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![2023-2024学年黑龙江省五大连池市小学语文二年级期末通关题详细参考答案解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/e279489add0a3276c7ae4b1e0dc0fa51/e279489add0a3276c7ae4b1e0dc0fa514.gif)
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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音写词语。
liǔzhī
gūniang
jiǎndāo
zuòkè
cǎoyuán
chōngchū
értóng
lǐwù
二、积累运用
2、给加点的字选择正确的读音打“√”
挨(ǎi
āi)挨挤挤
花骨(gǔgū)朵儿
3、给下列划线字注音,再选词填空。
香喷喷()
辣乎乎()
甜津津()
软绵绵()
脆生生()
妈妈的刀拍黄瓜吃起来________的,加点辣椒,又________的,更好吃了。其实夏天我更喜欢喝________的冰镇绿豆汤,吃点妈妈蒸的________的葱花卷子,________的烙馅饼就更舒服了。(填序号)
4、给“青”字加偏旁组生字。
5、下面全部属于同一类的一组词语是(
)A.狐狸
老虎
大雁
狗熊
蜂蜜B.奶牛
奶酪
饼干
面包
蛋糕C.黄瓜
南瓜
冬瓜
西瓜
苦瓜D.桃花
杏花
梅花
菊花
荷花
6、在括号里填上合适的标点符号。
(1)那里景色秀丽神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣极了(
)
(2)妈妈说(
)请爸爸告诉我们(
)螺丝刀放在哪儿(
)
(3)那美丽如画的山水(
)怎能不令人流连忘返(
)
7、先把下面的成语补充完整,再解释加点的字。
揠苗(
)长:_______
自(
)自语:_________
(
)疲力尽:________
亡羊(
)牢:___________
三、语言扩展
8、按要求,写句子。
(1)螳螂很贪吃,总想把我吃掉。(去掉“把”字,句子意思不变)
______________________________________________
(2)海边的沙滩是我们的快乐天地。(照样子仿写句子)
________________________________________________
(3)我的彩色铅笔,是大森林的精灵。(仿写句子)
我的_____________,是________________。
9、读一读,填一填。
1.春天里,看到柳树的枝条上长出了嫩绿的柳叶,我不由自主地想到了“_____,_______绦。”
2.小草有顽强的生命力,即使火烧也不怕,来年还会生长,真是“_______,_______”呀!
3.爷爷告诉我要多帮助别人,当你有需要时才能得到别人的郭助。爷爷的话让我想到了一句谚语“________肯________,____________。”
四、阅读与理解
10、阅读短文,并回答问题。靠自己①小蜗牛问妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”②妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以需要这个壳的保护!”③小蜗牛又问:“毛虫姐姐也没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”④妈妈笑着说:“因为姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!”⑤小蜗牛刨根问底:“可是蚯蚓弟弟也没有骨头,也爬不快,更不会变成蝴蝶,那他为什么不用背这个又硬又重的壳呢?”⑥妈妈耐心地回答道:“因为蚯蚓弟弟会钻地,大地会保护他啊!”⑦小蜗牛哭了:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”⑧妈妈安慰他说:“所以我们有壳啊!我们不靠天,不靠地,我们靠自己!”1.文中小蜗牛一共问了______次问题?用“____”在文中画出说明蜗牛背壳原因的句子。
2.照样子,写词语。
例:又硬又重
又(
)又(
)
又(
)又(
)
3.根据短文内容填空。
毛毛虫靠______保护自己;蚯蚓靠______保护自己;蜗牛靠______保护自己。
4.“不靠天,不靠地,我们靠自己!”读了蜗牛妈妈的话,你有什么想法?
________________________
五、书写与运用
11、1口语交际。
下面是李明和张华的一段对话,请你把他们的对话补充完整。
张华:李明,你长大以后想做什么?
李明:________________
张华:为什么呢?
李明:________________
12、看图写话。
请仔细观察下图,小朋友们
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