梁永安的爱情课

读书笔记模板梁永安的爱情课01思维导图读书笔记目录分析内容摘要精彩摘录作者介绍目录0305020406思维导图爱情梁永安年轻人困境爱情梁永安文化课生命爱情生活一生文学记忆内心蘑菇时期集体初恋本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要转型时代，后疫情社会，孤独、迷茫、焦虑、内卷、丧、躺平，成为很多年轻人的生活状态，单身文化、恋爱文化更多元，随之而来的新的困惑也越多。对此，复旦文学教授、B站明星学者梁永安一针见血地指出：青年一代的爱情困境，是转型时代精神征候的集中体现。在《梁永安的爱情课》一书中，梁老师从经典文学与电影出发，结合当下年轻人普遍困扰的种种问题，为我们厘清混沌的思绪，打开思考的维度，找到突破爱情与人生困境的另一种可能，重新获得一种美好的情感。爱，而不是恨，打开，而不是隔离，信任和善良，而不是猜忌和伤害，包容和尊重，而不是他人即地狱。在一切都不确定的今天，让我们重建爱的能力，而不只是谈情说爱的能力。读书笔记读书笔记看完了是在小红书看到梁老师的采访特意找到这本书去看的爱情本是自然/美好的事情但在现代这个物质丰盈精神空虚的社会下慢慢也变味了所以梁老师这本书有把我们拉回主调的作用还是学到了。文学作品给了一个窗口看别人的故事想自己的问题时代洪流中自我到底在哪里永远需要深思推荐了不少书和电影观看指南。如果来看梁老师讲爱情和文学，就浅了。前半感情部分，看起来收获很多。看过《阅读、游历和爱情》之后，又来看这本书。看完了但是没有看的太懂我觉得梁老师的爱情观大部分都来源于对电影的见解而人性本身充满了复杂性爱情亦然希望过了几年后我能更深刻的明白其中的。曾经听过他的观点觉得蛮好，好奇翻开这书，他观点没说服力。感谢梁老师从文学电影和自己亲身经历的角度给我们这么多有理解深刻的爱情理念。精彩摘录精彩摘录一个学生如果谈恋爱，我肯定会问他，你爱的那个人最重要的、最根本的精神价值、文化价值、社会价值在哪里，你知道吗？他有什么特性，他跟别人有什么不一样的地方，你能说得出来吗？另外，他要发展自己的特性和创造性，最大的难关在哪里？你知道他内心的难关，就不会大事小事分不清，整天乱七八糟地折腾，而是彼此会很珍惜对方。这不是一个单向的问题，彼此都需要了解。我们说，人都成长于黑暗中，但自己却不知道。一个人一般会经历两重黑暗，一重是看不清自己的内心，还有一重就是看不清楚世界的黑暗。夹在两重黑暗中间，一个人是靠一点微弱的光亮在看自己的人生。真正能够获得幸福的人，他首先自己要活得很幸福，他在一个人的生活里面也能够过得很丰富、很饱满，然后才会看到另外一个相似的人，才能在这个过程里面彼此理解、彼此鼓舞，而不是说一个人特别地匮乏、特别地急迫，认定别人是自己的救星。黛西的这个选择，说明我们的爱情经不起社会的格式化。社会的格式化使人脑子里产生了一种逻辑，对生活的解释、对生活的定义就会越来越平衡，也就是说人生的加法越做越复杂，同时欲求的东西也越来越多，所以初恋承担不起这一份重担。什么叫作边缘的爱？就是知道难以实现，而一旦知道难以实现，心态上就会非常开放，非常珍惜，而且彼此之间不会有太多的压力。如果期待一种永恒的话，对种种细节都会很敏感，有任何风吹草动都会受影响。目录分析引言在单身的黄金年代，我们如何面对爱情第一课初恋初恋为什么消失了第二课等待美丽的陷阱第三课前任蘑菇时期的爱情上辑爱情课第四课孤独孤独就是你的隧道第五课边缘我们现代人都处在边缘中第六课探索让青春的爱情如信仰坚定提问梁老师关于爱情的十二个迷思上辑爱情课第一课初恋初恋为什么消失了初恋，生命最初的向往与勇气初恋，照亮内心黑暗的光亮不被理解的初恋是最深情的从“感觉”出发，在“理智”结束生命中那道难以跨越的铁栅栏珍惜初恋，也珍惜分手第二课等待美丽的陷阱不会等待的人没有真正的幸福不期待就是最好的等待等待使人在单纯中成长等待也许隐藏着错爱错爱往往源自大脑中的前置图景错爱亦是一种自我拯救第三课前任蘑菇时期的爱情前任其实是生活的概括对前任的评价，衡量着每个人生命的宽度为什么前任大部分会出现在蘑菇时期？如何接纳自己的前任？珍惜前任，才能遇见更好的现任第四课孤独孤独就是你的隧道穿越孤独，重建一种新的生活由爱而生的恨，会导致巨大的罪恶恋爱之前，认清你内心的创伤你的成长就在孤独里面人生最宝贵的东西总是被剪掉什么都没有了，但是她拥有了生命第五课边缘我们现代人都处在边缘中“坏人”之间也有很美好的爱情生死绝境面前，爆发出不顾一切的爱破碎之后，你才能发现生活三十岁，重新整合你的生命我们现代人都处在边缘中第六课探索让青春的爱情如信仰坚定暗恋，把青春的心事拉得深长风流的另一面也许是庄重360度的人一生中仅有一次的相遇大部分人得到的生活都不是最好的爱情是一种贯彻到底的观念引言文学与我们的当代生活第一课成长正视你生命中的那只老虎第二课记忆文学作为一种记忆第三课荒诞打开另一种可能下辑文学课第四课追寻既是天堂，也是地狱第六课幸福幸福往往都是一意孤行第五课诺言一次失约，终身不再少年下辑文学课第一课成长正视你生命中的那只老虎成长最终的价值是抵达自由人要成长先要解构成长需要面对苦难的感通力正视你生命中的那只老虎成长需要某种程度的迷茫第二课记忆文学作为一种记忆用记忆追回时间会杀人的集体记忆漂流的童年是你一生的力量打破障碍，改变旧有记忆文学记忆激活人的生命感与自由感拯救你的黑色记忆第三课荒诞打开另一种可能荒诞为人打开新的可能世界的真相到底是哪一种？高贵的失败者人既不能掌握整体，也不能决定瞬间只有人，可以成为推动巨石的西西弗斯第四课追寻既是天堂，也是地狱“这一刻多美好，让它永驻”英雄和大众互为地狱探寻也是向着黑暗踏步你能否接受探寻过后的巨大落空？真正的追寻是为了越过它，然后放下它第五课诺言一次失约，终身不再少年一次失约，终身不再少年一个诺言可以变成一生的承诺“你得对人有点信心”集体违背约定，诞生最为震撼的群众之恶快乐的约定里，也许深藏着生命的毁灭第六课幸福幸福往往都是一意孤行离幸福最近的地方，可能是绝望的开端幸福有时候就是一步之遥在某个瞬间突然发现自己活着爱情和幸福往往都是一意孤行幸福普遍丧失的时