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文档简介
2022-2023学年二年级上学期数学6.8数学广场-从不同方向观察物体(导学案)概述本文档将介绍2022-2023学年二年级上学期数学教学中的第6.8节课“从不同方向观察物体”,帮助同学们掌握物体在不同方向上的样子,理解基本的视角概念,提高观察能力。学习目标学习如何从不同角度观察物体。掌握物体在不同角度下的样子及其特点。提高整体观察能力。学习内容第一部分在我们的日常生活中,我们会因为不同的角度而产生不同的看法。例如,一个圆柱体从不同角度观察时,它会呈现出不同的外观,这个表象也称之为立体图形。在数学中,我们称这个表象为视角或者视图。视角是指观察者看到物体时所处的位置和角度以及所感受到的距离。它是观察物体的重要角度和位置。第二部分我们可以通过观察物体的不同视角,来推断出物体的形状和大小,例如,从不同的角度看圆柱体,我们也可以清晰地了解其表面的特点。具体来说,我们可以从上、下、前、后、左、右等不同方向来观察物体。如下图所示:上视图
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下视图
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前视图
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后视图
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左视图
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右视图
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-------------如上图所示,通过不同视角观察物体,可以从不同的角度来了解物体的特点。第三部分在日常生活中,我们需要观察的物体有很多种,如路上的汽车、建筑物、树木等,不同的物体需要用不同的视角去观察。例如,在观察建筑物时,我们需要从远离它的角度进行观察,这样可以全面了解建筑物的形状和特点;当我们从近距离观察汽车时,我们能够清晰地看到汽车的每个零件的细节,更加了解汽车的构造和原理。总结本章课程主要介绍了从不同角度观察物体,其目的是通过不同视角的观察,了解物体表面的特点和基本结构,掌握物体在不同角度下的样子及其特点,提高观察能力。希望通过学习,同学们能够更好地观察和理解周围的世界。参考资源视角导学HYPERLINK"/video/BV1
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