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幼儿园中班工作计划4篇本文目录幼儿园中班作业方案幼儿园中班班级保教作业方案范文幼儿园中班保育新学期作业方案幼儿园中班榜首学期教育作业方案 伴跟着新年的脚步,咱们又迎来了新学期.上学期,咱们的班务方案得到了较好的施行,使得班级办理作业取得了一些成果.于是,本学期咱们教师将会愈加严格要求自己子细总结上学期的作业,吸取经历,检讨缺乏,在新《大纲》和《园务方案》辅导思维的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿赋有特性的展开.学期初,咱们依据班级的实际状况和幼儿的年纪特征一同评论并拟定了本学期具有本班特征的班务作业方案如下:一,班况剖析1,本学期我班幼儿人数为X人.此间男孩X名,女孩X名(新插班y名).开学初对重生进行了家访,把握了重生的一些根本状况,很快习气了新的学习和日子环境;对老生也相继进行了电访.2,通过中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的展开.首要体现为以下几方面:对园内展开的各种活动充溢爱好,有较为显着地求知希翼;对一日日子中的各环节惯例,内容,构成为了必然的行为习气;具有开端的责任感,大部份幼儿能自动做好“值日生”作业,并有帮忙2,对幼儿进行夏日卫生保健教育,懂得一些消暑的常用方法.3,带领幼儿欣赏大班幼儿的学习状况,和大班幼儿交流,激起幼儿做大班小朋友的希翼.4,做好暑期放假的各项作业.(做好各项幼儿测评作业及班级各类总结作业).在往后的作业中,咱们要以《大纲》为辅导,结子建立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上赋有特性地展开别的,咱们将不断地前进理论水平,竭力研讨,结合园本课程的实践经历,超卓地完结各项教育教育作业.幼儿园中班班级保教幼儿园中班作业方案(2) |回来目录一、班级状况剖析我班现有幼儿25名,通过家访电话联络与来园幼儿交流等方法,咱们对悉数幼儿在健康认知社会等方面的展开有了开端的了解。二、幼儿状况剖析我班幼儿悉数为重生,此间部份幼儿从未上过幼儿园,入园时幼儿心境会不安然,甚至有哭闹现象。别的,有7名幼儿刚满3周岁,日子自理才干较弱,需求教师的尽心照料和帮忙。咱们将为幼儿营建一个轻松调和丰厚的教育环境,让幼儿愉快的日子学习。健康范畴方针:.在日常日子中哺育幼儿杰出的惯例习气,前进自理才干。.哺育幼儿参预体育活动的爱好,前进幼儿上下肢和谐才干。.养幼儿的安全知道,把握必要的安全常识。方法:.通过漂亮的音乐,引导幼儿愉快、肃静地进餐。.鼓励幼儿自己的作业自己做。.通过体育游戏、比赛活动等使幼儿爱慕参预体育活动,前进上下肢的和谐才干。.通过故事,幼儿之间的评论等方法,前进幼儿的安全知道。言语范畴方针:.哺育幼儿留意倾听他人说话,自动与他人往来,勇于当众说话。.了解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清晰,较连接地表达自己的希翼或者朗读、叙述等。.哺育幼儿可以听懂常用英语,并可以与其他人进行简略的交流。方法:.与幼儿一同开办班中特征区〃高兴餐车〃,使幼儿不光可以彼此之间有交流交流的时机,并且可以到达班与班之间的互动,幼儿有了斗胆体现的时机和条件。.为幼儿供给英语的环境,寻常各个环节多与幼儿用英语交流,可通过比赛等方法鼓励幼儿斗胆并爱慕说英语。.展开〃我是小小故事星〃栏目,鼓励幼儿斗胆在人前体现,勇于当众说话。科学范畴方针:.哺育幼儿自动调查探求事物,前进幼儿的思维才干。.知道五种以上图形,了解图形的首要特征,会拚摆组合图形。.会按巨细、长短等特征进行排序。.比较事物的巨细、长短、远近等联络。.爱慕栽培与养殖动物,在活动中调查了解动、植物的特征习性与生长改变。方法:L在活动中与日常日子中,通过幼儿自己着手的完结,加强幼儿立异才干和学习习气的哺育。.在游戏区中投进相应的益智玩具,引导幼儿对不同物体进行分类。.幼儿通过玩修筑区等方法,引导幼儿知道了解图形的首要特征。.与幼儿一同拟定动植物的调查纪录,了解动植物的特征与生长改变。社会范畴方针:.爱慕周围的人,学会怜惜关心与帮忙他人。.爱慕民间节目活动,领略节日的高兴,感触西方多元文明。.礼貌友爱与他人共处,愿意接收他人,会共享、轮番、推让。方法:L通过评选〃小小劳作者〃,哺育幼儿愿意劳作以及可以关心与帮忙他人。.通过故事、环境,以及与幼儿一同拟定游戏活动及内容,领略风俗,感触西方多元文明。.展开〃高兴餐车〃活动区,哺育幼儿礼貌友爱与他人共处,愿为他人效劳。