二年级上册数学导学案-第三单元 数一数与乘法 北师大版_第1页
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二年级上册数学导学案-第三单元数一数与乘法北师大版一、情境导入小明去超市买了4个苹果，每个苹果2元，他一共要花多少钱？小朋友，你知道该怎么做吗？二、重点概念1.基本概念数一数：将一些物品一个一个地数出来。具体数和抽象数：将物品分成几组，每组有几个，这些数叫具体数；没有实际物品，通过数字表示的数叫抽象数。2.乘法乘法是指将多个相同的数加起来的运算。比如，3个2相乘，就是2+2+2，等于6。在数学中，我们用乘号“×”表示乘法。比如，3个2可以写成3×2。乘法的结果称为积，用“×”表示。比如，3×2的积就是6。3.分配律乘法的分配律是指将一个数与两个数的和相乘，等于将这个数与每个数分别相乘，再将积相加的运算法则。比如，2×(3+4)=2×3+2×4，等于14。三、学习任务1.数一数数学中有一个非常重要的基本技能，那就是数数。下面我们将通过一些练习，来掌握数一数的方法。练习题1：将下面的图中所有的小球一个一个地数出来，并把数字填到相应的位置上。|||

|:-----:|:-----:|

|3|5|

|||练习题2：有一堆苹果，小明数了数，一共有8个。现在请你帮小明将苹果分成两堆，每堆有几个？2.乘法下面我们通过练习来学习乘法，并掌握乘法口诀。练习题3：小明买了3本书，每本书5元，他一共花了多少钱？练习题4：请用乘法算式计算以下数值，并填写进相应的位置。||||

|:-----:|:-----:|:-----:|

|3|4|2|

|×|×|×|

|4|5|3|

|=|=|=|

||||练习题5：请写出2、3、4、5相乘的口诀，以及他们的积。3.分配律下面我们通过练习，来熟悉分配律。练习题6：请用分配律算式计算以下数值，并填写进相应的位置。|||

|:-----:|:-----:|

|2|5|

|×||

|3+4||

|=||

|||四、小结通过本单元的学习，我们掌握了数一数的技能

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