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文档简介
谜语
玲珑面孔大尾巴,
身体矫健善攀爬。
爱吃杏仁和榛子,
漂亮乖巧又驯良。
轻快敏捷会搭窝,
讨人喜欢惹人夸。()松鼠《辞海》中的“松鼠”条目:
松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米;尾蓬松,长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。林栖;用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝,每窝5—10仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制笔。松鼠布丰走进作者
本文的作者是()国著名学者、博物学家、作家(),著有《》等。布丰(1707~1788),法国著名学者、博物学家、作家,生于蒙巴尔城的贵族家庭从小受教会教育,爱好自然科学。26岁入法国科学院,后担任皇家花园(植物园)园长。他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成36卷《自然史》。布丰以关于自然史的著作闻名,1777年,法国政府在御花园里给他建立了一座铜像,座上用拉丁文写着:“献给和大自然一样伟大的天才。”驯良矫健蛰伏xùnjiǎozhé苔藓tái
xiǎn·····帽缨榛子榉实褐色····yīngzhēnjǔhè读读记记:
整体感知
第一环节:自主研读请同学们再次默读课文,在课文中圈点批注,概括各段要点并思考下列问题:
1、松鼠的总体特征是什么?给人的总体感受是什么?
2、课文哪些段分别表现这些特点?松鼠还有哪些特点?
3、本文的结构层次应怎样划分?总体特征:漂亮、驯良、乖巧。给人感受:讨人喜欢漂亮驯良乖巧讨人喜欢(第1段)(第2段)(第3~4段)松鼠的特征:返回三个特征的顺序能否调换,为什么?说说松鼠的“漂亮”面容眼睛身体四肢尾巴坐姿吃相
清秀矫健帽缨形竖着身子坐着前爪送闪闪有光轻快
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
再说说“我”的“驯良”:活动范围:活动时间:常吃食物:树林晚上杏仁、榛子、榉实和橡栗等(不侵犯人类)(不骚扰人类)(不伤害人畜)
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
最后说说我的“乖巧”:从动作、行为上:过水方法、从搭窝特点上:选择窝址、警觉性强、叫声特点搭窝过程、窝口设计跑跳敏捷、我们是自然的一部分
告白de松鼠我们生活在森林我们生活在山巅我们生活在原野我们在自由的天地里游戏、飞翔、休憩、舞蹈我们面对着朝阳祈祷在夕阳下凝视大千世界在晨风中沐浴心灵我们也有快乐和悲伤也会勇敢和胆怯......我们也喜欢享受生活的美好
在宁静中放松自我偶尔也会炫耀一下勇气和美丽的公主……我们有帅气的王子我们尊重生命的更替享受着健康幸福也体味着失意痛苦我们渴望沟通渴望理解和尊重这愿望会仅仅是个童话吗?尊重自然尊重生命
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