版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年黑龙江省哈尔滨市建成中学高三数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知向量,,则是的(
)条件
A.充分不必要
B.必要不充分
C.充要
D.既不充分也不必要参考答案:B因为向量中有可能为零向量,所以时,推不出。若,所以,所以是的必要不充分条件.2.已知向量=(2,3),=(﹣1,2),若﹣2与非零向量m+n共线,则等于()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.参考答案:C【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.【专题】计算题;转化思想;综合法;平面向量及应用.【分析】先求出﹣2和m+n,再由向量共线的性质求解.【解答】解:∵向量=(2,3),=(﹣1,2),∴﹣2=(2,3)﹣(﹣2,4)=(4,﹣1),m+n=(2m﹣n,3m+2n),∵﹣2与非零向量m+n共线,∴,解得14m=﹣7n,=﹣.故选:C.【点评】本题考查两实数比值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量共线的性质的合理运用.3.执行如图所示的程序框图,若输出K的值为8,则判断框中可填入的条件是(
)A、s
B、s
C、s
D、s参考答案:C4.设x∈R,则的
()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A略5.已知a∈(,),sinα=,则tan2α=
(
)A. B. C. D.参考答案:C略6.一个几何体的三视图如图,则其表面积为()A.20 B.18 C.14+2 D.14+2参考答案:A【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;作图题;空间位置关系与距离.【分析】由三视图得其直观图,从而求各个面的面积之和即可.【解答】解:由三视图得其直观图如下,由正方体截去四个角得到,故其表面积S=2×2+×2×2+4××2×2+4×××=20;故选A.【点评】本题考查了学生的空间想象力与作图计算的能力,属于基础题.7.已知直线,平面且给出下列命题:①若∥,则;
②若,则∥;
③若,则;④若∥,则。
其中正确的命题的个数是(
)A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:【知识点】平面与平面之间的位置关系;空间中直线与平面之间的位置关系.G4G5B
解析:(1)中,若α∥β,且m⊥α?m⊥β,又l?β?m⊥l,所以①正确.(2)中,若α⊥β,且m⊥α?m∥β,又l?β,则m与l可能平行,可能异面,所以②不正确.(3)中,若m⊥l,且m⊥α,l?β?α与β可能平行,可能相交.所以③不正确.(4)中,若m∥l,且m⊥α?l⊥α又l?β?α⊥β,∴④正确.故选B.【思路点拨】根据有关定理中的诸多条件,对每一个命题进行逐一进行是否符合定理条件去判定,将由条件可能推出的其它的结论也列举出来.8.已知各棱长均为1的四面体A-BCD中,E是AD的中点,P为直线CE上的动点,则的最小值为A.
B.
C.
D.参考答案:B9.已知函数,若,且,则的最小值为(
)A. B. C. D.参考答案:D【分析】先分析得到的最小值等于函数f(x)的绝对值最小的零点的2倍,再求函数的绝对值最小的零点即得解.【详解】由题得等于函数的零点的2倍,所以的最小值等于函数f(x)的绝对值最小的零点的2倍,令所以,所以所以绝对值最小的零点为,故的最小值为.故选:D【点睛】本题主要考查正弦型函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.10.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是()A.2+ B.4+ C.2+2 D.5参考答案:C【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据三视图可判断直观图为:OA⊥面ABC,AC=AB,E为BC中点,EA=2,EA=EB=1,OA=1,:BC⊥面AEO,AC=,OE=判断几何体的各个面的特点,计算边长,求解面积.【解答】解:根据三视图可判断直观图为:OA⊥面ABC,AC=AB,E为BC中点,EA=2,EC=EB=1,OA=1,∴可得AE⊥BC,BC⊥OA,运用直线平面的垂直得出:BC⊥面AEO,AC=,OE=∴S△ABC=2×2=2,S△OAC=S△OAB=×1=.S△BCO=2×=.故该三棱锥的表面积是2,故选:C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知椭圆+=1的左右焦点分别为F1与F2,点P在直线l:x-y+8+2=0上.当∠F1PF2取最大值时,比的值为
.参考答案:-1解:由平面几何知,要使∠F1PF2最大,则过F1,F2,P三点的圆必定和直线l相切于点P.直线l交x轴于A(-8-2,0),则∠APF1=∠AF2P,即?APF1∽?AF2P,即
=
⑴又由圆幂定理,|AP|2=|AF1|·|AF2|
⑵而F1(-2,0),F2(2,0),A(-8-2,0),从而有|AF1|=8,|AF2|=8+4.代入⑴,⑵得,====-1.12.已知定义在R上的函数f(x)的图象连续不断,若存在常数,
使得对任意的实数x成立,则称f(x)是回旋函数.
给出下列四个命题:
①常值函数为回旋函数的充要条件是t=-1;
②若为回旋函数,则t>l;
③函数不是回旋函数;
④若f(x)是t=2的回旋函数,则f(x)在[0,4030]上至少有2015个零点.
