福建省宁德市霞浦县第十中学2021年高二生物下学期期末试题含解析

福建省宁德市霞浦县第十中学2021年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是A．可采用样方法调查林地上植物的种群密度

B．森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量C．人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低

D．自然恢复林的形成属于初生演替参考答案：D2.下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是（

）

A．B2＝A（10%～20%）

B．A＝F＋B1＋C1＋D1＋E1C．A－（B1+B3）＝C1＋C2＋C3

D．C3＝B2（80%～90%）参考答案：D略3.生活在白蚁肠内的鞭毛虫，能消化白蚁肠中的木纤维素，若没有鞭毛虫，白蚁即饿死；大小草履虫必须分开培养，才能生长好。以上生物的种间关系分别为A.互利共生、竞争

B.竞争、互利共生

C.寄生、竞争

D.互利共生、寄生参考答案：A试题分析：白蚁肠内的鞭毛虫能帮白蚁消化肠中的木纤维素，同时自身也获得营养和能量，两者之间属于共生关系；大小草履虫之间可以相互竞争氧气、空间及食物等，是竞争关系．故选：A．考点：种间关系．4.在昆虫繁殖季节，使用特定的性引诱剂，若将某种昆虫的雄性成虫诱杀,其结果将是

①改变子代的性别比例

②改变子代的种群密度③改变子代的基因频率

④改变子代种群的空间特征A．①

B．②③

C．①②③

D．①②③④参考答案：B5.基因工程能够定向改变生物的某些性状，目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。下列属于基因工程应用的实例是

A．无子西瓜

B．四倍体葡萄

C．试管婴儿

D．转基因抗虫棉参考答案：D6.体细胞进行正常的生命活动，每天需要水解200—300摩尔ATP，但人体细胞中ATP的总量只有约0.1摩尔。下列有关ATP的叙述错误的是：

(

)A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求

B.ATP由3个磷酸基团和1个腺苷构成C.ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位

D.紧张状态下，细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率参考答案：D7.下列不属于溶酶体所具有的功能的是

A．消化细胞从外界摄取的物质

B．消化细胞中的某些结构形成的碎渣

C．使衰老死亡的细胞发生自溶作用

D．为细胞的生命活动提供能量参考答案：D8.下图表示某哺乳动物(2n＝24)产生生殖细胞的过程，以下说法错误的是()A．在I过程中某时期细胞的染色体组最多B．细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中C．一个A细胞产生的C细胞染色体组成有212种D．该哺乳动物一定为雄性个体参考答案：C9.下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（

）A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法参考答案：C10.通常情况下，各种活细胞中，含量最多的化合物是（

）A．水

B．糖类

C．蛋白质

D．脂肪

参考答案：A11.下列说法中正确的有几项①科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成是因为哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构②组成糖原、纤维素、淀粉的单体都是葡萄糖③生物膜是对生物体内所有膜结构的统称④高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所⑤欲诊断病人是否患有癌症,可检测病变部位细胞的甲胎蛋白是否超标⑥变形虫在细胞核被移除之后会死亡，这反映了细胞核是细胞生命活动的控制中心⑦由Fe参与组成的血红蛋白是内环境的成分之一⑧细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量A.四项

B.五项

C.六项

D七项参考答案：A12.下列哪一个生产或实验过程中不能使用吲哚乙酸A．处理扦插的月季枝条，促使加快生根B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C．处理去掉雄蕊的番茄，育出无籽果实D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长参考答案：B13.线粒体加大其内膜表面积主要是依靠

A.外膜光滑

B.DNA

C.液态基质

D.内膜折叠参考答案：D14.用人工方法同时得到AABB、AAbb、aaBB、aabb四种纯合体，育种中应采用下列哪种基因型个体的花药进行离体培养?

