关于态度的事例

关于态度的事例篇一：关于态度问题的案例分析

讨论问题参考

1、用态度协调原理解释该厂厂长产生矛盾心理的原因。

态度是一个人对人、事、物的相对稳定的心理倾向，由三种成分构成，分别是：认知成分、情感成分和行为成分。

态度的三成分：

①认知成分：人们对人、事、物的看法；

②情感成分：人们的情绪体验，即好反感；

③行为成分：人们面对人、事、物时的实际行动。

态度协调理论认为：当态度的三种成分协调时，人会感到很幸福；当三种成分细微不协调时，人会处于一种紧张的状态；当三种成分严重不协调时，人就会处于一种痛苦的状态，甚至可能产生抑郁症、焦虑症和强迫症。

调整三成分协调并不容易，态度协调原理不但指出了人痛苦的一个来源，还说明了很多现象。由于人的天性是逃避痛苦、走向幸福，因此当态度三成分严重不协调时，人们就会力图重新调整认知、情感、行为三者之间的关系，使之一致化。

在本案例中，厂长的矛盾心理来源于认知成分、情感成分和行为成分三者的不协调。认知成分方面--张明无论是管理程度与业务才能都较王硕好；情感成分方面--张明在工作中，心直口快，不讲情面，甚至有一次还让他下不来台，他又倾向于任命王硕；认知和情感成分的不一致，最终导致行为的拖沓，犹豫不决，无法做出最终人选决定。

2、根据态度不协调理论，你怎样帮他想通？

解决态度不协调问题有学者提出了三种途径:

(1)改变行为,使对行为的认知符合态度的认知。比方,“知道吸烟有危害〞而“每天还在吸烟〞的人,把烟戒掉。这样,两个认知元素便协调起来。

(2)改变态度,使其符合行为。如认为“自己比别人都聪明〞,而期终考试时“两门功课不及格〞的人,改变对自己原先的评价,认知到自己不过是个中等或者中等偏下的学生,这样认知到达协调。(3)引进新的认知元素,改变不协调的状况。如为了缓解吸烟问题上出现的认知不协调和心理紧张,可以寻找有关吸烟不会致癌,甚至反而对身体有些好处的事例知识。

结合上述这三种解决方法，对于本案例可以采取如下方法来帮助厂长相通：

1)调整认知，使认知和情感达成一致：张明的管理程度和业务才能并没有原来印象中的那么好，张明的工作成绩是两位才能强、认真负责的下属干出来的，假设用这两位下属辅助王硕的工作，将会获得更好的业绩。

2)调整情感，使认知和情感达成一致：张明虽然有时候说话不留情面，但他就事论事，有理有据，直率敢言，符合工厂踏实奋进、实事求事的企业文化，有良好的带头表率作用。王硕外表上人际关系处理得不错，但心机较重，委以重任不利于工厂开展。

3)引入新的认知元素：这个车间业务是本工厂的核心业务，技术难度大，要求管理者经历丰富，只有张明可以承当。或者这个车间是一个组装消费线，技术上难度低，但是要各其它车间保持良好的沟通和协调，以及时调整各部件的消费进度，王硕和其它车间管理人员经常打交道，关系不错，所以任命王硕利于工作的开展。

3、你觉得选择谁来当这个车间主任？

根据上述分析我们可以看出，车间主任人选确实定还有赖于其它因素的影响，而本案例提供的信息有限，利用占比低的信息量进展分析并做出决策，是不理性的行为。假设只有以上信息而又必须进展决策，我认为应当重用张明，原因在于:由于工厂刚推出新产品，市场前景可观，业务迅速扩张，企业现阶段的核心任务是抓消费，抢业务，快速扩大规模，张明无论是管理程度与业务才能都较王硕好，重用张明能更好地发挥其长处，为企业效劳。当企业规模开展到一定程度，内部沟通协调越来越复杂，就更需要王硕这种熟悉企业又能处理好各方关系的管理者。由于企业实力增强，张明这类熟悉业务的管理者很容易从外部获取，可替代性较强。

