高中清明节活动计划方案

高中清明节活动计划方案

高中清明节活动方案方案（精选篇1）

一、设计背景

《两纲》要我们充分利用校内文化建设载体，营造民族精神训练的良好氛围。利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日，引导同学了解中华的民俗风情和传统美德。增加珍惜生命的意识和态度，并获得肯定的自我爱护的力量。

在信息技术高度进展的今日，由于缺少了相互间的访问与真诚的沟通，人与人之间的关系渐渐淡漠，再加上独生子女问题越来越严峻，所以我们的孩子都以自我为中心，他们爱的人只有自己，同时由于大人的溺爱，缺乏自我爱护力量，由于大人对他们的要求唯有读书。通过这次主题活动盼望能赐予他们指导和关心，让他们知道要“爱吾老及人之老，爱吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命。

二、训练目标

1、认知目标：通过学问竞赛，让同学对我国的传统节日——清明节有更详细、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。通过小品、真实大事的争论，知道网络嬉戏、毒品威逼着我们生命，我们要学会爱护自己，珍爱生命。要有一颗宽容的心，就会削减很多麻烦，社会才能更和谐。

3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、喜爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，远离嬉戏和毒品。

三、课前预备

1、与清明相关的学问、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下感受《在坟前》。

3、录象片段：解放战斗

4、小调查：家乡的清明节

四、训练过程

(一)、了解清明节

1、引入观赏《清明上河图》

2、学问竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。

让同学知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络进展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?假如是你，你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、沟通作文：《在坟前》

3、录象片段：解放战斗

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?假如是你，你敢吗?

体会：我们今日的幸福生活是很多先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义抱负的实现不计个人得失，不畏困难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。熟悉到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。

4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

同学明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。

所以我们要珍惜生命的每一天。由于世界上唯一买不到的药就是——懊悔药。些力所能及的家务、小事，多去换位思索，就能给人带来欢乐，同时自己也快其实，生活很平凡，爱很简洁，只要我们能心中装着他人，多为别人着想，做乐。

谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。

5、结合我们的生活实际，我们该如何珍爱生命。

(1)远离毒品

毒品在全球扩散，威逼着我们的生命，我们要珍爱生命远离毒品。同学可以绽开争论。

(2)生活中的危急

通过争论：知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿公路;不做危急嬉戏。

6、诵读和清明节相关的诗句，加强感性熟悉。

五、老师总结：

好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切，就是对逝去的亲人最大的安慰!最终随着歌曲《清明的月》，结束这次主题训练活动。

高中清明节活动方案方案（精选篇2）

上周工作总结：

1.对同学进行平安训练，不做危急的嬉戏，不到危急的地方。

2.留意进出校走人行道，右侧黄线以内。

3.遵守课堂记录，提高学习效率。

4.每天午休，中午1:30以前不到校。

5.召开班干部会议，反映班级近况，提出合理化建议，指导同学更好地管理班级。

下周工作方案：

1.结合我县因放风筝消失的意外事故，对同学进行春游、春游的平安训练。

2.强调对孩子进行午休的训练。

3.召开班干部会议。

4.遵守纪律、规范行为。

活动目的：

1、通过这次主题班会，盼望同学作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，乐观的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导同学了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美妙生活。

3、通过这次主题班会，增加青少年对传统文化的认同感，喜爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

4.使同学在欢快的活动中把握防火平安学问，增加同学的防火平安防范意识，提高同学的自护自救力量，削减火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

活动时间：20__-3-31

活动地点：四班级班级1班

活动过程：

一、活动导入

1、同学们，有一首诗想必大家都很熟识，清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。

3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感谢之情。

4、我国为清明节特殊设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深化地了解它，争取在节日里过的更有意义。

二、清明节学问

咱们班里有许多小讨论员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。

《清明习俗四则》找四个同学来讲

1、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步进展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培育英勇精神，至今为人们特殊是儿童所宠爱。

2、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们宠爱的一种嬉戏。相传是黄帝创造的，最初目的是用来训练武士。

3、清明肯定要去春游。春游，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界处处呈现一派生气勃勃的景象，正是郊游的大好时间。我国民间长期保持着清明春游的习惯

4清明也要放风筝哦。每逢清明季节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪耀的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天际海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

a:原来，清明节有这么丰富多彩的活动呀!