其中为真命题的是_________(写出所有真命题的序号).参考答案:13.已知,,,,且∥,则=
.参考答案:试题分析:由∥知,,那么原式.考点:平行向量间的坐标关系.14.已知函数的部分图象如图所示,令,则
.参考答案:1
15.如图,BE、CF分别为钝角△ABC的两条高,已知AE=1,AB=3,CF=4,则BC边的长为
.参考答案:考点:相似三角形的性质.专题:选作题;立体几何.分析:先求出BE,再利用△BEA∽△CFA,求出AC,可得EC,利用勾股定理求出BC.解答: 解:依题意,AE=1,AB=3,得,因△BEA∽△CFA得,所以AF=2,AC=6,所以EC=7,所以.故答案为:.点评:本题考查相似三角形的性质,考查学生的计算能力,正确运用相似三角形的性质是关键.16.已知实数x,y满足,则的取值范围为_____.参考答案:【分析】由约束条件作出可行域,然后利用z的几何意义是区域内任意一点(x,y)与点D(4,1)两点直线的斜率,求解z的范围.【详解】解:作出实数x,y满足对应的平面区域如图.z=,z的几何意义是区域内任意一点(x,y)与点D(4,1)两点直线的斜率.所以由图象可知当直线经过点A时,斜率为最小值,经过点B时,直线斜率为最大值.由题意知A(﹣1,8),所以kAD=﹣,B(﹣1,﹣1),kDB=,所以则的取值范围为:[﹣,].故答案为:[﹣,].【点睛】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想,解答的关键是理解目标函数几何意义.17.一个类似杨辉三角形的数阵:则第九行的第二个数为__________.参考答案:见解析解:观察首尾两数都是,,,,可以知道第行的首尾两数均为,
设第行的第个数构成数列,则有,,,,,
相加得
.
因此,本题正确答案是:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)(2013秋?威海期中)求值化简:(Ⅰ)(×)6+()+lg500﹣lg0.5(Ⅱ).参考答案:【考点】运用诱导公式化简求值;有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.
【专题】三角函数的求值.【分析】(Ⅰ)原式前两项利用有理数指数幂变形,再利用积的乘方运算法则计算,后两项利用对数的运算性质计算,即可得到结果;(Ⅱ)原式利用诱导公式化简,计算即可得到结果.【解答】解:(Ⅰ)原式=4×27+2+3=113;(Ⅱ)原式===﹣sinα.【点评】此题考查了诱导公式的化简求值,有理数的指数幂的化简求值,以及对数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.选修4—1:几何证明选讲.如图:AD是ΔABC的角平分线,以AD为弦的圆与BC相切于D点,与AB、AC交于E、F.求证:AE·CF=BE·AF参考答案:略20.(本小题满分12分)等差数列的首项为23,公差为整数,且第6项为正数,从第7项起为负数。(1)求此数列的公差d;(2)当前n项和是正数时,求n的最大值。参考答案:【知识点】等差数列的通项与求和.D2
【答案解析】(1);(2)12.解析:(1)为整数,(2)的最大值为12.【思路点拨】(1)由a6>0,a7<0且公差d∈Z,可求出d的值;(2)由前n项和Sn>0,以及n∈N*,求出n的最大值.21.在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为.(1)把C1的参数方程化为极坐标方程;(2)求C1与C2交点的极坐标.参考答案:(1);(2)或.(1)曲线的参数方程为为参数),转换为直角坐标方程为:,转换为极坐标方程为:.(2)曲线的极坐标方程为.转换为直角坐标方程为:,所以:,整理出公共弦的直线方程为:,故:,解得或,转换为极坐标为或.22.(本题满分12分)已知函数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年家具制造与供应协议
- 企业课件教学
- 2024奶牛养殖企业环保责任合同
- 2024年建筑工程装饰分包合同文本
- 2024年工程建设项目中介服务简约合同
- 2024苏州汽车质押借款合同范本
- 公司行政部门经理工作总结
- 企业迎新晚会主持词(6篇)
- 现代商务课件教学课件
- 英语课件简约教学课件
- 第19课《小站》课件(共18张)(五四学制)语文六年级上册
- 高中期中考试成绩分析主题班会课件
- 智慧医疗人工智能的应用
- 行业变革下的专业知识更新与迭代
- 内蒙古自治区2021-2022学年普通高中学业水平考试(高二会考)英语真题
- 《草船借箭》教学案例(5篇)
- 房屋租赁运营服务投标方案(技术方案)
- 第三章地图数学基础
- 人教部编版语文四年级上册第四单元同步练习及答案
- 家长会课件:陪伴的家长会课件
- 植入式静脉给药装置(输液港)-中华护理学会团体标准2023
评论
0/150
提交评论