艺术范畴方针:.可以运用自己爱慕的方法活跃斗胆地进行体现活动。.通过对周围环境事物的调查,充沛发挥幼儿幻想力进行发明,运用绘画,制作等多种方法体现出来。方法:.在活动区中投进多种辅助资料,鼓励幼儿斗胆幻想与发明。.开设扮演区,与幼儿一同参议扮演游戏的内容及一同供给并制作游戏资料及道具,鼓励幼儿斗胆进行扮演。家乡共育活跃与家长进行交流交流,做到家乡互动。方法:.及时与家长交流交流,了解幼儿各方面的状况,促进家乡交流。.准时替换家乡栏目,为家长供给育儿信息,活跃鼓励家长投稿,彼此交流育儿经历,充沛到达家乡互动。.及时举行家长会,介绍本学期的作业。.充沛运用先进设备,开设班中邮箱,与家长进行网上交流,处理不方便之处。三、月作业安排九月:.做好重生入园的安然作业,逐渐建立幼儿一日日子惯例。.榜首次幼儿展开测评级点评陈述。.哺育幼儿杰出的一日惯例(过渡环节播映百首名曲、歌曲)。.与幼儿一同创设班中环境及区域环境创设。.举行家长会和半日活动敞开。.带领幼儿到轿车展览中心欣赏。十月.与幼儿一同拟定施行主题活动内容。.与幼儿商定〃咱们爱运动〃,引导幼儿创编体育游戏。.加强体能训练,增强幼儿体质。.半日敞开亲子活动。十一月:L与幼儿一同拟定复活节活动内容。.与幼儿一同拟定并施行新的主题活动内容。.持续引导幼儿创编体育游戏,施行与改善。.半日活动敞开。十二月:.开端感知冬天特征,结合节日教育活动规划充沛体现多元文明。如:我国、外国、民族文明、风俗艺术等。.与幼儿一同商定圣诞节活动内容。.帮忙幼儿进行创编体育游戏的纪录,及时展现出来。一月:.对幼儿进行展开测评。.做好教师。.做好教研专题总结。幼儿园中班保育新学期作业方案幼儿园中班作业方案(3)回来目录 新的学期新的常识,咱们将持续子细学习并深化遵循《大纲》精力,加强学习和研讨,不断更新教育观念,改变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰厚的日子和活动环境,满意幼儿多方面展开的需求,尊重幼儿身心展开的特征和规矩,注重单个差异,坚持保教偏重,使幼儿身心健康生长,促进体智德美全面展开。为可以更实用更好地做好幼儿园班配班作业,我详细做出了幼儿园配班作业方案:一、班况剖析:班里有25名幼儿,此间本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和日子,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习气例,孩子的白话表达才干,往来才干等都有了显着的前进,还把握了一些简略的技术技巧,火伴之间能和睦共处,一同学习、游戏,早晨来园时能自动的和教师打招呼,恪守班级中的惯例次序,能依照活动的规矩进行活动。有必然的日子自理才干和往来才干,遇到艰难知道寻求教师和火伴的帮忙,能自动活跃的参预幼儿园安排的各项活动。看到前进的一同,也知道到幼儿个体差异仍然存在部份幼儿着手操作才干还有待进一步前进,有的幼儿学习习气有待改善,有的幼儿进餐习气需求加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不了解等等。二、作业方针和方法:(一)保育作业1、坚持履行消毒准则,运用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,谨防各流行症的发作和撒播。 加大安全教育作业力度,把安全放在首位,用〃心〃去调查孩子,把〃安全〃落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的知道和才干。子细做好每日的卫生作业,做到班级内无死角。注重体育训练,确保幼儿有满足的野外活动时刻。活动中,幼儿学会跟着活动量的改变而增减衣服。并能及时拾掇和拾掇小型体育器械。4、坚持履行消毒准则,运用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,谨防各流行症的发作和撒播。持续做好幼儿的卫生保健作业,特别是季节性流行病的谨防。中班幼儿的自我保健知道和才干要加强。为幼儿供给自我效劳的时机,构成杰出的卫生保健习气。定时在“家乡栏”上宣扬有关的卫生保健常识,家乡一同做好卫生保健作业、(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的展开.首要体现为以下几方面:对园内展开的各种活动充溢爱好,有较为显着地求知希翼;对一日日子中的各环节惯例,内容,构成为了必然的行为习气;具有开端的责任感,大部份幼儿能自动做好小帮手作业,并有帮忙火伴及学习照料他人的知道与精力,特殊是在共享行为有了较大的前进.