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文档简介

小继教新技能学习计划以科学发展观为指导,以促进教师专业发展,提高教师队伍的整体素质为目标,坚持“面向全员、突出骨干、倾斜一线、注重实效”的原则,以“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、能)容,手县级骨干师为领,以制构、方题障,努高师继续教育工作的质量和效益。通过教师继续教育工作,全面提高我校教师实施素质教育的能力和水,。围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提升小学教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以“中小学教师国家级培训计划”(简称“国培计划”)为引领,以中小学省级培训计划(省培计划)为爪手,以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台,全面提升自身的素质和育学量。本年度培训学习不低于2中于0时他训(“四新”于2学时。并将四新结。.师教育加强职理、道和教学习,强育任命感,提自己依法教能水。过种的德习做到爱岗业学为、爱生、引。.念树立先进的教育思想和教育理念,树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为育作的本,面学生学全展主发、发。重教学和发生教。.识,野知备,专识通训业,知识平,。4.法在新育理导下,努探创堂教式法过训,能用启发式究参、式例教法,改课教织式分调动和激学性创。.能以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情有合。继续学是师提思质和综合务平,习新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机。因此,际,要有的划有厚获因拟今继学习划如,。小学教师全员培训的意见》的精神,县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导。以提高自己的综合素质为学习核心,完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。绕课程培训、新技术培训,“一个核心”—以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作。采灵的习。主索创造,要一灌教式来主动的把自己教经与分享,作究具主、择、与操性体的多充分利用现代传媒技术负载的丰富资源,实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,真正把习度。校训。年课研范。课自人学。《校本面术反思。达划:1、积极参加习;2动,的富每到3节。3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。20xx年计划达70学。4、期末认真结,会,积极。5完己想学教师;学点一)观念1、德观以《中华人民共和国教师法》和20xx规容提高自己的师德修养,树立“为群众服务,办好群众满意的教育”的理念,重视家校关系,密切家生。2、育观加强新理念的学习,让自己认识到“终身学习观”是教师自身的需要,是工作实践的需要,将先进教育理念思想,人,。二)功在学习和教学工作中努力打造自己,要练好“讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。三划信化今天,师想地务生,我得能习重教须强自身的技能培训,充分

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