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文档简介

以中秋为主题的活动策划方案1000字集锦

一、中秋节活动概述

“海上生明月,天际共此时。”中秋,一个温馨、团聚的美妙日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,xx租赁公司都按耐不住浓烈情怀,吃团聚饭,品月饼,赏明月,处处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招百出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢快景象。xx有限公司是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增加分散力和员工归宿感,更好地表达大家庭般的和谐气氛,拟定于20xx年x月x日中秋文艺晚会”。

二、中秋节活动主题

“xx”为主题,营造“xx”的公司气氛,提升企业形象。

三、中秋节活动内容概要

(一)中秋节活动分析

1、此次活动的参加者国外友人不少,故从中国的传统文化动身,通过故事的形式,以情入景,以景衬托情感,吸引其留意力。

2、外资企业治理体制比拟自由、主动,所以xx租赁公司建议活动要考虑到其机动性,多让员工参加活动,衬托气氛,调发动工对此次活动的积极性与热忱度。

3、我们应对中秋、赏月、月饼等在中秋元素及相关中秋传奇做重点讲解。

4、其他国家人民的生活习惯,不喜爱太甜的食物,所以品尝月饼时月饼不易太甜。

5、制作一些精致卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。

6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。

(二)中秋节目的大体思路

1、赏析局部:可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成。

2、现场制作局部:月饼、孔明灯等。

3、活动局部:拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、赏月等。

4、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝愿等。

5、“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。

四、中秋节活动详细安排

1、中秋节活动简介:活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等。

2、前期预备:

(1)联系去年活动主办单位:xx有限公司,确定今年物料相关数量。

(2)做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。

(3)查找公司中有才艺特长的员工,预备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。

(4)在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

(5)通知公司主要领导,确定参与活动主要领导名单。

(6)主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。

五、中秋节现场布置流程

1、xx舞台搭建及场地布置。

2、xx音响租赁设备的布置。

3、xx灯光音响租赁的布置。

4、xx桌椅租赁及场地布置。

以中秋为主题的活动筹划方案(篇2)

活动时间:

20xx年9月25日

活动主题:

中秋月圆人团聚

活动目的:

1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培育学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团聚”在民族文化中的特别意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活,培育中华民族精神和传统美德。

2、让学生体验节日的欢乐,喜爱生活,懂得情感的珍贵,为身边的人送上祝愿。活动预备:(提前几天预备)

1、以小组为单位预备节目。

2、搜集资料。

(1)中秋节的来历(民间传奇);

(2)有关中秋“月亮”和“月饼”的谜语;

(3)明月的古诗词。例:李商隐――《嫦娥》;李白――《静夜思》。

(4)有关月亮的歌曲;

(5)中秋节笑话、小品、相声。

活动过程:

一、走近中秋

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的气氛。

a:时间的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

b:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

a:今日,中秋佳节,我们一起欢庆时间,同抒走进校园的喜悦!

b:今日,菁菁校园,我们在响亮歌声中把盼望起航。

a:明月当空,万里无云,诗情画意,让我们呈现心声――请观赏文学组同学的诗朗读《明月几时有》。

b:此情此景,不禁让我们想起了它的悠久历史,想起了那漂亮的传奇,下面请文学组同学叙述它的悠久历史。

文学组同学带来(嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义与月饼等);

王勤主持猜谜嬉戏;

a:同学们知道的还真不少,下面进展才艺表演。请美术组来讲解他们的才艺表演。xx讲解xx表演小品《吃月饼》。

美术组展现美术作品。

完毕语:(班主任)

伴着同学们的欢声笑语,这次的班会圆满的完毕了。这次班会上同学们的发言让大家都感受到了欢乐,让我们知道亲人的思念,在特殊的日子里,同学们要学会关怀父母,关怀同学。我诚心的盼望同学在新学期有新气象,新起色,焕然一新的我们肯定会越做越好,此次班会圆满完毕。

以中秋为主题的活动筹划方案(篇3)

“每逢佳节倍思亲”给予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最简单被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。

一、公司中秋活动目的

(1)公司是个大家庭,增加团队分散力和员工归宿感。打破一家一户团聚过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参与团队的中秋亲情会。

