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二年级上册数学导学案-第七单元分一分与除法第2课时分苹果北师大版1.课程目标了解分苹果的方法掌握分苹果时应注意的细节问题理解除法的含义掌握除数和被除数的概念能够完成简单的除法运算2.预习部分2.1分苹果在日常生活中，我们经常会遇到需要分苹果的问题。这里介绍一种简单的方法：先排好队，然后按照每个人要分到的苹果数，顺序分配苹果。例如，有12个苹果要分给4个人，那么就可以先排好队，然后按照1、3、2、6的顺序，分配苹果。这样，每个人都能得到自己应得的苹果数。2.2除法除法是数学中的一种基本运算，其含义是将一个数分成若干等份。例如，10÷2表示将10分成2份，每份为5。在除法中，有两个重要的概念：除数和被除数。被除数是要被分成若干份的数，而除数则表示分成的份数。例如，10÷2中，被除数是10，除数是2。需要注意的是，除数不能为0，否则这个除法运算是无法进行的。3.正式学习3.1分苹果的例子结合上面的预习部分，我们练习一下分苹果的例子：例1.小明有8个苹果，要分给他的4个朋友，每个人都应该分到几个苹果？解：按照上面的分苹果方法，我们可以先排好队，然后按照每个人要分到的苹果数，顺序分配苹果。由于要分给4个人，所以我们可以按照1、2、2、3的顺序分配苹果。最终，每个人分到的苹果数目是1、3、5、8。练习1小明有16个苹果，要分给他的4个朋友，每个人都应该分到几个苹果？小红有20个苹果，要分给她的5个朋友，每个人都应该分到几个苹果？3.2除法的例子接下来，我们来看一些简单的除法例子：例2.计算18÷3解：这个除法运算表示将18分成3份，每份为多少呢？我们可以用上面的分苹果方法来辅助计算。首先将18个苹果排成一排，如下图所示：..........................

|||||||||

..........................然后，按照3个苹果分成一份的要求，顺序分配苹果，如下图所示：123|456|789|101112|131415|161718最终，每份5个苹果，所以18÷3=5。练习2计算12÷4计算20÷54.拓展练习请同学们自行搜索相关拓展练习，并完成练习题的书写。5.总结通过本节课的学习，我们了解了分苹果的方法

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