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文档简介
2022-2023学年一年级下学期数学4.3两位数加两位数(进位)(导学案)一、学习目标理解两位数的概念。学会两位数加两位数(进位)的方法。能够在实际情境中应用两位数加两位数(进位)的方法。二、学习重点两位数的概念。两位数加两位数(进位)的方法。三、学习内容1.两位数的概念在数学中,两位数是由两个位数组成的数字,其中第一个位数为十位,第二个位数为个位。例如,数码“23”是一个两位数,其中2是十位,3是个位。2.两位数加两位数(进位)的方法在进行两位数加两位数(进位)的计算时,我们需要将每一位的数值相加,并且需要考虑进位的情况。例如,“23+45”,我们先将个位数“3”和“5”相加,得到“8”,然后将十位数“2”和“4”相加,得到“6”,但是此时需要将进位的“1”加上,所以最终结果为“68”。具体的计算方法如下:从个位数开始相加,将个位数相加。若个位数相加的结果大于等于10,则需要进位。将进位后的数值加上十位数,并将十位数相加。判断是否需要进位。最终将得到的结果写下来。下面是一个例子:34
+26
----
60先将4和6相加,得到10,写下0,进位1。再将1和3相加,得到4。最终结果为60。四、例题练习1.计算下列式子,写出答案:43
+56
----92
+37
----78
+44
----2.应用题:小明家有78元钱,他要买一条消费55元的裤子和一顶帽子,帽子的价钱等于裤子价钱的两倍,问小明还差多少钱?解题思路:帽子的价钱等于裤子价钱的两倍,即帽子价钱为55×2=110元。小明需要支付的总价为55+110=165元。小明还差的钱数为165-78=87元。五、课堂练习1.在小组内完成以下计算:67
+28
----56
+39
----87
+63
----2.背诵两位数加两位数(进位)的计算方法。六、小结通过本节课的学习,我们了解了两位数的概念和如何进行两位数加两位数(进位)的计算,还学会了在实际情境中
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