；2、 掌握建立矩阵并编写m文件；3、调试m文件，验证kcl、kvl；4、掌握用simulink模块搭建电路并且进行仿真。二、 实验内容电路如图1所示，该电路是一个分压电路，已知r1?3?，r2?7?，试求恒压源的电流i和电压v1、v2。iv1vsv2图1三、 列写电路方程（1）用欧姆定律求出电流和电压（2）通过kcl和kvl求解电流和电压（1）由欧姆定律i=ur得：i=vsrr=20a=2a1?23?7v1?ir1?2?3?6vv2?ir2?2?7?14v（2）kcl方程和kvl方程kcl:i1ikvl:（r1r2）i1vs v16v;v214vvs?20v。四、 编写m文件进行电路求解（1）m文件源程序clear;r1=3;r2=7;us=20;%给定初值r=r1+r2;%输入系数矩阵ru=us;%输入系数矩阵ui=u/r;%求解iu1=r1*i;%求解u1u2=r2*i;%求解u2（2）m文件求解结果>>ii=2>>u1u1=6>>u2u2=14（1）m文件源程序截图m文件求解结果截图五、 用simulink进行仿真建模给出simulink下的电路建模图给出simulink仿真的波形和数值电流i波形i=2a电压u1波形,u1=6v电压u2波形,u2=14v六、结果比较与分析一、 实验目的掌握各种计算方法的基本原理，在计算机上利用matlab完成算法程序的编写拉格朗日插值算法程序，利用编写的算法程序进行实例的运算。二、 实验说明给出拉格朗日插值法计算数据表；利用拉格朗日插值公式，编写编程算法流程，画出程序框图，作为下述编程的依据;根据matlab软件特点和算法流程框图，利用matlab软件进行上机编程；4.调试和完善matlab程序；由编写的程序根据实验要求得到实验计算的结果。三、 实验原始数据上机编写拉格朗日插值算法的程序，并以下面给出的函数表为数据基础，在整个插值区间上采用拉格朗日插值法计算f(0.6)，写出程序源代码，输出计算结果：四、 拉格朗日插值算法公式及流程框图n=5,则使用六点插值公式：l5(x)?y0(x?x1)(x?x2)(x?x3)(x?x4)(x?x5)(x0?x1)(x0?x2)(x0?x3)(x0?x4)(x0?x5)+y1(x?x0)(x?x2)(x?x3)(x?x4)(x?x5)(x1?x0)(x1?x2)(x