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文档简介

第三节

两栖动物的生殖和发育学习目标1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点.2.比较蝌蚪和成蛙的不同之处,认识青蛙的变态发育.3、关注两栖动物的生殖发育与环境的关系,增强环保意识。复习1、完全变态:家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显的差别这样的发育过程叫做完全变态。代表:蝴蝶、家蚕、家蝇等。

2、不完全变态:蝗虫的发育过程只经过了卵、若虫和成虫三个阶段,若虫和成虫的形态和生活习性差别不大,这样的发育过程叫做不完全变态。代表:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。完全变态不完全变态脊椎动物的进化史(由低等至高等)鱼类

两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸。营水陆两栖生活。变温动物。爬行动物鸟类哺乳类有约[宋]赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。雄蛙鸣叫(求偶)蛙和诗词思考:1.诗人在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?2.蛙的鸣叫意味着什么?请你欣赏蛙的生殖和发育思考:1、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?2、雌雄蛙的抱对对生殖有什么意义?3、青蛙的受精发育过程在什么环境中进行?4、青蛙的个体发育经历了几个时期?5、青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有没有差异?1、在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?2、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?3、蛙的鸣叫有什么意义呢?动动脑春末夏初雄蛙吸引雌蛙4、雌雄蛙的抱对有什么意义呢?雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为,可以提高体外受精率。蛙的卵块受精卵蝌蚪先长后腿后长前腿尾巴逐渐消失成蛙受精卵蝌蚪幼蛙成蛙蛙的生殖和发育:生活在陆地上用肺呼吸成蛙生活在水中用鳃呼吸幼蛙两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体则生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物蝾螈青蛙蟾蜍大鲵比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点比较早期蝌蚪成蛙外形特征呼吸器官生活环境身体分为头、躯干和尾部,没有四肢身体分为头、躯干和四肢,没有尾用鳃呼吸用肺呼吸,皮肤辅助呼吸通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游动后肢强大,前肢短小,适于陆地上跳跃。后肢趾间蹼,适于在水中游泳两栖动物的生殖发育与环境条件两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。你认为这种说法对吗?资料分析

由此可见,青蛙的____________必须在_______进行。水中生殖和发育资料分析据表可知,两栖动物的发展状况与环境条件有什么关系?两栖动物为什么走向衰退?根据科学家的研究,已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水,而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素,随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小,两栖动物的分布范围也愈来愈小。资料分析1、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?讨论畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的,这种水中有影响蛙正常发育的物质。2、从上述事例中,你得到什么启示?为了保护包括我们人类在内的所有生物,我们必须爱护环境,保护环境,防止环境受到污染。畸形动物保护环境关爱生命1、生殖方式

鸣叫(求偶)

抱对(提高受精率)体外受精(水中完成)卵蝌蚪(用腮呼吸)幼蛙成蛙(用肺呼吸,皮肤辅助)2、发育方式变态发育有性生殖课堂小结1、两栖动物的________和__________必须在水中进行,幼体要经过__________才能上陆生活。堂上练习生殖幼体发育变态发育2、下列哪种不是两栖动物?()A、大鲵B、海龟C、青蛙D、蟾蜍3、能鸣叫的蛙是()A、雌蛙B、雌蛙和雄蛙C、雄蛙D、雌蛙或雄蛙BC4、下列是两栖动物的是()

A、龟B、大鲵C、鳄鱼D、中华鲟5、成熟的青蛙要回到水中()

A、抓蝇B、获取所有的食物

C、繁殖D、湿润腮体6、下列哪项不属于青蛙的生殖行为()

A、雄蛙的鸣叫 B、雌雄青蛙的抱对

C、雌青蛙产卵 D、蝌蚪变成青蛙BC

D7.青蛙的生殖方式是:()

A.体外受精,卵生B.体外受精,变态发育

C.体内受精,卵生D.体内受精,变态发育8.青蛙的个体发育过程经历了()

A.卵----胚胎----幼蛙----成蛙

B.卵----胚胎----蝌蚪----成蛙

C.受精卵----蝌蚪----成蛙

D.受精卵----蝌蚪----幼蛙----成蛙AD9.青蛙生殖和发育的特点是()。

A.雌雄同体、体外受精、体外发育

B.雌雄同体、体内受精、体外发育

C.雌雄异体、体外受精、体外发育

D.雌雄异体、体内受精、体外发育10.青蛙个体发育的起点是()。

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