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文档简介
Unit5Whydoyoulikepandas?
(1a--1c)
Theseanimalsareournewfriends.
Doyouknowthem?PlayagameListen,lookandguesselephant
Let’sguesstigerLet’sguesslionkoalaLet’sguesspandagiraffetigerelephantkoalapandaliongiraffe
你来展示我来说tigerelephantkoalapandaliongiraffe
1aTask1:Listenandchecktheanimalsyouhear.cutebeautifulinterestingTask2:Matchthepictureswiththewords.
adj.可爱的adj.美丽的听力技巧:审题,把握关键词。Task3:Readafterthetape.Conversation1Girl:Let'sseethepandasfirst.They'remyfavoriteanimals.Boy:Why?Girl:Becausethey’reverycute.Conversation2Boy:Let'sseethegiraffes.Girl:Whydoyouwanttoseethem?Boy:Becausethey'rebeautiful.Conversation3Girl:Let'sseethekoalasnow.Ilikekoalas.Boy:Why?Girl:Becausethey’reinteresting.Task4:Role-play.Conversation1Girl:Let'sseethepandasfirst.They'remyfavoriteanimals.Boy:Why?Girl:Becausethey’reverycute.Conversation2Boy:Let'sseethegiraffes.Girl:Whydoyouwanttoseethem?Boy:Becausethey'rebeautiful.Conversation3Girl:Let'sseethekoalasnow.Ilikekoalas.Boy:Why?Girl:Becausethey’reinteresting.Pairwork--AskandanswerA:Let’sseethe…….B:Whydoyouwanttoseethem?A:Becausetheyare…….(cute,interesting,fun,smart,lazy,beautiful…….)adj.聪明的adj.懒惰的本周末我校学生去济南动物园参加学校组织的郊游,对于游园路线同学们产生争议。会发生怎样的对话?最终路线是怎样协商好的?Eg:A:Let’sseethe…….B:Whydoyouwanttoseethem?A:Becausetheyare…….C:Idon’tlike…….Ilike…….Becausetheyare…….D:Ithinkso(我认为是这样).Let’sseethe…….Thenlet’ssee…….Because…….……评分规则:1.全员参与(1分)2.发音准确,声音洪亮,表现大方(3分)3.对话内容涉及描述动物至少三种并表达自己喜好(3分)4.准确运用本课所学内容(3分)每错一处扣0.5分附加分:脱稿(1分),恰当拓展发挥(1分)
OurSchoolTripWegotoJinanZooonweekends.First,wewanttoseethe________.Becausetheyare_______.Then,wecansee___________.__________________ourfavorite___________.Next(接下来),wewanttoseethe________.___________________smart.Atlast(最后),we’llsee_________._____________________.We______________________.Wehavefunwiththeanimals,whataboutthefollowingones?
Animalsareourfriends.Wemustlookafterthem.Weliveinthesamesmallworld.ToLoveanimalsistoloveourselves.我们收获了…Summary描述性形容词动物名称回答原因Words(词)tiger,pandakoala,lionelephantgiraffecute,smart,beautiful,lazy…Sentences:(句)表示建议Let'ssee……询问原因Why?Becausethey're……描述动物
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