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文档简介

2022年黑龙江省哈尔滨市建成中学高三数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知向量,,则是的(

)条件

A.充分不必要

B.必要不充分

C.充要

D.既不充分也不必要参考答案:B因为向量中有可能为零向量,所以时,推不出。若,所以,所以是的必要不充分条件.2.已知向量=(2,3),=(﹣1,2),若﹣2与非零向量m+n共线,则等于()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.参考答案:C【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.【专题】计算题;转化思想;综合法;平面向量及应用.【分析】先求出﹣2和m+n,再由向量共线的性质求解.【解答】解:∵向量=(2,3),=(﹣1,2),∴﹣2=(2,3)﹣(﹣2,4)=(4,﹣1),m+n=(2m﹣n,3m+2n),∵﹣2与非零向量m+n共线,∴,解得14m=﹣7n,=﹣.故选:C.【点评】本题考查两实数比值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量共线的性质的合理运用.3.执行如图所示的程序框图,若输出K的值为8,则判断框中可填入的条件是(

)A、s

B、s

C、s

D、s参考答案:C4.设x∈R,则的

()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A略5.已知a∈(,),sinα=,则tan2α=

)A. B. C. D.参考答案:C略6.一个几何体的三视图如图,则其表面积为()A.20 B.18 C.14+2 D.14+2参考答案:A【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;作图题;空间位置关系与距离.【分析】由三视图得其直观图,从而求各个面的面积之和即可.【解答】解:由三视图得其直观图如下,由正方体截去四个角得到,故其表面积S=2×2+×2×2+4××2×2+4×××=20;故选A.【点评】本题考查了学生的空间想象力与作图计算的能力,属于基础题.7.已知直线,平面且给出下列命题:①若∥,则;

②若,则∥;

③若,则;④若∥,则。

其中正确的命题的个数是(

)A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:【知识点】平面与平面之间的位置关系;空间中直线与平面之间的位置关系.G4G5B

解析:(1)中,若α∥β,且m⊥α?m⊥β,又l?β?m⊥l,所以①正确.(2)中,若α⊥β,且m⊥α?m∥β,又l?β,则m与l可能平行,可能异面,所以②不正确.(3)中,若m⊥l,且m⊥α,l?β?α与β可能平行,可能相交.所以③不正确.(4)中,若m∥l,且m⊥α?l⊥α又l?β?α⊥β,∴④正确.故选B.【思路点拨】根据有关定理中的诸多条件,对每一个命题进行逐一进行是否符合定理条件去判定,将由条件可能推出的其它的结论也列举出来.8.已知各棱长均为1的四面体A-BCD中,E是AD的中点,P为直线CE上的动点,则的最小值为A.

B.

C.

D.参考答案:B9.已知函数,若,且,则的最小值为(

)A. B. C. D.参考答案:D【分析】先分析得到的最小值等于函数f(x)的绝对值最小的零点的2倍,再求函数的绝对值最小的零点即得解.【详解】由题得等于函数的零点的2倍,所以的最小值等于函数f(x)的绝对值最小的零点的2倍,令所以,所以所以绝对值最小的零点为,故的最小值为.故选:D【点睛】本题主要考查正弦型函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.10.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是()A.2+ B.4+ C.2+2 D.5参考答案:C【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据三视图可判断直观图为:OA⊥面ABC,AC=AB,E为BC中点,EA=2,EA=EB=1,OA=1,:BC⊥面AEO,AC=,OE=判断几何体的各个面的特点,计算边长,求解面积.【解答】解:根据三视图可判断直观图为:OA⊥面ABC,AC=AB,E为BC中点,EA=2,EC=EB=1,OA=1,∴可得AE⊥BC,BC⊥OA,运用直线平面的垂直得出:BC⊥面AEO,AC=,OE=∴S△ABC=2×2=2,S△OAC=S△OAB=×1=.S△BCO=2×=.故该三棱锥的表面积是2,故选:C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知椭圆+=1的左右焦点分别为F1与F2,点P在直线l:x-y+8+2=0上.当∠F1PF2取最大值时,比的值为

.参考答案:-1解:由平面几何知,要使∠F1PF2最大,则过F1,F2,P三点的圆必定和直线l相切于点P.直线l交x轴于A(-8-2,0),则∠APF1=∠AF2P,即?APF1∽?AF2P,即

⑴又由圆幂定理,|AP|2=|AF1|·|AF2|

⑵而F1(-2,0),F2(2,0),A(-8-2,0),从而有|AF1|=8,|AF2|=8+4.代入⑴,⑵得,====-1.12.已知定义在R上的函数f(x)的图象连续不断,若存在常数,

使得对任意的实数x成立,则称f(x)是回旋函数.

