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文档简介
2023军队文职人员公开招聘考试《舞蹈》模拟试题学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(42题)1.只有从舞蹈欣赏层面发展到()层面,才能真正意识到舞蹈的价值。
A.舞蹈批评B.舞蹈继承C.舞蹈创新D.舞蹈推广
2.玛莎·格莱姆创作编年史上,第一部表演时间持续一整夜的大型舞剧是:()
A.《被缚的普洛米修斯》B.《莎乐美幻影》C.《克吕泰姆涅斯特拉》D.《欲望》
3.芭蕾舞中的经典造型“鱼儿潜水”首次出现于芭蕾舞剧:()
A.《天鹅湖》B.《睡美人》C.《胡桃夹子》
4.“中国民族民间舞”这一错误称谓直接导致了()。
A.民间舞思想消减B.民间舞内容混乱C.民间舞形式混乱D.民间舞类型消减
5.古典审美原则不百科下面哪一项:()
A.时间及其延伸原则B.附属主流社会及动作语汇原则C.遵循无国界原则D.古典美及价值判断原则
6.贝亚的《生命之舞》是在下面哪种场地跳的:()
A.车间B.田间C.剧场D.街道
7.提高协调能力的练习应具有()
A.稳定性复杂性传统性特点B.高难性继承性新鲜性特点C.复杂性非传统性新鲜性特点D.时间性空间性交叉性特点
8.下面关于“果谐”描述不正确的一项是:()
A.意为踏歌起舞B.是一种群体表演艺术C.主要流行于日喀则地区东西部D.展示藏族人民勤劳、智慧哥勇敢的民族性格
9.丁舞除()舞,都源于美洲各国和非洲。
A.斗牛B.牛仔C.桑巴
10.黑格尔的美学代表著作是()
A.《诗学》B.《诗艺》C.《美学》D.《美育书简》
11.被称为“闹社火”的秧歌是:()
A.陕北秧歌B.胶州秧歌C.东北秧歌
12.把对艺术作品的欣赏作为研究重心的艺术批评流派属于()
A.文本批评B.社会历史批评C.心理学批评D.接受批评
13.艺术接受的主体是艺术作品的()
A.传播主体B.传播媒介C.艺术信息D.传播受众
14.艺术家运用特定的艺术语言和材料,将其审美意识物化为具体可感的艺术形象或艺术情境,这属于艺术创作过程中的()
A.艺术表现B.艺术构想C.艺术体验D.艺术欣赏
15.以下哪项是作品形态舞蹈的特征()。
A.形式单纯,内容简明B.形式精致,内容模糊C.形式重组,内容重构D.形式多样,内容丰富
16.下面哪一项跳出了信仰生活:()
A.《孔雀飞来》B.《碧波孔雀》C.《睡美人》D.《雀之灵》
17.芭蕾舞史上第一部“无情节芭蕾”舞剧是:()
A.《关不住的女儿》B.《天鹅湖》C.《仙女们》D.《皇后喜剧芭蕾》
18.在《金枝》中论述了艺术发生的巫术说的是()
A.爱德华·泰勒B.克林伍德C.詹姆斯·弗雷泽D.詹姆斯·乔伊斯
19.安徽花鼓灯流行于淮河两岸,它是哪一朝代开始形成的?()
A.明朝B.宋朝C.元朝
20.被称为“当今世界芭蕾舞台最年轻的大师级人物之一”的是:()
A.本·史蒂文森B.米歇尔·福金C.詹姆斯·库德尔卡
21.舞蹈《金山战鼓》描写的是哪一朝代的故事?()
A.唐代B.宋代C.元代
22.“细身”是指舞蹈进入了()。
A.有感世界B.有话世界C.有知世界D.有情世界
23.中国当代舞的“软肋”在于()。
A.舞蹈内容不丰满B.舞蹈形式单一C.后期的发展规划不明确D.前期的古典舞与民间舞不完善
24.“规训形态”来自于下面哪一项:()
A.康德的《规训与惩罚》B.福柯的《规训与惩罚》C.高尔基的《规训与惩罚》D.赫尔岑的《规训与惩罚》
25.欣赏古典舞首要的时间原则是()。
A.脍炙人口B.舞蹈时间长C.与古代相连D.流传至今