孩子们开端有各自的主意,能在日子,学习的过程中斗胆与教师表达自己的志愿;幼儿与外界往来地自动性,社会往来的才干大大前进.学习中已开端构成数概念,对图形也有更进一步的知道;在言语方面,幼儿对前期阅览,认读常见汉的萌发了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手艺的技术,歌唱,舞蹈,节奏等方面取得较好展开,但一同也发现许多缺乏之处,如:游戏的活动规矩末真实进入幼儿的思维,行为中,幼儿干事,作业时不能较好的恪守活动要求,活动中规矩知道较差;其日子,学习习气欠佳;言语活动在方法内容上不行丰厚,多样;数学活动展开不行,没有全面落实到幼儿的活动中.三、家长作业展开家乡联络,施行同步教育。家长是孩子的榜首位教师,在家长的密切合作下,幼儿园的作业才干更顺畅地展开活动,于是咱们将运用家长接送、家访、家长会、家乡联络栏等方法,相互交流,使家长了解孩子在园的日子和学习状况,活跃自动地与我园合作,真实起到桥梁的效果。幼儿园中班榜首学期幼儿园中班作业方案(4) |回来目录一、班级状况剖析本班幼儿总人数有25人,男生有18,女生7人,大部份的幼儿都已经在幼儿园日子和学习一年了,他们在日子的自理才干前进,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,自动性,探求性,日子行为习气好,文明有理,尊重老一辈,尊重教师,联火伴及学习照料他人的知道与精力,特殊是在共享行为有了较大的合火伴,能和睦共处,可是仍存在一些问题,如持续加强幼儿午睡的自觉性,持续加强幼儿安全,卫生常识,前进幼儿自我谨防,自我保护知道。咱们两为教师联合一致,使幼儿的一天保教作业做到最好。二、办理班级作业方案1'班主任教师带好头,言行好,穿着规整,能子细承受上级领导安置作业,遵守领导安排。2'持续加强幼儿安全卫生知道,前进幼儿自我谨防,自我保护知道。3'持续哺育幼儿行为习气,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重他人。4'教师相互交流学习,扬长避短,运用本园的有利条件,将教育持续前进,确保幼儿一天正常的教育活动。把常识传授给幼儿5'做好各科的教育东西.6保育方面、首要能把教室的卫生时刻清扫洁净,做好交接班作业,做好午睡作业,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我效劳,自己的作业自己做,学习拾掇自己的玩具,衣服,图书等物品。三、教育作业方案1、班主任教师与科任教师相互学习,相互评论教育,扬长避短,前进各自教育水平,前进幼儿的学习爱好,开辟和哺育幼儿体'智'德'美全面展开。2、有方针地制作各科的教育具,及充沛地运用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来哺育幼儿的着手操作才干,手腕灵便性,。哺育幼儿的调查才干,和幻想才干3、加强体育训练,确保每天半小时体育活动时刻。通过体育游戏等方法,哺育幼儿参预体育活动的爱好,添加幼儿体质。4、每周一粘贴好一周教育方案,预先备好课,课前做好教育东西豫备。5、五大范畴。〈1〉健康--身体运动智能,随儿歌指令.(2)社会--人际联络智能;人能自动与人打招呼;知道朋友的重要性,评论成为他人好朋友的原因;知道自己前进的当地;交流生长的经历,增进对运动安全与游戏的知道,哺育互助合作的团队精力.自我知道智能。知道各种庆祝生日的方法,领略过生日的趣味;学习照料植物,哺育对植物的爱,领略玩叶子的趣味;养成自己作业自己做的习气.〈3〉言语--言语智能,了解有情节的儿歌内容,感触我国儿歌连锁调的方法特征;学习阅览;依照情节发作次序,叙述图片故事;要团体面前叙述自己改编的故事,前进发明运用言语的才干。<4)艺术一音乐智能;哺育运用乐器的才干,能用乐器制作不同的乐音来体现自己的心境;哺育对律动的感触力,学习创编新词,演唱新歌曲;领略音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,哺育对乐曲结构的敏感性。空间智能;学习发明连环画,豫备团体演出和进行发明,联想代表自己的符号,学习规划归于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出发明性动作洌验用点画线发明,哺育幼儿丰厚的幻想力。〈5〉数理逻辑智能。调查区分空间头绪,哺育开端的推理才干;开端取得年和月的概念;测验用不同的东西和方法进行丈量;哺育比较和配对,估测的才干;增进数数才干,学习简易计算方法并对评论成果进行归类;比较各种不同特征的线,哺育敏锐的调查力。