初中历史-元朝的统治教学课件设计

元朝的统治

一温故知新

毛泽东在《沁园春.雪》将他称作“一代天骄”，他的主要历史功绩是什么？成吉思汗统一蒙古草原建立蒙古政权忽必烈建立元朝统一全国二学习目标一知识与能力掌握行省制度的建立与边疆地区的管辖的基本情况。结合地图，知道元朝的版图是我国历史上最大的。二过程与方法了解元朝在中国历史的地位，培养学生综合归纳问题能力。三情感态度与价值观元朝统一全国，实施行省制度和对边疆地区的有效管辖，促进了多民族国家巩固与发展。三自主学习

预习展示一元朝疆域1元朝是我国历史上第一个由__________________建立的全国性封建王朝。（政治特点）。2元朝疆域“北逾______,南越_____，东尽_____,西极____,”。3元朝的版图是我国历史上________。二行省制度1元朝建立后，确立了_____的中央集权制度。2在中央，设立______管理行政，设立_____管理军事，设立_______负责监察事务。3在地方推行____制度,设____个行省管理地方，但是________山西和河北直属中书省管理，行省以下设立_________。三边疆管理1设立__________,负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。2设立___________,管辖西藏，从此西藏正式成为______直接管辖下的一个地方行政区域。四合作探究（一）疆域篇比较唐朝与元朝疆域图,元朝疆域有何发展?

1今天的新疆，西藏，云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝统治范围内。2元朝疆域：北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表。面积约3000万平方公里合作探究（二）机构篇

1西周推行什么制度管理国家？2秦朝在中央设立哪些机构管理国家？在地方推行什么制度管理？3元朝在中央设立哪些机构管理国家？在地方推行什么制度管理？合作探究（三）边疆篇1台湾在元朝称之为什么？当时与元中央政府关系如何？2唐朝时西藏与唐中央政府关系如何？元朝是如何管理西藏的？3历史上哪些事实可以说明西藏和台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分？

以上事实说明西藏和台湾自古以来就是中国领土，一切“藏独”“台独”分子企图将西藏，台湾分裂出去的行为都是不得民心，注定失败。五课堂检测一选择题1元朝直接管辖台湾的机构是：A中书省B行中书省C澎湖巡检司D宣政院2我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是

A．秦朝

B．隋朝C．西夏

D．元朝3．下列关于元朝疆域的说法不正确的是

A．疆域超越汉唐朝B台湾南海诸岛都在元朝范围内

C．南逾阴山北越海表D元朝版图是我国历史最大的4．我国省级行政区的设立，始于

A．尧舜时禅让制

B．西周的分封制

C．秦朝的郡县制

D．元朝的行省制5．据史料记载，1279年，天文学家郭守敬奉旨进行“四海观测”，共设立了27个观测点，其中南海观测点设在黄岩岛。当时给郭守敬下旨的是

A．成吉思汗

B．忽必烈C．宋太祖

D．唐太宗

五课堂检测二阅读下列材料：

材料一

世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰：“中书省”，本兵者曰：“枢密院”，主弹劾者曰：“御史台”。……夫外之郡县，其朝廷远者。则镇之以行中书省。……若边徼之事者，则置宣尉司以达之。……举刺之事，则有行御史台领监察御史、肃政廉访司以治之。

——引自《元文类》卷四十

材料二

据史书记载，元朝统一全国后的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”即北到西伯利亚，南到南海，西南包括今西藏、云南，西北至今新疆，东北到鄂霍次克海。其疆域之广，居中国各朝之冠。与汉、唐极盛时期的疆域相比，元朝不仅在面积上大大超过了它们，而且在控制程度上也远胜于它们。

请回答：

（1）材料一中的“中书省”是什么机构？管辖哪些地方？

（2）以上材料记载的是元朝的什么制度？这一制度有何作用？该制度对后世有什么影响？

（3）与前代比较，元中央政府与西藏、台湾的关系发生了什么变化？

。中央中书省枢密院