4、这个案例对你的职场生涯规划有哪些启示吗？

这个案例引入了态度协调理论以及态度不协调情况下的解决方法，不仅有利于指导我们日常生活，对职业生涯规划很有启示：我们在进展职业选择时，就会产生态度不协调现象，如我是学情报学，一家图书馆提供一个岗位给我，我的知识才能非常契

合这个岗位，但是我并不想呆在图书馆，我想做一些销售类的工作，过着四处奔波的日子，这时候就产生了认知和情感的不协调，需要我们理性的分析解决，做出正确的决策。

在实际工作中，也会碰到态度不协调问题：如有一家公司给我伸来橄榄枝，挖我去做部门经理，职务有提升，薪水也高出不少，我也有才能胜任；但情感上，我已为现公司效劳多年，看着它一步步成长，像自己的孩子一样，和其它员工一起把它拉扯大，不忍分开，参加竞争对手公司。这时候又如何采取行动？

也可能在工作中面临本案例类似的人事任免问题，就不再一一赘述。

篇二：关于学习态度的小故事_图文

关于学习态度的小故事

故事1.1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位："你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢故事3：一个青年来到绿洲碰到一位老先生，年轻人问："这里如何？"老人家反问："你的家乡如何？"年轻人答："糟透了！"老人家说："那你快走，这里同你的家乡一样糟。"后来又来了另一青年问同样问题，老人家也同样反问，年轻人答："我的家乡很好."老人家说："这里也同样好。"旁听者惊讶，问老人家为何前后说法不

一致呢？老者说："你要寻找什么？你就会找到什么！"

——当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。态度决定一切，就是要我们可以微笑着面对人生。

故事4：小张上中学和另一名同学上讲台解答一道数学难题。小张很快考虑好解答步骤，并为表现才智很得意地用粉笔在黑板上三下五除二就摆弄好了，自豪将粉笔头一扔大摇大摆地回到座位。这个时候，另名同学还在凝神一笔一画地写着。结果小张和那位同学都答对了，但教师给小张的评语是：“看看，急急忙忙，潦潦草草，马马虎虎，这是做学问的严谨态度吗？在才能相当的情况下，做学问其实就靠一个人的态度了……〞。但小张并不服气，心里想：我看重的是结果，而教师要的似乎还有过程。多年后，小张去应聘一个会计职位，竞争对手纷纷落马，只剩下一个其貌不扬的家伙与小张去迎接最后的面试。单位会计主管拿出一堆账本，要他们两个人统计一下某个工程的年度收支情况。约一个小时左右，小张便完成任务了。10分钟后，竞争对手也收工了。结果令小张吃惊和恼火——他没有被录用！原因是对手比小张多做了月末统计、季度统计。单位主管说这反映了做会计的严谨态度。

——同样的才能，在不同的态度下，会导致完全不同的将来。态度也许是另一种才能，有时比才能更重要。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。

故事5：在大外企月薪10K的雇员发出的短信：

“投身外企英勇无畏，西装革履貌似高贵，其实生活极其琐碎，为了生计吃苦受累，鞍前马后终日疲惫，客户投诉招死陪罪，点头哈腰就差下跪，日不能息夜不能寐，老板一叫立即到位，一年到头加班受罪，劳动法规统统作废，身心憔悴暗自流泪，屁大点事反复开会，逢年过节家人难会，分分秒秒不敢离位。迎接检查让人崩溃，工资不高自己交税，走亲访友还得破费，抛家舍业愧对长辈，身在其中方知其味，外企哪有社会地位，全靠疯疯傻傻自我陶醉。〞

——没有雇主会愿意用消极心态雇员的，消极心态被传染了将又是一场“非典〞。在外企工作，压力也很大。因为分工细，工作流程完善等原因，假设不是高级管理，做的事情是非常琐碎的。但假设心态好，换个思维方式，我们还是可以学习外企的先进的管理工具和流程的，并想方法从琐碎的工作中不断总结提升效率，在琐碎的工作中去享受轻松。