26.中国古典舞主要面临的问题是()。
A.身体母语历时性的回溯B.审美与哲理价值冲突C.缺乏与时俱进的精神D.历史地域与艺术类型概念混淆
27.大众传播学者所说的“靶子”是指()
A.传播主体B.传播媒介C.艺术信息D.受传者
28.舞蹈教育早期职业化的弊端在于()。
A.舞蹈知识储备不足B.舞蹈内容同质化C.舞蹈理论理解不深刻D.舞蹈技能单一化
29.现代舞的本质是()。
A.蕴含现代思想观念B.用细致动作反映内容C.用身体书写现实D.反映时代性
30.电视在当代艺术传播活动中作用突出,它属于艺术传播诸要素中的()
A.传播媒介B.传播内容C.传播主体D.传播效果
31.下列选项中,对于民间舞蹈“群众性”的正确理解是:()
A.民间舞蹈经常在整个村落性的活动中进行,不论男女老少都可以参加
B.民间舞蹈在舞台上表演,通过群众的观看来实现其“群众性”
C.民间舞蹈只有通过群众的观看,才能实现其“群众性”
32.强调对艺术作品本身或艺术符号进行研究的艺术批评派别属于()
A.社会历史批评B.心理学批评C.文本批评D.接受批评
33.在艺术创作中,艺术家思想倾向、审美观念、创作手法相近或相似,从而形成()
A.艺术思潮B.艺术意蕴C.艺术流派D.艺术风格
34.傣族孔雀舞中手掌掌形的含义是()。
A.孔雀息枝B.孔雀攻击C.孔雀嬉戏D.没有特殊含义
35.提出了“风格即人”的法国思想家是()
A.伏尔泰B.卢梭C.布封D.雨果
36.被誉为“美国现代舞之父”的是:()
A.泰德·肖恩B.库特·尤斯C.尼金斯基
37.下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是:()
A.泛群体的世俗生活与信仰生活B.不同主体构造不同的文化C.内隐的主流文化意识D.“小传统”与“大传统”
38.下列书籍中不属于芭蕾形成初期就出版的舞蹈理论书籍的是()
A.比尤尔的《对古今舞剧的看法》
B.梅涅斯特利耶的《根据戏剧的规则谈论古今舞剧》
C.诺维尔的《舞蹈与舞剧书信集》
D.费利耶的《舞谱:舞蹈记录的艺术》
39.下列选项中,属于视觉艺术的是()
A.文学、绘画B.绘画、雕塑C.绘画、舞蹈D.雕塑、戏剧
40.艺术家在审美过程中对艺术活动及其规律的认识、领悟与把握,属于艺术创作心理要素中的()
A.审美感知B.审美想象C.审美情感D.审美理解
41.期待视野的提出者是()
A.伽达默尔B.海德格尔C.尧斯D.施莱尔马赫
42.上等舞剧的标准是()。
A.无叙事,有舞蹈B.有叙事,无舞蹈C.有叙事,有舞蹈D.无叙事,无舞蹈
二、判断题(18题)43.欧洲古典芭蕾起源于文艺复兴时期。()
A.正确B.错误
44.《秦王点兵》是一个显示了汉代宫廷状态的、表现了儒家奋进精神的唐代舞蹈。()
A.正确B.错误
45.中国民间舞三个身份群体的关系应为平行关系。()
A.正确B.错误
46.“双人舞”是各个国际芭蕾大赛的必选节目。()
A.正确B.错误
47.吴晓邦所说的“戏剧式的舞蹈”是指有人物性格冲突、故事情节发展的舞蹈,它具有较大的涵括生活的能力。()
A.正确B.错误
48.在唐代广为流传的《高丽乐》是朝鲜族的舞蹈。()
A.正确B.错误
49.美国的踢踏舞与爱尔兰的踢踏舞是不同的。()
A.正确B.错误
50.吴晓邦是“五四”以来中国新舞蹈艺术的拓荒者和奠基人。
A.正确B.错误
51.中国最早学习欧美舞蹈的是晚清时期的裕容龄。()
A.正确B.错误
52.舞蹈《海棠依旧》用细致的身体动作反映了深刻的舞蹈内容。()
A.正确B.错误
53.艺术的物质材料,在选择上是服从于美学上的最终目的。()
A.正确B.错误
