人教版选修3《饱和汽与饱和汽压》教案及教学反思_第1页
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文档简介

一、教案1.教学目标理解饱和汽和饱和汽压的概念掌握饱和汽压的计算方法了解饱和汽压的应用领域和相关实验方法2.教学重点饱和汽和饱和汽压的概念饱和汽压的计算方法3.教学难点饱和汽和饱和汽压的概念辨析饱和汽压的计算方法掌握4.教学方法课堂讲授、实验观测、讨论交流、练习5.教学过程（1）导入（5分钟）教师引导学生回顾水的三态和物质的相变规律，引出本节课主题-饱和汽与饱和汽压。（2）讲授（40分钟）饱和汽和饱和汽压的概念饱和汽：温度一定时，液体发生汽化，气体和液体达到动态平衡状态，此时气体称为饱和汽。饱和汽压：指饱和汽和液体处于动态平衡状态时所对应的气体压强。饱和汽压的计算方法公式法：根据物质和温度的关系，使用一个物质的特定公式计算饱和汽压。实验法：在恒温情况下，测量液体表面上方的气体压强，即可得到饱和汽压。查表法：通过物质的相变表，观察给定温度下物质的饱和汽压值。饱和汽压的应用领域和相关实验方法应用领域：利用物质的饱和汽压分离混合物、制备高纯度物质等。实验方法：用密闭气压试验仪对某一物质在不同温度下饱和汽压进行测量。（3）练习（20分钟）在黑板上提供一些例题，学生在课下继续练习。（4）讨论反思（10分钟）教师引导学生讨论本节课学习的通过性和难点，总结本节课的教学内容和方法，加深学生对于本节课知识的掌握和理解。二、教学反思本节课是人教版选修3中的一节重要知识点，本着学生为主体、教师为引导和知识为主体的原则，设计了引导学生、讲授、练习和讨论反思等环节，以实现达到本节课教学目标的最佳效果。在设计教案过程中，根据“以学生为本”的原则，充分考虑学生的认知特点和实际情况，突出了本节课的重点难点，提出了详细教学步骤和方法。另外，增加了实验观测环节，让学生通过观察实验过程，掌握饱和汽和饱和汽压的概念和计算方法。在教学过程中，我将教学重点和难点逐一详细讲解，重点突出物质和温度的关系和饱和汽压的计算方法，难点集中在饱和汽和饱和汽压的概念辨析和公式推导上，让学生明确概念、掌握方法，提高了学生的课程表现。而在课程的练习和讨论反思环节，不仅让学生能及时巩固所学知识，也让学生在讨论中学会倾听他人的观点，自己的观点更加准确精细。同时通过教学讨论和反思，让学生能够对自己的学习清楚了解，对老师的帮助也能更好地应用和理解。

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