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2019春六年级语文下册第11课我的母亲词句解析冀教版词语解析:支撑:勉强维持。敷衍:做事不负责或待人不恳切,只做表面上的应付。生疏:疏远;不亲近。筹划:想办法,定计划。惦念:惦记。嘱咐:告诉对方应该怎样,不应该怎样。句子解析:1、可是,母亲并不软弱。北平有多少变乱哪!有时候兵变了,街市整条的烧起,火团落在我们院中。有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。解析:兵荒马乱,满城血光,母亲要在刺刀下、饥荒中挑起当家的重担,保护自己的儿女。母亲表面上“不慌不哭”,但她的泪都流到了心里。我们可以想象一个无助的妇人是怎样承担那么大的生活压力的,母亲是多么坚强勇敢。这是母亲给“我”的生命教育。2、生命是母亲给我的。我之所以能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之所以能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格、习惯,是母亲传给的。解析:抒发“我”对母亲的感激和缅怀之情。3、她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛,心痛!解析:全文从平静的语调开始,感情愈来愈浓厚,情感愈来愈激动,直至捶胸顿足地大声呼唤,“心痛,心痛!”赤子之心,溢于篇外。附送:2019春六年级语文下册第12课济南的冬天同步练习冀教版一、选择题。1、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )A.车S盈(ying)朦胧(m旨ng) 伦敦(dUn) 旋律(xudn)B.水藻(zh&o) 贮蓄(zhU) 均匀(yUn) 抚摩(fu)C.斑驳(b6) 镶嵌(xuGng) 着急(zhu6) 温润(wBn)D.稀疏(sU) 澄清(ch旨ng) 惊诧(chd) 玫瑰(gui)2、下列划线的词解释有误的一项是( )儿响晴的天气 响晴:晴朗高爽B.慈善的冬天 慈善:美好C.假若单单是有阳光 假若:假如D.煞是好看 煞:很3、选出与其他三句修辞手法不同的一项( )A.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里……C.因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!D.全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。二、填空题。1、《济南的冬天》的作者 ,原名 , 族。北京人,现代 ,代表作者《 》、《 》等。2、联系句意说说下列划线词的含义。(1)济南的冬天是响晴的响晴: (2)响亮的天气,反有点叫人害怕响亮: (3)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。安适: (4)他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!慈善: (5)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气: (6)……自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。空灵: 3、分析体会下面句子的含义。(1)天儿越晴,水藻越绿。况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(2)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!参考答案: .1、A2、B3、C二、1、老舍舒庆春满作家《骆驼样子》《四世同堂》2、略3、(1)把水写得脉脉含情,要用自己的身体助长“绿的精神”(蓬勃生机),容光焕发。垂柳像人一样有爱美的愿望。(
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