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有关初中语文周记三篇初中语文周记篇1
20xx年X月X日X天
因为奶奶身体不好,我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分关怀我,但是和我感情最深的还是外公。听妈妈说,外公在我很小的时候就十分宠爱我,我刚出生的时候,外公不管下班有多累,一回到家总是先抱起我,逗逗我,亲亲我。因为我那个时候特殊淘气,睡觉总是爱让大人抱着睡,一放下就醒,而且一醒来了就哭,外公就成天的抱着我。有时候,连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。记得五岁那年,一天晚上我不太舒适,吃饭时我不想吃。外公观察我的脸红彤彤的,整个人无精打采的。就连忙拿出体温计给我量体温。“呀!39。8度……〞
外公连忙推出了车,把凉席一铺,拿个被子,放个枕头,让外婆在家看着家,带着我就往医院赶。到了医院,外公楼上楼下的跑个不停,挂号、排队、拿药,跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针,外公始终在旁边守着我,不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温,直到我的烧退了,外公才松了一口气。外公对我的学习也十分关怀,一次,我们老师说让买课课练。外公带着我就去买,转遍了城北的书店,没有。外公又带着我去城南买。我们上桥的时候,外公累得大汗淋漓,整个背上的衣服都湿透了,我伤心的说:“外公,让我下来吧!〞外公却说:“别下车,一会就到了。〞
最终,买到了那本书。外公不管刮风下雨,一年四季都陪着我上学、放学。有一次,下了暴雨,我估计,外公确定不会来接我了。我正在学校门口望着大雨发愁呢,突然大雨中出现了一个熟识的身影,啊!…外公,是外公!…。“孩子,等急了吧,今日的雨太大了,路不太好走……。〞“外公,……〞我的泪水夺眶而出,…。。。如今我因为爸妈工作的缘由而离开了外公家,可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡,相反我对外公的思念与日俱增。外公,您放心吧,我肯定会好好学习,刻苦读书,用优异的成果来回报您对我的恩情……
初中语文周记篇2
她像慈母,关怀爱惜我们;她幽默幽默,经常令我们哈哈大笑;她教我们学问,更教我们做人……这就是我喜爱的语文老师——章冬翠。
章老师和气可亲,学问面广,讲课细致、好玩,我特别愿意听章老师上课。她会不经意地穿插一些引人入胜的故事,经常逗得我们哈哈大笑;每当我们考试成果优异时,她准时提示我们不要像龟兔赛跑中的兔子,不能傲慢;当我们考试失利时,她又像慈母一样,耐烦地开导我们,鼓舞我们,使我们信念十足。
章老师语文教学点子多,我们获益匪浅。为了给我们提供一个好的习作平台,章老师从一年级就开始为我们班办“新芽〞小报,小报上满是我们自己的日记、习作,至今已办了43期。小报记录了我们成长历程中的点点滴滴,记录了我们的欢乐,也记录了我们的进步。另外,章老师还常常开展丰富多彩的语文学问小竞赛,成语、古诗、故事会等一应俱全。这些竞赛既丰富了我们的业余生活,又培育了我们学习语文的深厚兴趣。
章老师又是位细心的好老师。有一次在教室里,我感到身体不适,当时虽然太阳烘烤着大地,但我却觉得寒冷无比——犹如掉进了冰窟窿。此时我全身无力,整个身子就像要倒下来。虽然我没有哼一声,也没有告知同学和老师,可章老师却发觉了,并打电话让我妈妈把我接回家。章老师慈母般的关心,让我牢记在心。
章老师不仅教我们学问,培育我们学习的兴趣,更像我们的母亲,时刻关怀每位学生成长,教会了我们做人的'道理。
初中语文周记篇3
我不知怎样描写这位跳孔雀舞的姑娘?
假如我有一支画笔,我会把她优美的舞姿画下来;假如我有一台摄像机,我会把她跳的精彩的动作拍下来;假如我和她是朋友,我会与她切磋切磋舞蹈。
惋惜我却画不出好的,照不出好的,我也不是她的朋友。我只能用我朴实的文字来描写着惊人的舞蹈。
观众还是观众,看到舞台上的“花儿〞盛开,“大雨〞倾盆,不是惊异,就是赞扬。除了这些,就只有鼓掌了,再找不到其他的了。
你们是我的朋友,我忍住了我的高兴和兴奋,向你倾诉我心中的舞蹈的美。
朋友,在一个难忘的晚上……
电视中的台上的帘幕渐渐拉开,舞者出来了,真是光艳一闪!她端凝的站立着,音乐响起,她也随着音乐翩翩起舞,她用她的眉目,手臂,腰肢,裙子,同音乐起舞,表演出舞的内容。
虽然我们不是舞者,也不是讨论舞蹈的人,但我们伴随着她的动作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑,表现出她心中的喜悦;忽而哀痛,表现出她内心的痛楚;忽而深思,表现出她心中有隐秘;忽而羞涩,表现出女孩的本质。在舞台上,他用四肢五官表现
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