故事6：赵秀才与钱商人死后一起来到天宫，玉帝说：“你们二人前生没有做什么坏事，我特准许你们来生投胎为人。但只有两种做人方式可选择：工作或不工作。〞赵秀才心想，前生我并不富裕甚至还填不饱肚子，如今准许不做工作吃、穿都是现成的，真是太舒适了。于是他选择了做不工作的人。钱商人想到前生经商赚了一点钱，来生就把它们都拿来投资，造福社会，于是他心甘情愿地选择了做工作的人。玉帝看了他们的选择当下断定二人来生的命运：“赵秀才甘愿过不劳而获的人生，下辈子做乞丐，整天向人索取饭食，承受别人的施舍。钱商人甘愿过有工作的人生，下辈子做富豪，行善布施，帮助别人。〞

——这个寓言故事告诉了我们这样一个道理：一个人在选择人生时，其实也在选择工作态度。工作态度决定一切。谁懂得“工作即做人〞的道理，他的人生结局就不会太坏。

故事7.有个小孩，不小心碰到了桌子大哭。中国的妈妈见到后，第一个动作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖！不哭！〞。而日本的妈妈那么不是这样，她会要求小孩重新绕桌子走一遍，然后启发他：“人之所以会撞上桌子，一般有三种情况。一是你跑得太快，刹不住脚；二是不注意看路；三是你心里在想别的事情。你刚刚是属于哪种情况？〞

桌子是死的，它不会主动来撞人，所以人会撞上桌子，是人的错，而不是桌子的错。中国的妈妈伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的错，不是你的错，在这样的教育下成长的孩子，遇事情首先是推卸责任，千方百计为自己寻找开脱的理由，而一门心思挑别人的缺点。日本妈妈的做法，那么是在教育孩子要英勇的承当自己的责任，而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子，凡事总是先检讨自己的缺乏。

其实，很少有事情能很彻底的分清到底是谁对谁错，往往是谁都有错，不同的是错多错少。倘假设每位当事者都能承当起自己的那一份责任，认真地检讨自己的缺乏，那还有什么事情解决不了呢部门与部门之间也是这样，当别人给我们指出缺乏时，首先不是去反驳、去争辩，而是先作检讨，确实错的，马上改，确实没错的，也作个警示，以便更加重视。态度决定一切。同样的事，态度不同，结果也就不同。所以，要想把事情做好，必须先把态度端正好。

故事8.有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们即将开始穿越各自的玉米地。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。临出校门，哈佛对他们进展了一次关于人生目的的调查。结果是这样的：

27%的人，没有目的；

60%的人，目的模糊；

10%的人，有明晰但比拟短期的目的；

3%的人，有明晰而长远的目的。

以后的25年，他们穿越玉米地。

25年后，哈佛再次对这群学生进展了跟踪调查。结果是这样的：

3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功之士，其中不乏行业领袖、社会精英；

10%的人，他们的短期目的不断实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；

60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；

剩下的27%的人，他们的生活没有目的，过得很不如意，并且常常在抱怨别人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们时机〞的世界。

其实，他们之间的差异仅仅在于25年前，他们中的一些人知道为什么要穿越玉米地，而另外一些人那么不清楚或不很清楚。

世界第一品牌学校——哈佛的这个实验再次证明了“态度决定一切〞这个关于“价值〞的普世观点：才能比知识重要，情商比才能重要。当人们在人生长河搏击的时刻，自己的人生目的是他的精神支柱，坚韧不拔的态度是他抵达目的的动力源泉。好的教师，不是教出了多少高分数的学生，而是育出了多少具有坚决态度的人。

细节决定成败态度决定一切

卡耐基在自己的办公桌上摆了一块牌子，上面写着：“你有信仰就年轻，惑就衰老；有自信就年轻，畏惧就衰老；有希望就年轻，绝望就衰老〞。态度就是对待行为的精神状态和心态。只有积极的态度才有获得成功的时机。