天然调查智能,建立开端的镜面反射的概念,知道动物中的运动高手,比较动物和人的外形调查各种叶子的外形和特征,调查各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;知道线并寻觅日子中各式各样的线,知道某些线有传递声响的功用。四、安全作业方案1、运用各种方法引导幼儿用电、交通、游水、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,禁绝在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室粘贴安全标志,教育幼儿禁绝乱摸电插座,在家里禁绝玩火,禁绝带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上风险时请打110向差人叔叔求助,或者大声向外叫救命。2、坚持每周进行一次惯例安全大查看及卫生查看,并每周五向幼儿进行卫生,惯例,安全的教育。3、运用音乐游戏安排幼儿下课惯例,调集幼儿的自觉性。4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。五、卫生保健作业方案1、做好幼儿冷热作业,可以及时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发现异常当即做好应变方法。2、每天早上做好晨检,做好病号挂号,特殊要吃药的幼儿名单八3、充沛运用阳光,空气水等天然要素安排幼儿训练,哺育幼儿杰出的个人卫生习气。留意幼儿的心思卫生和心思康。4、每周查看幼儿的手指,要求幼儿禁绝留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。六、家长作业方案坚持家乡联络准则,以面谈,电谈的方法与家长交流,让家长愈加了解幼儿一周在园的日子,学习等状况,咱们也活跃自动地向家长反响幼儿在园学习状况,日子等状况。如每天早上用亲密的浅笑迎候家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天日子学习反响给家长知。咱们相互合作,相互支持,相互了解,进一步前进幼儿学习的自觉性。下页更精彩1幼儿园中班作业方案4篇相关内容:XX幼儿园家长学校作业方案(一)一、辅导思维跟着教育改革的不断深化,人们越来越深刻地知道到教育作为一项系统工程,学前教育有必要和杜会教育、家庭教育同步进行、同步展开、相得益彰,短少任何一个方面,都会影响着教育全体功用的发挥,所…一、辅导思维以《幼儿园作业规程》、《幼儿园办理作业条例》为绳尺,以《幼儿园教育辅导大纲》(试行)精力为攻略,以前进保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理安排幼儿的一日活动,哺育幼儿的立异精力和实践才干,争创一流效劳。一、班况剖析新年过去了,咱们迎来了小班的第二学期。现如今,咱们班的重生通过几周的学习日子心境根本已安然,单个孩子还有哭泣行为,心境不大安然。伴跟着新年的脚步,咱们又迎来了新学期.上学期,咱们的班务方案得到了较好的施行,使得班级办理作业取得了一些成果.于是,本学期咱们教师将会愈加严格要求自己,子细总结上学期的作业,吸取经历,检讨缺乏,在新《大纲》和《园务方案》辅导思维的…一、作业思路:依据学前作业要点和幼儿园本身的展开需求,以《3-6岁儿童学习与展开攻略》精力为辅导,加强学习和研讨,不断更新教育理念,改变教育行为,进步教师专业本质,标准教研组活动,前进教师教育教育反思才干,改善教育实践,加强…一、本月作业要点:1.做好夏日卫生保健作业:防暑降温,确保幼儿足够饮水;谨防肠道感染疾病等。2.合作园部进行小班教育惯例调研。43.进行班级主题墙饰安置。4,填写并发放《宝宝生长记载》,子细创设好主题墙饰。一、辅导思维依据园务作业方案的要求,以《幼儿园教育辅导大纲》为绳尺,以先进的教育理论为辅导,以前进教师的教科研水平为意图,坚持理论联络实际,结子建立以人为本的教育思维,展开团体备课、定时进行业务培训和教育经历交流活动,前进教…上学期,咱们的班务方案得到了较好的施行,使得班级办理作业取得了一些成果。于是,本学期咱们三位教师将会愈加严格要求自己,子细总结上学期的作业,吸取经历,检讨缺乏,在新《大纲》辅导思维的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿赋有个…前进.孩子们开端有各自的主意,能在日子,学习的过程中斗胆与教师表达自己的志愿;幼儿与外界往来地自动性,社会往来的才干大大前进.