杭州有什么民办初中

杭州有什么民办初中，盼望能够关心大家！

一、杭州建兰中学

杭州市建兰中学，简称建兰中学、建兰。创办于1995年，原是一所依托百年名校、浙江省首批重点中学杭州二中创办的全日制民办初级中学。1999年，按杭州市训练管理部门的调整，建兰中学从杭州二中分别，由"杭二中学校民办中学'变为"杭州市国有民办建兰中学'。1999、2024、2024年杭州市中考状元诞生学校。

二、杭州春蕾中学

杭州春蕾中学作为一所杭城的民办中学，经过全校师生的共同努力，在中考中连年取得优异的成果。2024年春蕾中学的中考成果，在杭城的各学校中名列前茅，500分以上的同学共有23名，各科的成果均超杭州市平均成果。今年春蕾中学再创佳绩，2024年毕业的同学在刚刚结束的中考中取得了比去年更好的成果，500分以上的同学达到了41名，居全市各学校之冠，各科的成果也都比去年有所提高。

三、杭州风帆中学

杭州市风帆中学创办于1994年5月，前身为百年名校杭州市第十四中学学校部；2024年9月起，正式划归杭州市下城区训练局管辖，是一所知名的国有民办初级中学。2024年体制调整，成立风帆训练集团（公办）。逐步建成规模更大、设备更为先进的现代化学校，形成集团办学、一校两区（三塘校区、华丰校区）的新格局。为了提升办学品位，学校还和浙江高校合作，成为浙江高校训练学院试验学校。

四、杭州启正中学

杭州启正中学创办于1995年5月，是一所依托浙江名校杭州高级中学而建的民办学校。学校始终秉承"启智正德'的办学理念，形成了"轻负优质'的办学特色。办学以来，学校的教学质量始终领***杭城学校，重高升学率始终位居前茅，上前三所成果尤为突出。该校同学在各类学科竞赛中捷报频传，屡获大奖。学校的总体特色是负担较轻，质量较高，努力实现"轻负优质'。

五、采荷试验中学

杭州市采荷试验学校创办于1999年，2024年开头***办学，由全国先进工，省特级老师何志英担当校长。2024年12月，开创"民办+公办'"名校+新校'的办学模式，成立杭州采实训练集团，下属采荷试验、钱江新城试验两所学校。2024年杭州采荷试验学校由原来的国有民办学校转制为民办学校。

杭州学校排行榜：

超一流集团：建兰中学、文澜中学、启正中学、采荷试验中学、育才中学、锦绣中学

此集团的中学在中考中，基本能保证排名前1/3的同学进前三，前2/3的同学进前八。

一流集团：风帆中学、勇进中学、十三中本部、青春中学，春蕾中学

此集团的中学在中考中，基本能保证排名前1/4的同学进前三，前1/2的同学进前八。该集团中风帆和勇进比同集团的学校要更强大一点，有时能达到超一流集团的水平。

二流集团：公益中学、英特外国语学校、安吉路中学、江南试验中学、大成试验中学

此集团的中学在中考中，基本能保证排名前50-60的同学进前三，前100-120的同学进前八。详细要视学校一个班级的人数而定。

三流集团：翠苑中学，绿城育华中学，朝晖中学，丰潭中学

此集团的中学在中考中，基本只能保证排名前30-40的同学进前三，前80-100的同学进前八，许多同学要挣扎才能达到普高的录用分数。详细要视学校一个班级的人数而定。该集团中翠苑中学要强大一些，有时能达到二流集团学校的水平。

城西同学常见学校：

十三中本部：十三中学校本部是杭州学校的教学质量较高的学校，是一所公立中学。2024年的中考状元就出自这个学校，该校校风严谨，同学的学习态度都比较好，但从教学角度分析，其教学比较倾向于抓尖子生，所以虽然好同学有肯定数量，但是成果中等甚至中上的同学水平参差不齐，并不能保证都能考入前八所重高。所以对于十三中的同学必需要有针对性的训练，补足其学问上的漏洞，再辅以高强度的训练，才有望在中考中取得好成果。

公益中学：隶属于十三中训练集团，是十三中的公办学校。虽然号称有十三中的老师和训练资源，但是实际上其教学水平和试题难度都不如十三中本部。以2024年为例，中考前8所重高上线同学占毕业生人数的41％（该数据估量有肯定水分），以该校校内班级排名而言，只有前50有把握进入前三，前100名有把握进入前八。

整个学校的校风和学风尚可，但重大缺点是平常的练习题和考试题难度偏低，尤其是科学这个科目，许多在该中学科学可以上160分的同学，按中考难度只有150不到的水平。对于该学校的同学必需加大理科题目难度和训练量。

丰潭中学：隶属于十三中训练集团，是十三中的`另一所公办学校，其训练水平是十三中集团中最差的。该学校的同学，学问上几乎无处不是漏洞，必需先打好基础后再进行提高。

以上三所中学有轮番出考试题的工作流程，比较明显，十三中和公益的出题水平较高。

翠苑中学：该学校的训练水平低于公益但高于丰潭。历年中考的成果并不突出。同学学习态度比较端正，但学校教学水平是比较成问题的。其出题明显能感觉到未能特别精确     的把握杭州中考的动向，而且老师的思想比较保守，不太注意对中考命题的讨论和把握，对同学的很多训练都是无用功，比如留给同学的作业都以报纸代替。对该学校的同学，一方面要加强基础，一方面对其学校下发的资料要进行选择，指导其更好地进行复习。

绿城育华中学：杭州市对于绿城训练集团有一个说法，高中不如学校，学校不如学校。实际上绿城育华的学校应当算整个绿城训练集团中最好的部分，但其实际的训练水平只能说略高于翠苑中学，而不及公益中学。该校每年中考都会玩一个花招，即诱导本校的优秀同学第一志愿全部填杭二中，其次志愿填育华高中，一方面显得进入杭二的同学许多（其实是牺牲了去学***和杭高的机会），一方面可以"回收'许多未能考上杭二的好同学。所以其和家长宣扬的所谓中考水平高水分很大。学校分成B、C、C+班，C+班是最好的，但其水平仅相当于或略弱于育才或文澜之类中学的一般班，B班同学的水平就很差了，基本上普高都有困难。

该校最大的问题是由于同学家庭条件都较好，所以学习风气并不好，同学多数爱攀比，精力没有集中到学习上。老师的敬业精神和教学水平都一般，出题不能很好的把握中考方向，所选资料凌乱，学校一味用延长自习和补课时间的方法，效果并不明显。

对于该校的同学，必需先转变其学习心态和学习习惯，调整其心态，之后有针对性的训练较高难度的题目。假如是该校B班同学，则肯定要打好基础，从最基础的题目拿分，设立严格的要求，先解决其纪律性问题。

英特外国语学校：杭州外国语中学的民办学校，教学质量只能说中等，号称有杭外的师资和教学资源，实际上也就是有些考试和杭外用一张试卷。收费是比较高的，有贵族学校的倾向，也有部分同学学风不够端正，有攀比和贪玩的倾向。比较有吸引力