湖南省衡阳市成考专升本大学语文知识点汇总（含答案）

湖南省衡阳市成考专升本大学语文知识点汇总（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.《爱尔克的灯光》表达了作者A.A.回到故居时的欢乐心情

B.久别重逢与亲人团聚后的欣喜

C.抨击封建家庭、封建道德对青年人的摧残

D.怀念过去的美好时光

2.以对话形式展开说理的文章是（）

A.《论语》B.《孟子》C.《秋水》D.《冯谖客孟尝君》

3.以“冰山原则”来比喻艺术创作的外国作家是()

A.莫泊桑B.契诃夫C.海明威D.雪莱

4.在思想内容和艺术成就方面都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是

A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《儒林外史》

5.下列作品中，属于汉代乐府民歌的是()

A.《陌上桑》B.《诗经·氓》C.《短歌行》(其一)D.《杜陵叟》

6.“快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。”这里用了什么修辞手法()

A.比喻B.夸张C.拟人D.排比

7.下列句子中含有使动用法的是()

A.王无罪岁，斯天下之民至焉。B.故远人不服，则修文德以来之。C.东面而视，不见水端。D.左右以君贱之也，食以草具。

8.下列作家中，属于“新月社”的是()

A.郁达夫和徐志摩B.郭沫若和郁达夫C.闻一多和徐志摩D.郁达夫和闻一多

9.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是（）

A.不忍登高临远B.叹年来踪迹C.渐霜风凄紧D.是处红衰翠减

10.

11.《行路难》(其一)中具有象征意义的诗句是（）A.A.欲渡黄河冰塞川B.玉盘珍羞直万钱C.停杯投箸不能食D.拔剑四顾心茫然

12.庄子《秋水》的主旨是阐发（）

A.为政以德的道B.吸纳人才的主张C.以民为本的治国思想D.人的认识有限的哲理

13.《短歌行》中化用《诗经.郑风.子衿》中的一句是()A.何以解忧，唯有杜康B.青青子衿，悠悠我心C.山不厌高，水不厌深D.呦呦鹿鸣，食野之萍

14.孟子《寡人之于国也》认为使民加多的根本措施是

A.鼓励生育B.发展生产C.军事扩张D.实行仁政

15.《马伶传》中“以分宜教分宜”的意思是（）A.A.用现实生活中的严嵩教舞台上的严嵩

B.用现实生活中的分宜人教舞台上的分宜人

C.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的顾秉谦

D.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的严嵩

16.辛弃疾的作品集是（）

A.《漱玉词》B.《稼轩词》C.《淮海词》D.《清真词》

17.下列各句采用的修辞方法依次是()(1)虎兕出于柙，龟玉毁于椟中。(2)是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。(3)白发三千丈，缘愁似个长。(4)明月松间照，清泉石上流。

A.拟人比喻对偶夸张B.比喻拟人夸张对偶C.比喻排比夸张对偶D.拟人排比比喻对偶

18.下列作家中曾说过“要做屈原和李白的传人”“我的血系中有一条黄河的支流”的一位作家是()

A.余光中B.老舍C.巴金D.余秋雨

19.“望洋兴叹”这个成语源自（）A.《秋水》B.《寡人之于国也》C.《陈情表》D.《李将军列传》

20.《前赤壁赋》是一首（）

A.抒情小赋B.骚体赋C.文赋D.骈赋

21.屠格涅夫最后一部作品是（）A.A.《贵族之家》B.《处女地》C.《散文诗集》D.《初恋》

22.茅盾在《香市》一文中先追忆往昔香市的热闹场面，再写重兴的香市，采用的写作手法是（）A.A.先扬后抑B.铺垫C.侧面烘托D.今昔对比

23.下列属于判断句的是（）

A.制，岩邑也。B.广为人长，猿臂。C.以此常不见悦于长吏。D.为虏所生得。

24.屠格涅夫的《门槛》是()

A.小说B.散文C.散文诗D.政论

25.柳永是（）

A.北宋豪放派词人B.南宋豪放派词人C.北宋婉约派词人D.南宋婉约派词人

26.

第

13

题

所谓伶官是指（）。

27.下列哪句诗运用了对比手法（）

A.春花秋月何时了，往事知多少

B.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中

C.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改

D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流

28.《冯谖客孟尝君》中最能表现冯谖政治才能的情节是

A.弹铗而歌B.焚券市义C.营造三窟D.乘车过友

29.《国殇》选自()

A.《九章》B.《九歌》C.《天问》D.《渔父》

30.《秋兴八首》(其一)的诗眼是（）

A.玉露B.悲秋C.波浪D.风云

二、填空题(10题)31.《文学的趣味》一文的作者是＿＿。

32.“晓来准染霜林醉，_________。”

33.《白雪歌送武判官归京》一诗运用的主要修辞手法是__________和__________。

34.宋代杰出的女词人是_________，其后期词多写个人身世哀痛和河山破碎的感慨。

35.秦观《鹊桥仙》___________，又岂在朝朝暮暮。

36.小说《苦恼》的作者是__________。

37.欧阳修，字__________。

38.《季氏将伐颛臾》体现出孔子关于治国以礼、__________的政治主张。

39.《门槛》的基本表现手法是___________。

40.北宋诗文革新运动的领导者是__________

三、文言文阅读(5题)41.这段文字在全文论证结构中起什么作用?

