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C语言程序设计教程（2015年高等教育出版社出版的图书）2015年高等教育出版社出版的图书01成书过程教材目录教材特色内容简介教学资源作者简介目录0305020406基本信息《C语言程序设计教程》是由江苏省教育厅组织编写，2015年由高等教育出版社出版的“十二五”江苏省高等学校重点教材。该教材适合作为大专院校计算机专业和非计算机专业的C语言课程教材，也可作为江苏省或全国计算机等级考试的参考书。该教材共分8章，主要内容包括：程序设计概述，C语言的数据表示、运算与基本语句，程序控制与转移，函数，构造类型，常用数值计算算法，指针类型，文件。此外，在每一章节下还设有习题等栏目。成书过程成书过程《C语言程序设计教程》根据《江苏省高等学校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力等级考试大纲》中的二级C语言考试要求编写而成

。该教材由江苏省教育厅组织编写，解放军理工大学、南京大学、东南大学3所高校教师共同完成。其中，第1、2、6章由南京大学姜恒远编写，第3、7、8章由解放军理工大学陈卫卫编写，第4、5章由东南大学郑雪清编写，全书由陈汉武审校并统稿

。2015年10月15日，该教材由高等教育出版社出版

。内容简介内容简介《C语言程序设计教程》共分8章，主要内容包括：程序设计概述，C语言的数据表示、运算与基本语句，程序控制与转移，函数，构造类型，常用数值计算算法，指针类型，文件。此外，在每一章节下还设有习题等栏目

。教材目录教材目录（注：目录排版顺序为从左列至右列

）教学资源教学资源《C语言程序设计教程》有配套教材——《C语言程序设计实践教程》

。该教材配套建设有“C语言程序设计教程”数字课程

。教材特色教材特色《C语言程序设计教程》是一本强调严谨和实用的大学C语言程序设计教材，编写过程中编者根据自身编程实践舍弃一些陈旧内容，添加若干新的方法和例题，注重以问题为导向，从问题表述用语和问题分析的角度，结合程序设计实际，与其他教材的细微差别，追求学习过程中计算思维的养成

。作者简介作者简介江苏省教育厅：负责贯彻落实中央关于教育工作的方针政策

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