(2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

(3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为)。

(4)提倡“欢乐工作?幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和谐相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

(5)敬重中国的`传统风俗,祈福人生的圆满光芒,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。

二、公司中秋节活动对象

全体员工及其家属

三、公司中秋节活动时间

农历八月十五(或十四)晚

四、公司中秋节活动流程

1、团队负责人致欢送辞。

2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演。

3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工。

4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与奉献,赐予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。

5、家庭秀。全部家庭才艺表演,或是进展家庭嬉戏。

6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进展感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。

8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同嘉奖标准(以家庭型嘉奖为主,如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去嘉奖指标。

9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

五、中秋节活动预备

1、大小适合的场地及布置

2、音效、碟片预备

3、员工奖品预备

4、业务推动方案奖品预备

5、蓝绸带预备

6、相关节目预备

7、中秋礼物预备

六、中秋节礼品

价值60元的温馨团聚系列:月饼礼盒+米奇家庭餐具

价值98元的秋月雅韵系列:月饼礼盒+安康之路

价值128元的绿之光系列:月饼礼盒+有机杂粮礼盒

以中秋为主题的活动筹划方案(篇4)

一、活动目标

1、了解中秋节的来历和有关习俗。

2、在共同品尝共享月饼的气氛中,体验节日的欢乐。

3、有对民族文化的兴趣。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、体验和大家一起过节的欢乐。

二、活动预备

1、月饼、各种水果。

2、学习有关月亮、中秋的古诗,预备关于月亮的故事。

3、民间故事《嫦娥奔月》,歌曲《爷爷为我打月饼》。

三、活动过程

1、出示月饼,引出话题。

小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?你知道中秋节是那一天吗?

2、介绍中秋节的来历,使幼儿知道中秋节又叫团聚节。

提问:你知道中秋节是怎么来的吗?(叙述中秋节的来历)中秋节又叫团聚节,或丰收节,为什么?

教师小结:八月十五这一天,月亮最圆最亮,人们看到月圆就会联想到家人的团聚,所以把中秋节叫团聚节。秋天是收获的季节,所以中秋节又叫丰收节。

3、了解人们是怎样过中秋节的以及中秋节的有关习俗。提问:你喜爱过中秋节吗?你是怎样过中秋节的?中秋节都吃些什么?不同的地方人们是怎样过中秋节的?中秋节的月亮是怎样的?

4、观看月饼,通过共享月饼,使幼儿进一步体验节日的欢乐。

观看月饼的外姓,知道月饼又圆又大,表示团聚的意思,又表示圆满、丰收之意。

提问:中秋节为什么吃月饼?为什么要把月饼做成圆形的?月饼品种一样吗?你知道有哪些口味的月饼呢?

播放歌曲《爷爷为我打月饼》,品尝月饼、水果,体验共享的欢乐。

(1)幼儿结伴讲有关月亮的饿故事,或念月亮、中秋的诗。

(2)鼓舞幼儿主动与同伴共享自己带来的中秋食物。

四、活动反思

中秋节是我国传统节日,此次活动符合幼儿对传统节日认知的需要,是儿童所熟识、感兴趣的,具有教育价值的。通过活动,让孩子们更加透彻地了解了中秋节的来历、传奇以及一些民间习俗、文化,让幼儿进展直接体验,促进幼儿的进展,体验了活动的乐趣。

以中秋为主题的活动筹划方案(篇5)

一、活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,培育学生良好的语文素养,激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手力量和团结合作精神。

二、活动主题:

中秋佳节话团聚

三、活动时间:

20xx月9月

四、活动内容

1、中秋月圆知多少班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等,通过非常钟队会,在沟通、争论、展现中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3、小小歌谣传情意,佳节感恩送祝愿(一二年级)

(1)利用音乐课学唱歌谣

主持人:有谁能来讲讲有关中秋节的传奇,中秋节的起源及一些民间故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传奇,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展现嫦娥奔月动画图片。)

主持人(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

主持人:好,听了我给你们讲的故事,你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3)连续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传奇故事呢。(《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)