42.这段文字主要写了什么?(2分)

43.从这两节诗中选出相应诗句说明造成女主人公悲剧命运的根本社会原因和遭丈夫遗弃的直接原因。44.由上述分析可以看出，这是一首什么题材的诗?45.阅读《氓》中的两段诗句，回答下列各小题：

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

解释这段诗句中加点字的含义。

说：

徂：

汤汤：

渐：

四、现代文阅读(5题)46.阅读鲁迅《风波》中的一段文字，然后回答下列小题。现在的七斤，是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到夏天，他们仍旧在自家门口的土场上吃饭;大家见了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十大寿，仍然不平而且康健。六斤的双丫角，已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚，却还能帮同七斤嫂做事，捧着十八个铜钉的饭碗，在土场上一痛一拐的往来。在小说的结尾的场面描写中，作者用了什么样的描写方法?

47.结合本诗，谈谈诗歌的“建筑的美”。(2分)

48.题目“名著的遭遇”指的是什么?

49.

作者认为对“远方”应持的态度是：

50.阅读钱钟书《吃饭》中的一段文字，然后回答小题。吃饭有时很像结婚。名义上最主要的东西，其实往往是附属品。吃讲究的饭事实上只是吃菜，正如讨阔佬的小姐，宗旨倒并不在女人。这种主权旁移，包含着一个转了弯的、不甚朴素的人生观。辨味而不是充饥，变成了我们吃饭的目的。舌头代替了肠胃，作为最后或最高的裁判。不过，我们仍然把享受掩饰为需要，不说吃菜，只说吃饭，好比我们研究哲学或艺术，总说为了真和送亲顺以利用一样。有用的东西只能给人利用，所以存在；偏是无用的东西会利用人，替它遮盖和辩护，也能免于抛弃。柏拉图《理想国》里把国家分成三等人，相当于灵魂的三个成分；饥渴吃喝等喷香欲是灵魂里最低贱的成分，等于政治组织里的平民或民众。最巧妙的政治家知道怎样来敷衍民众，把自己的野心装点成民众的意志和福利；请客上馆子去吃菜，还顶着吃饭的名义，这正是舌头对肚子的借口，仿佛说：“你别抱怨，这有你的份!你享着名，我替你出力去干，还亏了你什么?”其实呢，天知道——更有饿瘪的肚子知道——若专为充肠填腹起见，树皮草根跟鸡鸭鱼肉差不了多少!真想不到，在区区消化排泄的生理过程里，还需要那么多的政治作用。

作者说“吃饭有时很像结婚”，请具体说明“吃饭”与“结婚”有什么相似之处。

参考答案

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

7.BB项中的“来”是使动用法，译为“使……来”。

8.C郁达夫是著名的新文学团体创造社的发起人之一，郭沫若是创造社的主要成员；闻一多是文学团体新月社的重要成员，徐志摩是新月社主要成员之一。

9.A

10.A

11.A

12.D解析：《庄子》阐发的是道家的思想，而A、B、C三项均为儒家积极入世的思想，只有D项点明了文章的主旨。

13.B《诗经.郑风.子衿》一篇中的“青青子衿，悠悠我心”这一诗句，它原是表达对情人的思念，后来这一句诗也被曹操在《短歌行》里所引用，借以表达对贤才的思慕。

14.D解析：孟子《寡人之于国也》围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述，具体阐述了使“民加多”的初步措施：发展生产，认为使民加多的根本措施是实行仁政，表现了孟子的王道仁政思想。

15.D

16.B

17.C第(1)句采用比喻，将季氏比作虎兕，虎兕出于柙，喻指季氏出兵侵略；将颛臾比作玉，龟玉毁于椟中，喻指颛臾无辜受难。第(2)句很容易判断出运用的是排比的修辞手法。第(3)句运用了夸张的修辞手法来说明“愁长”。第(4)句则是工整的对偶诗句。

18.A

19.A

20.C

21.C

22.D

23.A【考情点拨】本题考查了文言判断句式。【应试指导】A项是判断句，意为：制是个险要的地方。

24.C

25.C

26.D

27.C

28.B

29.B

30.B

31.朱光潜朱光潜

32.总是离人泪

33.比喻；夸张

34.李清照

35.两情若是久长时

36.契诃夫

37.永叔

38.为政以德

39.象征

40.欧阳修

41.导论，提出问题：“寡人之民不加多，何也?”

42.主要写李广的武德：宽缓不苛治军，关怀体恤部下。43.“士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。”表明当时男女社会地位不平等，这是造成女主人公悲剧命运的根本的社会原因。“女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。”丈夫的“二三其德”是造成女主人公悲剧命运的直接原因。44.这是庆贺姑娘出嫁的诗。(2分)45.说：同“脱”，解脱。

徂：往，指嫁往男家。

汤汤：水盛貌。

渐：浸湿。46.细节描写、场面描写。(或“白描手法”)

47.本诗的“建筑的美”主要体现在匀称的诗行的精心设计上。全诗十二行，每行大都是十二到十四个字，每两行间，或用