人们常说，只要付出了，即便是没有成功，也无怨无悔，而不付出就意味着成功的机率等于零。有的人锲而不舍，百折不挠，靠着执著的追求最终获得了宏大成功，伟大创造家爱迪生正是经过无数次的失败，最后成为了“创造大王〞。我想假设没有他的持之以恒、不懈追求的工作态度，它将很难获得辉煌的成就。字串5

有好的态度才会有好的人生，在这里，我和大家分享一个态度改变命运的故事：说的是有两个年龄差不多的兄弟，哥哥是城市里最顶尖的会计师，弟弟是监狱里的囚徒。一天，有记者去采访当会计的哥哥，问他成为这么棒的会计师的秘诀是什么？哥哥说：“我家住在贫民区，爸爸即赌博，又酗酒，不务正业；妈妈有精神病，我不努力，能行吗？第二天，记者又去采访当囚徒的弟弟，问他失足的原因是什么？弟弟说：“我家住在贫民区，爸爸即赌博，又酗酒，不务正业；妈妈有精神病。没有人管我，我吃不饱，穿不暖，所以去偷去抢……〞

这个故事告诉我们影响我们命运的不是环境，不是条件，不是身高，不是文凭，不是出身，更不是腰包里有没有钱，而是态度。改变了态度，就能改变人的一生其实，在现生活中，很大局部人不是没有才能，不是缺乏知识，缺乏的是一种对待工作的积极态度，凡事都采取无所谓的态度，这样久而久之就形成了“无所谓〞的不良习惯。这种态度严重影响了更深化细致的做好工作，而且是阻碍创新的绊脚石。态度是做好细节的前提条件，假设没有积极认真的态度，那么从细节做起，也就是一句空话了。

安东尼曾说过：行为是心境的反映，假设你曾成功过动用与当时一样的

篇三：人生态度论据

人生态度——论据

一、乐观豁达事实论据素材一：爱迪生的工厂失火。1914年12月的一天晚上，大创造家爱迪生在美国新泽西州亚奥兰治市的工厂失火，损失严重，近百万美元的设备和大局部研究工作的记录毁于一旦。第二天早晨，67岁的爱迪生赶到火灾现场，有人设想希望与理想化为灰烬的他一定会暴怒至极。但爱迪生却很平静。他说：“灾难也有好处。我们所有的错误都烧光了，如今可以重新开始。〞他的话说明了一个道理：任何情况，不管好坏，都受我们对它的态度影响。意志坚强的乐观者面对诸多问题，总是抱着仍有可为的态度，遇变故会变得更坚强。这就不难理解他所言：“我的成功乃是从一路失败中获得的〞之深化内涵了。

素材二：苏轼?定风波?。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行......回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴〞〔?定风波?〕，这是苏轼因为“乌台诗案〞差点送命后被贬黄州后所作，当时正好出行遇雨，同行人被雨淋得很狼狈，唯有苏轼发出了也无风雨也无晴的人生感慨，这绝对不是遇雨的感受，而是经历无数人生挫折与磨难后的感悟，这真是一种对人生超然的乐观！

素材三：一次，美国前总统罗斯福的家中被盗，丧失了许多东西。一位朋友闻讯，忙写信抚慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来抚慰我，我如今很平安,感谢生活。因为，第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命；第二，贼只偷去我的局部东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。〞

素材四：项羽，被称为西楚霸王，然而，当站在乌江前，却发出“天亡我，我何渡为！〞的感慨。项羽把自己的一切交与天，丝毫不抗争了，在项羽看来，这是命，风萧萧，水滚滚，江边寒光闪过，残阳如血，画上了令人回味的句号。

道理论据：

乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易

悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦

冬天来了，春天还会远吗？——雪莱

笑，就是阳光，它能消除人们脸上的东色。——雨果

过去属于死神，将来属于你自己。——雪莱

乌云后面仍然是灿烂的晴天。——朗弗罗

二、知足和索取：

事实论据

1、胡九韶，明朝金溪人。他的家境很贫困，一面教书，一面努力耕作，仅仅可以衣食温饱。每天黄昏时，胡九韶都要到门口焚香，向天拜九拜，感谢上天赐给他一天的清福。妻子笑他说：“我们一天三餐都是菜粥，怎么谈得上是清福？〞胡九韶说：“我首先很庆幸生在太平盛世，没有战争兵祸。又庆幸我们全家人都能有饭吃，有衣穿，不至于挨饿受冻。第三庆幸的是家里床上没有病人，监狱中没有囚犯，这不是清福是甚么？〞〔知足常乐〕