54.周王朝的宫廷祭祀舞的“六小舞”可分为文舞和武舞。()
A.正确B.错误
55.在拉丁舞中,必须评估每种舞蹈典型的胯部动作。()
A.正确B.错误
56.舞蹈《金山战鼓》描写的是宋代的故事。()
A.正确B.错误
57.生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。()
A.正确B.错误
58.汉唐舞是一个粗略的说法,而非学术定义。()
A.正确B.错误
59.著名诗人雨果的题词“献给那美丽的足,献给你那美丽的翼”是在观看芭蕾舞剧《天鹅湖》后写的。()
A.正确B.错误
60.调度是群舞研究中一个非常重要的因素。()
A.正确B.错误
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.A
7.C
8.A
9.A
10.C本题考查了艺术理论著作。德国哲学家、美学家黑格尔在其著作《美学》中系统阐述了其美学观点。《诗学》、《诗艺》、《美育书简》的作者分别是亚里士多德、贺拉斯和席勒。
11.A
12.D本题考查了艺术批评流派。【应试指导】接受批评模式强调从接受者的角度研究艺术活动,认为观众、听众和读者的接受过程才是艺术研究的中心所在。这种模式突出了接受者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性,把对艺术作品的欣赏作为研究的重心。
13.D艺术接受指在传播的基础上,以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体(即传播受众),积极能动地进行消费、鉴赏和批评活动。
14.A本题考查了艺术表现的概念。【应试指导】艺术表现指艺术创造者选择并运用特定的艺术语言,将自己艺术构思中已经基本形成的艺术意象最终呈现为物态的存在,使之成为具体可感的艺术形象或艺术情境的过程。
15.C
16.D
17.C
18.C本题考查了艺术起源的巫术说。英国学者詹姆斯·弗雷泽在其现代人类学著作《金枝》中阐述了巫术与宗教的起源,以及艺术起源的巫术说。
19.A
20.C
21.B
22.D
23.D
24.B
25.C
26.A
27.D本题考查了艺术传播。大众传播学者把受传者称为“靶子”,因为受传者是艺术传播活动中接收到艺术信息的受众,是艺术接受的主体,是艺术作品的欣赏者和消费者。
28.B
29.C
30.A本题考查了艺术传播。【应试指导】艺术传播媒介就是在艺术传播活动中用来承载并传递艺术信息的工具或渠道。
31.A
32.C本题考查了文本批评的概念。【应试指导】文本批评认为艺术作品本身是一个自足的整体,其意蕴和魅力需要以文本去寻求,文本批评尤其注重艺术作品的文本语言和物质媒介。例如,20世纪西方符号学美学强调对艺术作品本身或艺术符号的研究。
33.C本题考查了艺术流派的概念。【应试指导】艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所形成的艺术派别。
34.A
35.C本题考查了艺术风格的相关内容。“风格即人”是法国作家、思想家布封提出来的,强调了艺术风格与艺术家个体精神特性的联系。
36.A
37.C
38.C
39.B本题考查了视觉艺术的概念。【应试指导】以对艺术作品的感知方式为依据,可以将艺术分为听觉艺术(音乐等)、视觉艺术(绘画、雕塑等)和视听艺术(戏剧、影视等)。
40.D本题考查了艺术创作心理中的审美理解。【应试指导】审美理解,即作为主体的人(艺术家)在审美过程中对其与客体世界的关
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