给出下列四个命题:

①常值函数为回旋函数的充要条件是t=-1;

②若为回旋函数,则t>l;

③函数不是回旋函数;

④若f(x)是t=2的回旋函数,则f(x)在[0,4030]上至少有2015个零点.

其中为真命题的是_________(写出所有真命题的序号).参考答案:13.已知,,,,且∥,则=

.参考答案:试题分析:由∥知,,那么原式.考点:平行向量间的坐标关系.14.已知函数的部分图象如图所示,令,则

.参考答案:1

15.如图,BE、CF分别为钝角△ABC的两条高,已知AE=1,AB=3,CF=4,则BC边的长为

.参考答案:考点:相似三角形的性质.专题:选作题;立体几何.分析:先求出BE,再利用△BEA∽△CFA,求出AC,可得EC,利用勾股定理求出BC.解答: 解:依题意,AE=1,AB=3,得,因△BEA∽△CFA得,所以AF=2,AC=6,所以EC=7,所以.故答案为:.点评:本题考查相似三角形的性质,考查学生的计算能力,正确运用相似三角形的性质是关键.16.已知实数x,y满足,则的取值范围为_____.参考答案:【分析】由约束条件作出可行域,然后利用z的几何意义是区域内任意一点(x,y)与点D(4,1)两点直线的斜率,求解z的范围.【详解】解:作出实数x,y满足对应的平面区域如图.z=,z的几何意义是区域内任意一点(x,y)与点D(4,1)两点直线的斜率.所以由图象可知当直线经过点A时,斜率为最小值,经过点B时,直线斜率为最大值.由题意知A(﹣1,8),所以kAD=﹣,B(﹣1,﹣1),kDB=,所以则的取值范围为:[﹣,].故答案为:[﹣,].【点睛】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想,解答的关键是理解目标函数几何意义.17.一个类似杨辉三角形的数阵:则第九行的第二个数为__________.参考答案:见解析解:观察首尾两数都是,,,,可以知道第行的首尾两数均为,

设第行的第个数构成数列,则有,,,,,

相加得

因此,本题正确答案是:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)(2013秋?威海期中)求值化简:(Ⅰ)(×)6+()+lg500﹣lg0.5(Ⅱ).参考答案:【考点】运用诱导公式化简求值;有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.

【专题】三角函数的求值.【分析】(Ⅰ)原式前两项利用有理数指数幂变形,再利用积的乘方运算法则计算,后两项利用对数的运算性质计算,即可得到结果;(Ⅱ)原式利用诱导公式化简,计算即可得到结果.【解答】解:(Ⅰ)原式=4×27+2+3=113;(Ⅱ)原式===﹣sinα.【点评】此题考查了诱导公式的化简求值,有理数的指数幂的化简求值,以及对数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.选修4—1:几何证明选讲.如图:AD是ΔABC的角平分线,以AD为弦的圆与BC相切于D点,与AB、AC交于E、F.求证:AE·CF=BE·AF参考答案:略20.(本小题满分12分)等差数列的首项为23,公差为整数,且第6项为正数,从第7项起为负数。(1)求此数列的公差d;(2)当前n项和是正数时,求n的最大值。参考答案:【知识点】等差数列的通项与求和.D2

【答案解析】(1);(2)12.解析:(1)为整数,(2)的最大值为12.【思路点拨】(1)由a6>0,a7<0且公差d∈Z,可求出d的值;(2)由前n项和Sn>0,以及n∈N*,求出n的最大值.21.在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为.(1)把C1的参数方程化为极坐标方程;(2)求C1与C2交点的极坐标.参考答案:(1);(2)或.(1)曲线的参数方程为为参数),转换为直角坐标方程为:,转换为极坐标方程为:.(2)曲线的极坐标方程为.转换为直角坐标方程为:,所以:,整理出公共弦的直线方程为:,故:,解得或,转换为极坐标为或.22.(本题满分12分)已知函数

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