三、清明节的诗歌

其实，古人也常常用写诗的方式来纪念清明节的。

《请明古诗诵》

甲同学:《清明日》唐温庭筠清娥画扇中，青树玉金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。他写的不是一般人，而是常年禁闭在后宫的宫女们，在清明节也得到了放松，在大自然的漂亮景色中穿梭似的玩耍，一会儿碰下了花上的露珠，一会儿在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在画图中一样。

乙同学:《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:倾城而出寻春游乐，笙歌到处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这是何等美妙的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景，就是从这首诗中化出。

丙同学:《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:倾城而出寻春游乐，笙歌到处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这是何等美妙的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景，就是从这首诗中化出。

四、清明节学问大考场

必大家应当了解了许多清明节的文化，下面我们就要考考大家。

a:一起进入我们的学问抢答环节吧，答对小组加星，答错要表演节目哦。

b:请问清明节古时又称什么节?(三月节)

a:请问清明节开头于什么朝代?(周朝)

b:请问清明节在现代来说又称什么节?(春游节)

a:每年几月几日到几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)

b:请问清明节什么时候被列入第一批国家级非物质文化遗产。(20____年)

高中清明节活动方案方案（精选篇3）

一、活动主题：

“清明祭英烈”朗诵竞赛

二、活动目的：

乐观组织同学开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩训练，促进和谐校内建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；加强少年儿童思想道德训练，对同学进行爱国主义训练、_国情训练。利用清明节祭祀烈士诗歌朗诵的训练契机对少先队员进行革命传统训练，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，训练同学向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

同时，激发同学朗诵诗歌，创作诗歌的爱好。提高同学朗诵水平，培育同学合作学习的习惯。提高同学的文化素养，陶冶同学的精神情操。

三、活动内容：

诗歌朗诵竞赛

四、参与对象：全校师生。

五、活动时间：20__年4月17日

六、活动前预备：

1、各班级选派两人参与竞赛；

2、确定内容。比背诵，比朗诵；

3、选定主持人，聘请评委。

七、评分规章：

内容符合要求；感情饱满；咬字精确     ，读音清楚；节奏，轻重读到位；仪态大方，如表情自然，手势恰当等。

八、活动后记

通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵竞赛，同学们既学习了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水平。

活动过程中，同学们表现出很高的乐观性，乐观参加到竞赛的策划，开展当中。同学们还提出了很多有意义的看法，如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺当圆满进行。

高中清明节活动方案方案（精选篇4）

一、活动时间

__月__日—__月__日。

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对同学进行革命传统训练、爱国主义训练和感恩训练，激发同学对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，坚固把握科学文化学问，深刻领悟在和平年月为祖国的繁华、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体同学登录__网，在其首页开设的“网上祭英烈”我，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导同学用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动支配

（一）__月__日__月__日开展宣扬活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织同学学习关于清明节的有关学问，营造深厚氛围。

（二）__月__日__月__日组织同学，登陆__网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭祀方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对全部烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、叙述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

（三）__月__日__月__日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励同学健康成长。

五、活动地点

网上祭祀：在家或学校计算机教室。

六、工作要求

（一）学校德育处要进一步对活动作出部署，仔细组织同学乐观参加。要落实平安措施，确保祭祀活动文明、平安开展。

（二）以班级为单位，班级主任、班主任有组织、有方案地支配同学在网络教室上网，指导同学开展“网上祭英烈”活动。

（三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增加同学参加的乐观性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

高中清明节活动方案方案（精选篇5）

一、活动主题：

缅怀革命先烈，感恩幸福生活

二、活动目的：

为深化推动我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校打算结合这一训练契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，训练同学爱祖国、爱家乡、爱人民，训练同学“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培育社会实践力量，度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间：

20__.3.30

四、参与人员：

全体师生

五、活动过程：

(一)走近清明节，(1—6班级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

1、学习清明文化，召开主题班会(3月30日周五下午第三节课)：

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传奇

⑷清明节的习俗

2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织同学讲革命先烈的故事。(提前布置同学搜集有关资料)

