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文档简介

导入新课神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代，人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。导入新课女娲补天嫦娥奔月精卫填海导入新课感知内容朗读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。认读生字射值熔艰箭裂窜炎庄稼滋腾shèróngcuànyǎnzhuāngzhíjiānjià声音洪亮，字正腔圆。jiànlièzīténg认读生字值植找不同值日植树认读生字观察字的组成！禾＋家庄稼jià认读生字图片识字gōngjiàn箭弓情景朗读

这是一个美丽的神话故事。勇敢的羿做了什么呢？情景朗读

很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳日。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。

读得轻缓些，语调拉长。读出娓娓道来。赞叹的语气，语调要温柔。情景朗读

可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值（zhí）日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙（zhì）烤着大地。

认真读，读通顺，读流利，读出自己的理解。情景朗读

禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔（róng）化了。人类的日子非常艰（jiān）难。

变色的词语重读。语调高昂！情景朗读

神箭（jiàn）手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山,蹚（tāng）过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖（sōu）地就是一箭。那个太阳一下子爆裂（liè）开,一团团火球到处乱窜（cuàn）。接着,噗（pū）噗地掉在地上。

“九十九”重读。动词要读得连贯。情景朗读

羿一口气射下了九个太阳,炎（yǎn）热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

这里要读出“慌张”的语气。读出羿射九日的勇敢。情景朗读天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼（zhuāngjià）不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。要读出留下最后一个太阳的原因！情景朗读读一读下面的句子！

比一比谁读得最好？1.很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。

2.从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。情景朗读根据表格里的内容，讲一讲这个故事。起因十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。结果大地上重新现出了勃勃生机。经过羿射下了九个太阳，留下了最后一个。学写生字谁是书法大师？新值

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