2、有一个农夫，每天早出晚归地耕种一小片贫瘠的土地，但收成去很少。一位官员可怜农夫的境遇，就对农夫说，只要他能不断往前跑，他跑过的所有地方不管多大，那些土地全部归他。于是，农夫兴奋地往前跑，一直跑，一直跑，一直不停跑！跑累了想停下来休息，然而，一想到家里的妻子，儿女都需要更大的土地耕作，来赚钱！所以，他又拼命地接着往前跑！真的累了，农夫上气不接下气，实在跑不动了！可是，农夫又想到将来年纪大了，可能无人照顾，需要钱，就在打起精神，不顾气喘不已的身子，在奋力向前跑！最后，他体力不支，“咚〞地一声倒在地上，死了。

3、在辽阔的坦桑尼亚草原，一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木间的小路奔跑，来到一个岔路口。在两条岔路的远方，各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣狗的口水淌得老长，它想先走其中一条路，却又担忧另一条路上的山羊被别的动物抢走。最后它决定，左脚沿着左边的路走，右脚沿着右边的路走。但是两条路越分越开，相隔越来越远，最终鬣狗把自己的身体劈成了两半。由此一条古老的谚语在非洲广泛流传：“鬣狗难过岔路口。〞

道理论据：

知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。——老子

清虚静泰,少私寡欲.旷然无忧患,寂然无思虑。——嵇康

也许人就是这样,有了东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。——海伦.凯勒

贪心好比一个套结,把人的心越套越紧,结果把理智闭塞了。——巴尔扎克

幸福的最大障碍就是期待过多的幸福。——丰特奈

你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

三、奉献回报

事实论据

1、两弹元勋邓稼先对祖国的奉献

1950年，26岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位后回国，祖国张开温暖的双臂迎接这位“娃娃博士〞，邓稼先沉浸在青春的欢乐和家族的幸福之中。但是，历史风云变幻，祖国面临核大国的威胁。邓稼先决然承受开拓祖国核事业重任，离别妻儿，隐姓埋名，走向大戈壁，为中国的国防事业进展着艰辛的科学攻关，为我国的两弹试验成功地铺平了道路。从此，他从物理学界的讲台上消失了。20多个春秋过后，头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了，“两弹元勋〞的美名才开始传扬，邓稼先的名字才重新出如今普通人的中间。此时，他的妻子已年过花甲，而癌魔却早注入他的肌体，他光芒的生命已燃烧到了尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是：“我死而无憾！〞

【内涵解读】奉献既是一时一事，也是一生一世，奉献是一个广义的概念，它不只是物质的给予，更是精神上的付出。人生到世上来不是为个人，而是要把个人奉献出来给国家，献身同时，自己也会升华。

【适用考点】爱国对待名利命运人生价值观

2、为艺术而奉献生命

法国著名喜剧大师莫里哀一生热爱戏剧艺术为之付出了毕生精力，直至为艺术献身。他的最后一部作品?心病者?于1673年2月在巴黎皇家大剧院上演。他本人亲自扮演该剧的主角。此时，他的肺病已非常严重，加之受了风寒，他觉得头晕目眩，浑身无力。17日这天，他的病情更重了，但他以坚强的毅力，抑制病痛，坚持演出，并且一丝不苟地进展角色创造，把阿尔贡的性格刻画得入木三分，赢得了观众的喝彩。但大幕刚落下，莫里哀就昏倒在舞台上。演出完毕后仅4个小时，莫里就永远分开了他所爱的戏剧艺术。

