六年级下册数学教案-2.1比例的认识 (2)北师大版_第1页
六年级下册数学教案-2.1比例的认识 (2)北师大版_第2页
六年级下册数学教案-2.1比例的认识 (2)北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下册数学教案-2.1比例的认识(2)北师大版一、教学目标学生能够进一步认识比例的概念，并能够根据已知条件计算未知量。学生能够掌握比例中常见的单位换算。学生能够运用所学知识解决实际问题。二、教学重点与难点教学重点：规范比例的写法，单位换算。教学难点：对比例概念的理解和比例题目解决方法的掌握。三、教学内容及学时安排第一课时教学内容比例的定义和性质。比例中常见的单位换算。学时安排引入课题：通过举例子的方式，引导学生认识比例，并讲解比例的定义和性质。基础知识讲解：讲解比例中常见的单位换算。练习演练：设计简单的练习题，让学生掌握单位换算的方法。第二课时教学内容带有未知数的比例关系。解决比例题目的方法。学时安排引入课题：通过带有未知数的比例关系举例，引导学生学习解决比例问题的方法。基础知识讲解：讲解解决比例题目的方法。练习演练：设计一些简单的比例题目，让学生掌握解决比例问题的方法。第三课时教学内容实际问题的解决方法。比例中的倍数关系。学时安排引入课题：通过实际问题引导学生掌握比例在实际问题中的应用方法。基础知识讲解：讲解比例中的倍数关系及如何解决实际问题。练习演练：设计一些实际问题的比例题目，让学生掌握比例在实际问题中的应用方法。四、教学方法提问法：引导学生自己探讨问题，激发学生的兴趣和热情。讲授法：将知识点清晰明了地介绍给学生，帮助学生掌握基本知识。练习法：让学生动手解决问题，培养学生的运算能力。五、教学资源准备教师课件和习题卷。学生课本和笔记本。活动中心组合物品。六、教学评估课后作业：布置一些比例相关的习题，让学生运用所学知识自己解决问题。课堂测试：设计一些简单的考试题目，测试学生对比例的掌握程度。七、教学思考在引入课题时，可以通过设计趣味性较强的问题或活动，吸引学生的注意力。例如，设计一个比例错排游戏，让学生搭建一组不带重复的数字比例，争取用最短的时间完成。在设计练习题时，可以结合实际情况，帮助学生理解比例在实际生活中的应用

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论