3、中秋诗词佳句知多少

主持人:有人说,每逢佳节倍思亲,团聚节这份思念固然会更亲密,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1

主持人:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最正确的诗句来配这幅画中的情景。

(李白的《静夜思》)

队员齐背《静夜思》。

(2)、出示图片2

主持人:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,只有缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)

(3)、你们知道但愿人长期,千里共婵娟这句话出自谁人之口吗?(苏东坡)

对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了闻名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,但愿人长期,千里共婵娟就出自这首词。

主持人:今日,我们就一起来观赏这首绝妙好词。

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们常常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一局部,因此有了很多以思念家乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。

其次主题:中秋实践活动

1、举办月饼宴

主持人:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团聚;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

主持人:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的)

主持人:为什么要送月饼?(过团聚节,送月饼表示和家人团聚。)

主持人:咱们四(1)中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不情愿和全体队员一起过这个中秋节?

①送月饼:

a辅导员给队员送月饼并送上祝愿的话;

b队员相互送月饼;

c鼓舞那些不情愿把自己的月饼送给同学的队员,将自己的爱心和祝愿送给队员。

②吃月饼

以中秋为主题的活动筹划方案(篇6)

为庆祝中秋佳节的到来,我企打算举办一年一度的中秋节活动。

一、目的

1、让员工过上一个开心的中秋,提高员工士气。

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

二、时间

定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

三、地点

xx

四、参与的人

公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相关预备

1、请各位带好自己应当带的物品。

2、行政部预备好三份公司员工内部通讯录。

3、大巴车二辆。

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风。

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品。

6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话)。

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水。

8、粮食,详细包括。

9、一份好心情,并预备一些好玩的故事或熟识几首歌曲。

10、行政部/企划部勘探并熟识地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排。

11、月饼xx个。

六、行程/活动流程

(一)当天:

1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以便利到时联系,行政部预备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往xx营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营。

3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢快派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊谈天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

(二)其次天:

1、其次天早上先观光潭景玩玩水、合影。

2、约10点后徒步到b区活动。

3、饱餐午饭后,可以参与二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心安康的嬉戏节目。

4、约14:30集中下山,乘车返回东莞原集中地点,完毕活动。

七、计算费用

八、筹划与执行

筹划:企划部

执行:人事部

以中秋为主题的活动筹划方案(篇7)

一、主题目标

1、明白阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历,明白中秋节又叫团聚节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢快,感受中国人的文化习俗。

二、环境创设

1、和幼儿一齐布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。

3、展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册“。(事先发放记录单)。

三、区域活动

开快乐心来中秋

1、绘画:供应水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3、美工:供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

四、家园共育

1、有条件的家庭,晚上带着孩子一齐欣赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一齐预备一个灯笼,是共同制作的。

3、催促幼儿节前节后连续观看月亮,并记录月亮的变化。

以中秋为主题的活动筹划方案(篇8)

一、幼儿进展目标与主要内容

1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

3、积极参加各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的欢乐。

4、培育幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的安康情感,鼓舞幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。

2、嬉戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活动:

(1)叙述有关中秋节的故事、传奇,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

(2)引导幼儿依据故事,创编表演童话剧由幼儿自己安排角色,制作道具并进展表演。

4、观看活动:请幼儿在节前节后观看月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开头观看记录至八月十五),要求幼儿自己观看并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育:

(1)指导幼儿观看月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进展“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己预备),将从家中带来的食物与大家共享,用望远镜观看中秋节的月亮等。

活动自始至终都应让幼儿直接参加,使每位幼儿有时机表现自己并获得开心、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、观赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进展情感教育。

以中秋为主题的活动筹划方案(篇9)

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。

2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。

活动预备:发动幼儿自带水果和月饼

活动形式:班级集体活动

活动流程:介绍节日——观赏故事——谈话品尝

活动过程:

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、观赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。争论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝:

1、中秋节吃什么?

2、共享:

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

中秋节活动总结

在这次布满欢乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在共享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝愿,也得到了祝愿,培育了幼儿的语言表达力量及交往的力量,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团聚、共享的欢乐。

以中秋为主题的活动筹划方案(篇10)

一、活动背景

愿__医院通过这次义诊活动,作

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