在xx年教师节大会上的致辞

在XX年教师节大会上的致辞尊敬的各位老师、同志们：今天，我们齐聚一堂，热烈庆祝第XX个人民教师节。首先，我代表市委、市政府向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉献的广大教育工作者致以节日的问候！向今天受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！近年来，全市广大教育工作者团结拼搏，抢抓机遇，开拓进取，教育事业呈现出勃勃生机和强劲后势。一是农村中小学布局调整工作富有成效，教育资源进一步优化。今年，对全市16个乡镇的中小学校进行了整合，共撤消、合并学校59所，整合教师450人，挖潜教师资源近300人，有效缓解了农村教师缺编的矛盾。农村中小学校布局调整工作得到了乡镇的支持、学校的理解和学生家长的拥护，整个工作没有出现一起问题。通过这次布局调整，使我市教育资源得到进一步优化配置。二是办学条件持续改善,学校管理水平进一步提高。中小学危房改造工程进展顺利，改造项目学校124所，面积4.47万平方米，学校校舍安全隐患基本排除，校容校貌大大改观。学校管理工作不断强化，5所学校通过周口市示范性学校验收，20所学校被命名为周口市规范化管理学校。三是高中招成绩实现新的跨越。今年，我市普通中招500分以上考生人数4118人，是其他九县区总和的45.3%,报名人数和高分层人数连续六年位居周口市首位。普通高招中，取得一本、二本、三本、高职高专上线人数、上线率及高分层人数和文、理科状元十项周口市第一高。中小学教职工岗位聘任制全面推行，教师管理工作进一步加强，教师队伍结构得到初步优化，教师资源得到有效整合。中小学教师岗位职务培训和学历培训工作扎实开展，全市小学、初中、高中教师的学历达标率分别达到了81%、90%的好成绩，实现历史性突破。孑是教师队伍整体素质明显提的好成绩，实现历史性突破。孑是教师队伍整体素质明显提和99%以上，科学育人能力大大增强。五是民办教育发展势头良好，办学规模持续壮大。市三高及正泰博文、红旗等民办学校管理规范，办学效益良好。全市民办学校与公办学校平等竞争的局面初步形成，基本满足了人民群众多样化的教育需求。对于教育工作取得的突出成绩，市委、市政府是满意的，在此，代表市委、市政府向全市广大教育工作者表示衷心的感谢和热烈的祝贺！市委、市政府历来十分重视教育事业发展，对教育的投入都保持较高的增长速度，特别是近两年，在财政形势十分严峻的情况下，对全市在职教师和离退休教师的工资按新标准足额发放，也请大家要清楚，现在我们的所有机关工作人员仍然执行的是老工资标准。并且，去年以来，对学校食堂进行了改造，通过了省级验收；投入资金近2000万元，对全市132所学校危房进行了改造；投入资金1200万元，使全市近7万人次学生享受到了“两免一补”政策，有效保障了他们接受义务教育的权利。由此可见，市委、市政府对教育工作是何等的重视和偏爱，我今天也向大家表示，只要我们的财政形势有所好转，市委、市政府还将进一步加大对教育的投入，为项城教育事业的发展创造更加宽松的环境。就今后的教育工作，我讲六点意见：（一）进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看，科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天，知识已成为发展中的最重要的资源。我市地处国家中西部地区，教育事业发展相对缓慢，劳动者素质不高、人才非常短缺，严重阻碍着全市经济、社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全市各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发，深刻认识加快发展教育事业，全面提高劳动者素质的重要性，牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识，在全市上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚，为加快项城全面小康社会建设进程奠定良好基础。（二）重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来，随着国家税费改革的深入进行，农村中小学教育经费严重不足，一些学校债务缠身，已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题,一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视，一方面，要加强项目争取力度，加大基础设施建设；另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针，认真研究国家政策，用足、用活、用好国家政策，发动群众,依靠群众，把农村基础教育办好。要加快发展高中教育，在确保“两基”目标的前提下，多方筹措资金，加大投入力度，进一步改善办学条件，尽快实现普及高中教育。（三）适应市场经济发展的要求，大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展，以及提高我市区域经济核心竞争力的重要保证，也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴市”的战略高度出发，因地制宜，联系实际，以市职业中专为依托，以社会需求为出发点，广泛实施联合办学，多层次、多形式地探索职业教育的发展模式，积极适应目前形势和发展的需要。要创造条件，开设职业技能课程，增强职业教育的吸引力和实效性，着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系，为振兴市域经济奠定坚实的人才和知识基础。（四）深化教育体制改革。要创新教育体制，深化教育改革，优化重组教育资源，推进办学主体多元化，增强教育事业的发展活力。要完善教育体系，加快形成适应学习型社会需要的教育格局，做到学校教育、社会教育和家庭教育紧密结合，公办教育和民办教育互相促进。要积极深化教育人事制度和分配制度改革，择优聘任，充分调动广大教职工的积极性和主动性。要重视培养学生的实践能力、动手能力和创新能力，使素质教育全面推进。要充分利用现代科学技术手段，加快建设包括数字图书馆、远程教育、教育资源库等在内的教育公共服务体系，加强中小学信息技术教育，并通过现代传播技术，把优质教育资源传输到农村广大中小学校。（五）大力加强教师队伍建设。我市的教师队伍，总的情况是好的，但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距。因此，要大力加强教师队伍建设，加大教师业务培训力度，努力提高广大教师的业务水平。同时，要切实关心教师的工作和生活，千方百计为广大教师办实事、办好事，切实提高教师待遇，进一步提高教师的社会地位，使尊师重教的优良传统不断发扬光大。要大力加强师德师风教育，广大教师和教育工作者，要有坚定正确的政治信念和思想觉悟，有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。（六）切实加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快发展教育事业列入重要议事日程，坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署，同检查，同落实，及时协调解决存在的突出问题；党政主要领导要经常过问教育工作情况，定期听取汇报，组织和动员各方面的力量，抓好教育重点工作任务的落实；分管领导要对教育工作中的重点难点问题，开展经常性的调查研究和督促检查，及时提出解决问题的办法和措施。教育行政主管部门要充分发挥管理、指导、协调、服务的职能作用，采取得力措施，提高工作水平。各行各业都要从大局出发，通力协作，积极主动地为教育事业发展办实事，在全社会形成重视教育、支持教育