幼儿园小班手工亲子活动方案

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幼儿园小班手工亲子活动方案1

活动目标

1、利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜欢的帽子。

2、在活动中体验亲子制作的乐趣，感受胜利的喜悦。

活动预备

皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。

活动过程

一、导入环节：

老师头戴节日欢乐帽提问：小伙伴，瞧，今日我戴了一顶奇怪的帽子，你们看是用什么做的？

二、基本环节：

老师讲解制作步骤：

1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。

2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种外形来装饰帽子，让帽子变得美丽。

3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

三、制作环节：

家长和幼儿共同制作，老师巡回指导，鼓舞幼儿大胆创作。

四、延伸环节：

幼儿戴上自制的节日欢乐帽和家长共同跳起快乐舞，体验胜利的.欢乐。

亲子之间的感情也是要培育的，许多家长觉得将孩子送入幼儿园，让老师来教育就可以了，自己什么都不需要做，这种思想是绝对错误的，亲子教育对于孩子来说才是最重要的。

幼儿园小班手工亲子活动方案2

活动目标：

1、培育幼儿的动手动脑的技能，进展幼儿的小肌肉敏捷技能，增进亲子之间的情感。

2、尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。

活动预备：

1、材料包：造型纸卡、毛根

2、自备材料：

胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔

活动过程：

1、谈话导入。

老师：小伙伴你们都有愿望吗？传奇摩天轮每一个格子里都装满了美满和欢乐，只要把你的心愿说出来，摩天轮就会把你的心愿带给天使，天使就会援助我们实现愿望。小伙伴们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗？

2、出示已做好的摩天轮，争论摩天轮的结构

老师：摩天轮有哪些部位？

3、出示纸卡，争论制作方法。

老师：你看见了哪些材料？这些材料分别成为摩天轮的什么部位？

老师：摩天轮的底座可以怎么做？

老师：将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开，一贯剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好，底座就完成了。

老师：把两张卡纸十字交叉，纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡上的圆孔和底座上的圆孔，并固定使其能够转动。

老师：最末可以将另一根毛根平均分成四段，将摩天轮的四个座位分别固定在旋转支架上。

3、亲子手工欢乐的摩天轮，老师巡回指导。

4、活动评价。

幼儿园小班手工亲子活动方案3

一、活动目的：

为了进一步加大爱护地球的力度，我们积极提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。

三、活动地点：

**幼儿园

四、活动对象：

全园孩子和家长

五、活动主题：

纸盒变变变，创意无极限

六、活动内容：

《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊敬、同等合作的原那么，争取家长的理解和主动参加，并积极支持、援助家长提高教育孩子的技能。因此为了进一步加强亲子间的互动性与合作性；培育幼儿的动手技能、制造力及想象力；并且激发幼儿制作的爱好和尝试验索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的性格品质得到良好的进展。幼儿园决断与20**年3月份，全园家长和小伙伴利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

七、活动安排和要求：

1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，鼓舞家长积极参加活动。

2、制作的纸盒作品，有创新，有性格。

3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。

4、开展沟通评比活动，评比出最正确创意奖、最正确制作奖、最正确欣赏奖、最正确人气奖、最正确意趣奖。

幼儿园小班手工亲子活动方案4

活动目标：

1、初步学习撕纸的技能，提高手部的

2、熬炼幼儿的小手肌肉，进展幼儿的手指动作的协调性。

3、培育幼儿对撕纸活动的爱好。

活动预备：

1、菊花图片

2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞假设干

活动过程：

1、出示图片，引出主题师：小伙伴们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些什么颜色的呀？〔黄色、蓝色、紫色、白色〕师：咦？菊花开放了，它有很多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？〔长长的、细细的〕

2、幼儿尝试练习撕皱纸。

师：看！姜老师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细瘦长长的吗？〔可以〕那请你们动手试试吧！

3、探究撕菊花，再次学习撕纸技能

〔1〕老师示范撕花瓣，强调轻轻渐渐的一片一片撕。

〔2〕幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中