2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析

2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第1页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第1页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第2页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第2页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第3页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第3页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第4页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第4页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第5页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第5页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第6页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第6页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第7页。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第7页。参考答案1.（5分）（1）（3分）蕴

蓄

弘（2）（2分）A（相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处；交相辉映：各种光亮、色彩相互映照；相映成趣：互相衬托而显得很有意趣。）2.（3分）C3.（8分）（1）①天涯若比邻

②春蚕到死丝方尽

③蜡炬成灰泪始干

④非学无以广才

⑤⑥⑦⑧

示例：好客

有朋自远方来，不亦乐乎

《论语》（出处，不苛求完整）4.（3分）示例：我选【乙】。语言上很简洁，三个“在”，押韵顺口；“心在”，内容上与主题口号也有呼应；“我在”志愿者的主题也很突出。（选哪个都可得满分。参考以下标准，1点2分，2点3分。（1）言简意赅：简明扼要，易于记忆。（2）主题突出：主题鲜明，一看就懂。（3）朗朗上口：韵律和谐，押韵顺口。（4）感同身受：引发共鸣，号召行动。）

5.（4分）示例1：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在敌人的严刑拷打面前坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。他为理想而献身的精神就是他的“赤子之心”。这与傅聪为追求音乐而努力奋斗所需要的精神品质相似，所以会推荐这部。示例2：《昆虫记》作者法布尔历经数十年，潜心研究他所热爱的昆虫，从他的文字中能读出他几乎与世隔绝的寂寞与艰辛，这种对科学真理的挚爱就是他“赤子之心”的体现。这与傅聪为追求音乐而努力奋斗所需要的精神品质相似，所以会推荐这部。示例3：《红星照耀中国》中红军在长征途中爬雪山、过草地，表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，这是“赤子之心”的最高体现。这与傅聪为追求音乐而努力奋斗所需要的精神品质相似，所以会推荐这部。6.（4分）示例：与堕落前的祥子最相似。简在少年时寄居舅母家，受到不公平对待；去了洛克伍德学校，又遭受饥寒折磨。但她都努力抗争，决不轻易放弃自己。祥子新入北京，靠着一身肌肉努力奋斗，经历打击依然坚强、执着。（若写祥子后面的堕落，则需要扣分）（结合内容，简述二者的相似点，简的经历或性格2分，另一本作品主人公的经历或性格2分）7.（3分）示例1：老奶奶的角度。那一天晚上，我正为老伴感冒却要下山进货而担心时，一只猴子来讨感冒药；后来我们用食物换它编藤箱去卖，改善了我们的生活。示例2：猴子的角度。那一天晚上，我因为感冒去杂货铺讨感冒药，老夫妻给我了药后还跟我达成了交换协议；通过编藤箱换食物，我存够了冬天的食物。8.（1）（3分）示例1：痛苦，因为汤药是苦的。1分

示例2：快乐，因为上句说“味道真好闻”，所以喝起来样子很快乐。2分示例3：无奈，因为药不好喝但不得不喝。1分

示例4：感恩，因为孤独的自己终于有人陪伴与帮助了。3分（选择不是唯一判断依据，理由充分、有说服力即可）（2）（3分）示例：我们也许应该相信它，先试试看吧。嗯，最好能有契约来保证。（补充的留白内容，符合情境、老人的思考方式即可）9.（4分）示例：童话的阅读者主要是小朋友，重复有助于理解、记忆，变化则让重复的内容不单调；同时在结构上，让故事结构更清晰、条理更分明；内容上，以人特有的动作写猴子，更突显了猴子的智慧，淡化了童话的荒诞，让儿童读来更具真实感。2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第8页。（从童话反复的特征上，从行文的结构，从行文的内容上进行分析，每点2分，2点满分。意思基本符合即可）2022年4月杭州市富阳区九年级中考语文一模试题卷附答案解析全文共8页，当前为第8页。10.（4分）示例：（1）读出了人间有温情。虽然主角之一是猴子，但猴子具有人的特征，人、猴之间充满了彼此的关照、爱护。如，猴子好久没来了，老人就很想念担心。

（2）读出了“赠人玫瑰，手有余香”，猴子在帮助老人的同时也帮助了自己，老人免去了进货的辛苦，猴子为冬天存储了粮食。

（3）……（围绕童话所蕴含的情感或教育意义，结合内容，每点2分，2点满分。意思基本符合即可）11．（6分）示例：（1）政府层面：①建立汉丰湖生态保护红线制度，通过严格的管护措施，确保汉丰湖野生动植物栖息地得到有效保护；②加大财政投入，构建自然教育服务体系，增强全民保护生物多样性意识。（2）公园管理部门层面：还汉丰湖湿地公园自然状态，蚊虫不消杀，植物不做园林景观式修剪、夜晚不开灯，为动植物们营造更好的栖息之所。（3）学校层面：积极组织开展自然教育实践活动，走进汉丰湖湿地公园体验自然，增强学生的保护生物多样性意识。（每点2分，3点满分。意思基本符合即可）12.（6分）（1）（3分）示例1：按二、三、一的顺序。材料二摘录“生物多样性的定义”，材料三摘录“保护生物多样性的意义”，材料一摘录“保护生物多样性的措施”。符合人们认识事物、事理的一般规律。示例2：按三、二、一的顺序。材料三摘录“生物多样性大会会议信息”，材料二摘录“生物多样性的定义”，材料一摘录“保护生物多样性的措施”。由现象到分析，让人们的认识更全面。（2）（3分）示例1：合适。图标与材料三的内容相符，读图有助于我们理解、认识本次大会；图片也适合当前大众的阅读习惯，令人印象更深刻。示例2：不合适。本图与材料本身没有直接关联，只为图文结合而已，放入后增加了阅读的时间。（意思基本符合，言之有理即可）13.（2分）B14.（2分）（1）C

（2）B15.（2分）寻至门后/得一缨帽如盏大/共疑之。16.（8分）（1）示例：略带嗔怪的语气。因为全文妻子都站在丈夫这边，为丈夫思考，对其酒后胡言觉得可笑而已。（言之有理即可）（2）一夜多次梦醒

赶考失败而落泪（填原诗句不得分）（3）示例：诗人科举高中后，纵马而行酣畅游长安，写出了诗人神采飞扬的得意之态，抒发了他心花怒放的得意之情。诗句充分展示人生得意时的恣意与快感，所以很受世人喜爱。（3分，分析有理据即可）17.（5分）【甲】文中的王子安：得知“中举”前很压抑、生活困顿（临近放榜，大醉），得知“中举”后的狂喜、骄傲（大喜、有人报喜便赏钱），进而对“长班”的苛责、怒骂（叫仆人未能及时出现则怒骂、扑打）。

孟郊：两次落第，生活困窘、思绪