【内涵解读】不管在什么国家，在什么时代，奉献，总是一个崇高、温暖和感动人心的话题。奉献，是人在爱心和责任感的驱使下，自觉自愿地无偿地付出或给予的行为，是一种纯洁高尚的精神境界。无论时生怎样的变化，奉献精神永远熠熠生辉，光耀人间，永远是鼓舞和鼓励人们发奋向上的宏大力量。

【适用考点】对事业的热爱责任心奉献精神艺术生命的意义

3、南丁格尔奉献出爱心

19世纪中叶，护士地位低下。出身名门的南丁格尔决心以身作那么，改变这一现状，自愿当了一名护士。1854年，英、俄在克里米亚开战，南丁格尔亲自奔赴前线。她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药、改善伙食，还经常跪在地上擦洗地板，洗涤带血的衣裤。每天晚上她都要提一盏灯，在4公里的巡诊线上，挨个查看病情，

给伤员唱歌，送去安抚和爱心，从无连续。为此，她经常工作20小时以上，累得头发掉光仍然坚持不懈。由于她的努力，伤员的死亡率从60%降为0.3%。后来，直到英、俄停战，最后一名士兵分开战场，她才回到家园。回国后，她又把英国人民为奖励她而募捐的5万英镑悉数拿出，创办了世界上第一所护士学校。她还著书立说，为现代护理学的创立作出了宏大的奉献。

有鉴于此，国际红十字会在她逝世后，将她的生日5月12日定为“国际护士节〞。英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像，“提灯女郎〞南丁格尔被称为“英国历史上最伟大的女人〞。

【内涵解读】：南丁格尔奉献出了自己的时间与爱心，从而改变了整个世界对护士的看法。由此可见，个人的力量并不微小，关键看你愿意奉献出多少。只要人人都能有所奉献，世界定会被改变。

【适用考点】人生价值个人的力量影响行为伟的女性

道理论据

1、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业奉献自己的力量。——法拉第

2、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

3、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

4、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

5、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

6、我好似一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。——鲁迅

四、责任感

事实论据

1、美国前总统里根小时候，一次在外面踢球，不小心把一家商店窗户上的玻璃打碎了。老板找到里根的父亲，要求赔偿损失。老里根照价赔偿后，把儿子叫到跟前说：“玻璃窗是你打碎的，应该由你来承当责任〔本文来自博锐邓正红专栏〕。由于你如今没钱，所以我先暂时替你垫上这笔赔偿款。你要利用暑假去打工，把钱还上。〞结果，整整一个暑假，里根拼命干活，才还清这笔总共15美元的赔偿款，为打碎人家玻璃付出了代价。

2、白求恩同志毫不利己专门利人的伟大精神一个重要的表达就是他对工作极端的负责任。对工作极端的负责任贯穿于白求恩的每一个行动，甚至他的每一句话。有一次，白求恩在病房里看到一个小护士给伤员换药，发现药瓶里装的药与药瓶上标签名称不一致，也就是说，药瓶里的药不是应该用的药，这怎么行呢？假设要用错了，会出问题的。白求恩严肃地批评了那个小护士，告诉她，做事这样马虎，会出人命的。白求恩用小刀把瓶子上的标签刮掉，并说：“我们要对同志负责，以后不允许再出现这种情况。〞小护士挨了批评，脸涨得通红，眼泪都要流出来了。白求恩心里很生气，但他控制着自己的情绪说：“请你原谅我脾气不好，可是，做卫生工作不认真，不严格要求不行啊！〞事后，白求恩向政委提出，要加强教育，进步工作人员的责任心，才能把工作做好。白求恩不仅用高超的医术救治伤员，他还主动提出，要办一所模范医院，亲自编写教材，亲自制作医疗器械，亲自为八路军医生上课，为八路军培训了大批的医务人员。这也表达了他对工作的极端的负责任，千方百计改良工作。

3、汶川地震中的感人事迹：

教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生，他张开了双臂

“昨天晚上就听说有个教师救了4个娃儿，我哪知道就是你……〞张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。他是一位男教师，快50岁了。发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！〞

这双曾传播无数知识的手臂，在地震中从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕记下了这一切。

道理论据

生命跟时代的崇高责任联络