三班级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》，观看前各班主任要提前与同学沟通相关学问。

⑵活动结束，组织同学沟通心得，表达感受，中高班级同学可在假期写出活动感悟，上传班级博客。

3、全部老师们要给孩子们带好头，在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美妙生活，增加老师的幸福感。

(二)走进清明节，组织三班级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。

1、3月28日活动课时间，三班级各班同学在老师的带领下亲自制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时便利美观。)

2、3月29日7:50:各班班主任进行活动前纪律、平安训练。

3、8点10分：各班主任和带班老师带领同学在教学楼前整队动身。

4、祭扫活动程序

第一项：宣布活动开头

主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们新营学校三班级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。

其次项：默哀三分钟

主持人：在血雨腥风的战斗岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的宏大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

全体立正，低头默哀三分钟。

第三项：敬献花圈

主持人：请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。

第四项：辅导员代表讲话(或请烈士陵园人员讲革命故事)

主持人：我们是祖国的将来，今日的成长，离不开老师们细心的培育。有请少先队辅导员代表徐翔老师讲话。

第五项：同学代表讲话

第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄重宣誓(莫修民)

少先队员们：

今日，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们肯定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的脚印     奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：(我说一句，你们大声说一句)

人民为先，祖国至上;诚恳英勇，自律自强;

奋勉有为，誓作栋梁;振兴中华，再造辉煌

第七项：近前瞻仰纪念碑、欣赏陵园、参观展厅。

主持人：请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。

5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

(三)、清明节活动进课堂。

全部综合实践活动课老师要利用一节综合实践活动课来进行清明节主题训练。

六、祭扫活动要求及留意：

①各班必需坚固树立“平安第一”的思想，切实加强同学集体活动的平安、纪律、卫生训练(严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾)。仔细组织和开展活动，不得随便“放羊”.

②活动前，班主任要对同学介绍清明扫墓的有关学问。背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。

③烈士陵园庄重肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园进行祭扫活动，首先穿着干净(校服)，佩戴艳丽的红领巾;活动中态度要庄重肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参与活动。

④行走要按挨次，不破坏青草绿地。不进入危急区域，不单独行动，严禁擅自离队。(如有特别状况必需向带队老师报告)

⑤3月29日早八点，列队集合，留意清点人数，统一坐车，进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍，保证同学平安。

⑥各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严厉 性。一切行悦耳从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。

⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

⑧带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。

⑨活动过程中假如发生意外，请马上向老师和分管领导汇报，准时妥当处理。⑩各中队于4月7日前上交同学活动心得两篇。

高中清明节活动方案方案（精选篇6）

几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命沟通仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们坚韧生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续绽开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。

清明节，既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

1、认知目标：通过学问竞赛，让同学对我国的传统节日——清明节有更详细、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

20__年4月1日

1、与清明相关的学问、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

3、录象片段：解放战斗

和同学们一起观看有关解放战斗的电视剧。

4、小调查：家乡的清明节

(一)、了解清明节

1、引入观赏《清明上河图》，了解有关清明的学问。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它支配农事活动。《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温上升，雨量增多，正是春耕春种的大好季节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着亲密的关系。

但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令挨次的标志，而节日则包含着肯定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

根据旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特别气氛。

清明节，又叫春游节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的季节，也正是人们春游(古代叫春游)的好时候，所以古人有清明春游，并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今日，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明季节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头处处是农夫劳碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫拖延。”

清明节的习俗

荡秋千

这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步进展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培育英勇精神，至今为人们特殊是儿童所宠爱。

蹴鞠

鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们宠爱的一种嬉戏。相传是黄帝创造的，最初目的是用来训练武士。

春游

又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界处处呈现一派生气勃勃的景象，正是郊游的大好时间。我国民间长期保持着清明春游的习惯。

植树

清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”.植树风俗始终流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民乐观开展绿化祖国活动，有着非常重要的意义。

放风筝

也是清明季节人们所宠爱的活动。每逢清明季节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一