学习中已开端构成数概念,能较好进行两个特征分类及归类,对图形也有更进一步的知道;在言语方面,幼儿对前期阅览,认读常见汉的萌发了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手艺的技术,歌唱,舞蹈,节奏等方面取得较好展开,更有单个幼儿在大肌肉动作,对体育器械的均有较为超卓地展开.但一同也发现许多缺乏之处汝口:游戏的活动规矩末真实进入幼儿的思维,行为中,幼儿干事,作业时不能较好的恪守活动要求,活动中规矩知道较差;其日子,学习习气欠佳;言语活动在方法内容上不行丰厚,多样;数学活动展开不行,没有全面落实到幼儿的活动中.于是,本学期要点:在惯例中,充沛发挥游戏教育的优势,结合我班实际状况全面幼促进儿展开.二,辅导思维:以江总书记”三个代表”的重要思维为指针,子细学习新的《幼儿园教育辅导大纲》(试行),加强办理,前进保教质量,展开心思健康课题试验.建立科学的教育观,儿童观,展开观.以“省演示幼儿园“为标准,结合本班幼儿的实际状况,安排展开各项活动.发挥中⑵班的力气,齐心协力进行班级的教育教育作业,增强作业的责任感,促进我班幼儿身心全面健康调和展开.三,作业要点:1,创设健康,丰厚的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,确保幼儿的展开.注重幼儿社会性的展开,促进幼儿杰出特性,情感的养成..2〃在一日日子中,以多种方法引导幼儿知道,领略并了解根本的社会行为规矩,学习自律,建立规矩知道;结合日常日子,展开安全教育,前进自我保护的知道和才干3,科学合理地展开教育教育作业,面向全体幼儿,促进全面展开.4,运用家长资源,合作幼儿园做好保教作业.5,做好主题的幼儿调查,记载,点评等方面的作业.四,详细作业方针与方法:健康卫生方面方针:L具有必然的对环境的习气才干和对疾病的反抗才干.2,能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操.3,爱慕并能活跃参预各种身体训练活动,开端养成参预体育训练的习气.4,把握有关体育活动的根本常识,能自觉恪守体育活动的规矩和要求,联合友爱,保护公物;具有必然的团体知道.5,能及时拾掇和拾掇小型体育器械.方法:1,丰厚野外体育活动器件,每天坚持野外体育活动不少于2小时,进行"三浴”训练,漫步,远足等,让幼儿直接承受阳光和新鲜空气等天然要素的影响,增强幼儿体质.2,加强幼儿日子自理才干的训练,通过各种体育活动培育幼儿对心思环境的习气才干.3,展开丰厚多彩的早操活动,做各种简略的身体仿照性动作.4,在日常日子中,引导幼儿保护公共财物,留意联合协作,前进自我保护知道.5,持续合作本园的保健医师做好幼儿的卫生保健作业,特别是季节性流行病的谨防.中班幼儿的自我保健知道和才干要加强.为幼儿供给自我效劳的时机,构成杰出的卫生保健习气.言语方面方针:1,知道文学言语与日常日子言语的不同,能运用恰当的言语,动作体现自己对文学作品的了解.2,开端了解图书的根本构成,能看懂单页多幅的儿童图画书,开端取得预知故作业节展开和结局的才干.3,有自动探求汉的希翼,开端了解汉与什物,图片之间的对应联络.4,在日常日子中引导幼儿坚坚持运用普通话,前进运用普通话的才干.方法:L让幼儿赏识优异的文学作品,学习此间漂亮的词语,创设情境,让幼儿再现此间的内容与情节.2,豫备丰厚的幼儿图书资料,引导幼儿子细地翻阅,了解图书内容的情节,开端哺育幼儿阅览图书的爱好.3,安排专门的科学问活动,并注重日常日子中的随机识教育.营建说普通话的空气,引导幼儿坚持说普通话.社会方面方针:工,开端构成杰出的日子和学习习气,愿意关爱弱小者,有爱心和怜惜心.2,开端学会斗胆地,实用地表达自己的希翼,定见,和发明力.3,关心社区日子,自动与人往来,愿意了解社会日子.方法:L可通过安排专门的教育活动,以及与其他教育范畴的浸透来完结对幼儿的社会常识,社会情感及社会行为的哺育.2,在日常日子中留意浸透爱心教育与哺育幼儿斗胆,英勇的质量,鼓励幼儿能宣布自己的定见及主张.3,通过欣赏,漫步等活动,让幼儿了解周围的社区日子.科学方面方针:1,能自动地,专心肠进行数学操作活动;调查,比较,判别10以内的数量联络,逐渐建立等量观念.2,哺育儿童关心,保护动植物和周围环境的情感与行为.3,引导儿童能用自己的言语描绘自己的发现,并与火伴,教师交流.方法:1,教师可规划必然的情形,引导幼儿去调查,提出问题让幼儿考虑

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