人美2011版二年级美术上册《我的梦》教案及教学反思_第1页
人美2011版二年级美术上册《我的梦》教案及教学反思_第2页
人美2011版二年级美术上册《我的梦》教案及教学反思_第3页
人美2011版二年级美术上册《我的梦》教案及教学反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人美2011版二年级美术上册《我的梦》教案及教学反思前言本文是对人美2011版二年级美术上册《我的梦》教案及教学反思的总结。在教学过程中，我认真分析过课程的内容和教学方法，针对学生的实际情况进行了深入的调研和实践，最终达到了预期的教学目标。接下来，我将分享我的教学经验和教学反思。教学目标我让学生们通过本次学习，了解梦的概念和种类，并通过绘画表现自己的梦想。具体的教学目标如下：了解梦的概念和种类能够通过绘画表现自己的梦想能够进行简单的色彩组合和涂抹教学内容第一课时本节课要求学生讲述自己的一个梦，并根据自己的梦想画一幅画。教师通过梦想的介绍，让学生了解“梦”的概念，并指导他们进行简单的涂抹和色彩组合。课时目标：了解“梦”的概念能够讲述自己的一个梦能够进行简单的涂抹和色彩组合第二课时本节课要求学生分组，在小组内互相评价其他人的画，并根据评价结果适当修改自己的画。在这个过程中，让学生认识到“评价”的重要性，以及“修改”的积极作用。课时目标：能够互相欣赏、评价他人的绘画作品能够适当修改自己的画第三课时本节课要求学生在老师的指导下合作完成一幅画，包括色彩的搭配和涂抹的技巧。这个过程中，让学生认识到“合作”的积极作用，同时学习了一些简单的绘画技巧。课时目标：能够进行合作创作掌握一些简单的涂抹和色彩组合技巧实施方法教学方法在教学过程中，我采用了多种教学方法，包括课堂讲解、小组合作、个体教学等。其中，小组合作和个体教学是我认为比较重要的教学方法。小组合作在小组合作中，学生们互相欣赏、评价他人的绘画作品。这个过程中，让学生认识到“评价”的重要性，以及“修改”的积极作用。同时，小组合作可以增强学生的沟通能力和合作意识。个体教学在个体教学中，我会根据不同学生的实际情况，采用不同的教学方法和技巧。这样可以更好地满足学生的个性化需求，同时提高教学效果。教具准备在教学过程中，我准备了以下教具：彩纸涂料画笔这些教具可以帮助学生进行绘画，同时也可以从不同角度帮助学生了解“色彩搭配”和“涂抹技巧”。教学反思在本次教学过程中，我遇到了以下几个难点：学生的注意力不集中学生绘画技巧水平参差不齐时间安排不合理针对以上问题，我采取了以下措施：加强课堂管理，让学生能够更好地集中注意力通过个体教学，针对学生的实际情况进行针对性的指导合理安排时间，让学生在较短时间内完成绘画任务通过这些措施，我成功地完成了教学任务，并在教学过程中得到了自我提高。结语通过本次教学，我深刻认识到了教

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论