2023-2024学年安徽省池州市小学语文六年级期末自测试卷详细参考答案解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写词语。

shuǐjiǎo

zhǎyǎn

dǎjiǎo

zhāngjié

diǎnrán

zhǒngzhàng

chōngyíng

hèsè

二、选择题

2、下列词语中加点字读音相同的一组是(

)A.尽管

尽心B.吞咽

咽喉C.调动

调整D.含糊

迷糊

3、下面各项字形有误的是(

)A.迸射

责任

制度

眼疾手快B.嘹亮

送葬

哀思

粉骨碎身C.开辟

寄托

钢铸

精兵减政D.战壕

匍匐

恳切

一目了然

4、下列句子中成语使用正确的一项是(

)A.小小年纪的他,已经会四国语言了,真是令人张口结舌。B.班长提议全班同学给留守儿童“献爱心”,大家都随声附和表示赞同。C.经过一系列的革故鼎新之后,我国市场经济体系已经基本形成了。D.学校女子健美操队式成立,队员最小的是九岁,最大的是十二岁,都是风华正茂。

5、下列词语运用不正确的一项是()A.与“苦口婆心”“稍纵即逝”意思相近的分别“诲人不倦”“转瞬即逝”。B.形容风景或文学作品特别吸引人的词语是“色彩斑斓”。C.形容心情非常急切的词语是“迫不及待”。D.“万物复苏”能与“春天”搭配,“前仰后合”能与“笑”搭配。

三、非选择题

6、我会按要求写句子。

(1)读句子,想想加点部分在表达上有什么特点。再仿写一个这样的句子。

住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

____________________________________________

(2)他对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。”(改为第三人称转述句)

____________________________________________

(3)没有当年作文本上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)

____________________________________________

7、修改病句。

①他经常回想起过去的往事。

_________________

②我们要运用和理解学过的词语。

________________

③我们要注意发挥优点,改正缺点。

________________

④地球上的光明和温暖都是送来的。

_________________

8、填上合适的关联词语。

________我们是为人民服务的,________,我们________有缺点,________不怕别人批评指出。________是什么人,谁向我们指出________行。________你说得对,我们________改正。

四、日积月累

9、填空题。

(1)我最喜欢《田螺姑娘》中这两位精彩的人物:__________。

(2)我最喜欢《汤姆•索亚历险记》的那个情节:__________从中体现了__________(填人物)的__________(填品质)。

(3)被誉为“书圣”的是__________(填人名),有关他的成语有__________。

五、阅读与理解

10、读下面文段,完成练习。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(

),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.这篇短文选自《__________》。__________是我国古代的思想家、教育家。

2.请将短文中括号内的内容补充完整。

3.给下面加点字选择正确的读音。(用“√”在音节下面标出)

思援弓缴(jiǎozhuó)而射之。

为是其智弗若与(yúyǔ)?

4.解释下列句中加点的词。

①使弈秋诲二人弈(

)

②非然也(

)

5.根据下面的意思,在原文中找出相对应的语句抄写在横线上。

只听弈秋讲课。______________________

6.通过学弈这件小事,作者的意图是想说明一个什么道理?

_______________________________

11、阅读。赶年集厉彦林①“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”唱儿歌,赶年集,迎新年,是我美好的童年记忆。②我的故乡在沂蒙山区东部,山多岭多,交通不便。农村大都五天一集,集市像块磁铁,把方圆十几里的人们聚拢在一起,自由买卖,享受独属于乡村的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月,地里没活儿了,年味就渐渐浓起来,丰收的喜悦挂在乡亲们脸上,见了面格外客气,嘘长问短。年底时,崎岖的山路上人群熙来攘往,馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。③春节快到了,不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱,花到最后一个年集上。在穷乡僻壤,赶年集,是孩子们迎新年的头等大事,多数孩子兜无分文,就是看热闹。腊月三十最后一个年集,头天夜里又下了一场雪,我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前,母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄,父亲从兜里掏出两张五角的新钱,顺手给了我一张,我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲狠狠瞪了父亲一眼,父亲心领神会,又把手里那五角钱塞给了我,然后拍拍我的头说:“去吧,看放鞭炮,隔远点哦。”④跑出村口,只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带,清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急,牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏,相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济,保障供给”八个大红字,工整厚重,格外显眼。集市,就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰,地上是薄薄的雪,摊位沿道路两侧展开,依次摆满小树林,商品琳琅满目,人们摩肩接踵、熙熙攘攘,非常热闹。⑤时近中午,年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋,一个挨一个,大勺小勺叮当响,各色小吃应有尽有,香味扑鼻。⑥赶年集有规矩:女孩买花,男孩恋炮,婆婆买鞋,老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮,再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱,从来不赶集,过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候,我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品,花蕊、花瓣、花叶活灵活现,粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花,在风中颤动,疲倦地招引着客户。⑦“大爷,我买六朵绒花,三根红头绳!”我底气十足地说。⑧“不还价,两毛!”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上,高粱秸像是开满绒花的树枝。⑨望着远处手拿风车纸花的女孩,我心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小,但很珍贵,饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟,我才想起没吃午饭,肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲,从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭,用力搓搓我被冻红的耳朵和手,还心疼地埋怨我回来晚了,饿坏了……⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画,又是生活变化、社会进步的缩影。⑪不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声,我仿佛回到少年时代,身穿新棉衣,手捧父母的呵护与微笑,跑进新年每一缕阳光里……(有改动)1.选文通过对“赶年集”的回忆,抒发了怎样的情感?

_______________________________________

2.品味选文第②段画线句子的表达效果。

_______________________________________

3.选文第④段的描写有什么作用?

______________________________________

4.结合选文内容,说说母亲是一个怎样的人物形象。

______________________________________

5.选文结尾写道:“不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。”诚然,

以往过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方式已成为主流,网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去,有人说这是时代的进步,有人说这是一种发展的退步,

结合实际,说说你的看法。

______________________________________

六、语言综合运用

12、1四(1)班正在举行“保护环境”的综合实践活动,请你也来参加吧。

(1)主题班会上,同学们热烈讨论该如何保护环境。请你判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

①少用、不用、不乱扔塑料袋。(

)②旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。(

)

③常用一次性筷子吃饭。(

)④珍惜纸张,节约使用,书本重复使用。(

)

(2)王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报标题的是(

)

A善待地球就是善待自己

B.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风

C.保护环境,从我做起

D通绿色时尚,拥地绿色生活

(3)我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动:_________________

13、表达与交流。

小学毕业意味着要和朝夕相处的老师、同学告别。你和老师、同学之间交换临别赠言了

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