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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
dùpí
tóudǐng
kànjiàn
bàngwǎn
gōngzuò
bànfǎ
wá
wa
zhīshi
二、积累运用
2、给加点的字选择正确的读音,并打上“√”。
(1)那冒着水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。
(2)沙滩上的贝壳的(dedí)确很漂(piāopiào)亮。
3、照样子,填字词。
例:(淘气)的孩子
(
)的天空
(
)的微风
例:(采)蘑菇
(
)夕阳
(
)作业
例:碧空(如洗)
华夏(
)
引人(
)
例:教诲(意思相近的词语)
(
)
(
)
4、把下面偏旁组成新字,再组词。
5、写下你积累的词。
形容高兴:____
____
形容难过:_____
______
6、请照样子写人物对话。注意加上正确的标点。(不会写的字用拼音代替)
例:爸爸问:“你会背多少首古诗?”
我说:“46首!”
哥哥问__________
妈妈说__________
7、补充词语。
眉(
)眼(
)尽(
)竭(
)
绚(
)多(
)碧(
)如(
)
三、语言扩展
8、按要求,写句子。
1.小草长出来了。(改为拟人句)
_________________________________
2.春天遮遮掩掩,躲躲藏藏。(改为比喻句)
_____________________________________________
3.他今天上午不去学校了。(改为祈使句)
_______________________________________
4.他把老人的手紧紧地握住了。(转换为被字句)
_________________________________________
5.那本课外书被我读完了。(转换为把字句)
____________________________________
9、日积月累。
(1)《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______,忙趁______放纸鸢”。
(2)《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________,春风吹又生”。
(3)“予人玫瑰,___________。”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。
四、阅读与理解
10、阅读。月亮和萤火虫①月亮看见孩子们拍着手儿唱儿歌。仔细一听,唱的是萤火虫,它十分嫉妒。“哼,萤火虫有什么稀罕!”他自言自语道。②于是,月亮便对孩子们说:“别唱啦,萤火虫那么一点儿微弱的光,有什么值得唱的?想,你们瞧我,皎洁的银辉洒遍大地,照得夜空如同白昼。可怜的小小萤火虫,能和我比吗?”③月亮放肆的大笑起来。一直笑弯了嘴巴。④地上的孩子看见月亮那样傲慢,心里很不愉快。一个大嗓门的男孩子仰着头冲着月亮大声说:“我知道你自己不会发光。你身上的光是从太阳公公那儿偷来的。萤火虫虽小,却是萤火虫自己发出来的!”⑤月亮害羞了,连忙把脸藏在厚厚的云层后面了。1.从文中找出下列词语的近义词。
认真(
)
高兴(
)
2.根据文段内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)月亮表扬萤火虫会发光。(
)
(2)月亮身上的光是从太阳公公那儿偷来的。(
)
3.读了这个故事,我想对月亮说:______________________________。
五、书写与运用
11、综合实践。
(1)从上图中,我们可以了解到,这五天内,气温最高的是12月_____日,气温最低的是12月_____日。
(2)上图中,刮西北风的天气有(
)天。(填序号)
①一
②两
③三
④四
(3)上图中,下小雨的有(
)天。(填序号)
①一
②两
③三
④四
12、看图写话。
图上都有谁?它们在干什么?它们会说些什么?请你仔细看图,展开想象,写写小松鼠和大白鹅之间的故事吧!
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