A.AaBB B.Aabb

C.AaBb

D.AABB参考答案：C15.下列疾病与人体激素分泌异常有关的是①艾滋病②镰刀型细胞贫血症③糖尿病④呆小症⑤色盲症⑥巨人症A.①②⑤

B.④⑤⑥

C.③④⑥

D.①⑤⑥参考答案：C艾滋病和人体的免疫调节有关；镰刀型贫血是和人体遗传物质的变异（基因突变）有关；一般情况下，糖尿病和胰岛素分泌不正常有关系；呆小症和人体的甲状腺激素分泌异常有关；色盲是伴X染色体隐性遗传病；巨人症和生长激素的分泌异常有关。因此答案是C。点睛：本题考察学生对动物激素分泌异常的病症和病因的掌握程度，记住呆小症和侏儒症的区别，呆小症患者是又小又呆；侏儒症患者个子不高，但智力正常。16.观察下列生物体内氨基酸的共同特点是A.都含有一个氨基（-NH2）

B.都含有一个羧基（-COOH）C.含有的一个氨基和一个羧基都连接在同一个碳原子上D.都含有一个氢原子

参考答案：C17.下列细胞结构中，有成形的细胞核的是（）A．月季的成熟导管

B．苹果的成熟叶细胞C．猪血中成熟的红细胞

D．支原体参考答案：B18.母马体细胞中有两个染色体组，染色体数目为64条；公驴体细胞中也有两个染色体组，染色体数目为62条。则母马与公驴杂交后代骡的体细胞中的染色体数组数和染色体数目分别是，骡子是不育的，这种现象在生物学上称为（

）

A．两个染色体组、63条染色体、生殖隔离

B．四个染色体组、63条染色体、生殖隔离

C．两个染色体组、63条染色体、地理隔离

D．四个染色体组、63条染色体、地理隔离参考答案：A19.设细胞中自由水/结合水为A，则植物干种子A1与植物叶肉细胞A2的大小（

）A．A1>A2

B．A1=A2

C．A1<A2

D．不能判断参考答案：C20.将叶绿体研磨后便释放出基粒和基质来，在去掉基粒后只对叶绿体基质照光，再通入，可能出现的产物是A．[H]和ATP

B．含的淀粉C．含的三碳化合物

D．含的葡萄糖参考答案：C21.右图是某生态工程示意图，有关说法错误的是

A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理D.该生态工程的运转离不开人的管理参考答案：C略22..如图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是()A.竞争、捕食、互利共生 B.互利共生、捕食、竞争C.竞争、互利共生、捕食 D.捕食、竞争、互利共生参考答案：B【分析】1、共生是两种生物共同生活在一起相互依赖彼此有利，数量曲线呈平行关系．2、捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象，数量曲线分析有时相反，有时平行．3、竞争是两种生物生活在同样的环境条件中，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象．竞争结果往往对一方不利，甚至会被消灭．【详解】甲中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化，属于互利共生关系。乙中两种群呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系。丙中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系。故选：B。【点睛】本题结合曲线图，考查种间关系，意在考查考生的识图能力和识记能力，属于中等题．23.人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变方式是基因内A.碱基发生改变（替换）

B.增添或缺失某个碱基C.增添一小段DNA

D.缺失一小段DNA参考答案：A24.食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质，蔗糖是不被选择的大分子物质。用食醋和蔗糖可以将蒜腌成糖醋蒜，这是因为A．醋酸和蔗糖分子存在于活细胞的间隙中B．醋酸和蔗糖分子分解后被细胞吸收C．腌制时间长，两种物质缓慢地渗入细胞内部D．醋酸杀死细胞使细胞膜失去选择透过性参考答案：D25.某DNA分子含有腺嘌呤200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复制

（

）

A．3次

B．4次

C．5次

D．6次参考答案：B26.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液参考答案：B27.膝跳反射的神经中枢位于A．大脑皮层

B．脑

C．脊髓

D．神经节参考答案：C28.下面有关单倍体的叙述中，不正确的是

A．由未受精的卵细胞发育而成的个体

B．花药经过离体培养而形成的个体

C．凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体

D．普通小麦含6个染色体组，42条染色体，它的单倍体含3个染色体组，21条染色体参考答案：C29.一个由N15标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的比例是A．1/4

B．1/8

C．1/16

D．1/24参考答案：B30.关于酶的叙述，错误的是（）A.同一种酶可存在于分化程度不同的适细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B有些酶是生命活动所必须，比如呼吸作用有关的酶，那么在分化程度不同的细胞中都存在，A正确；导致酶空间结构发生破坏变形的因素有：过酸、过碱、高温等，低温只能抑制酶的活性，不会破坏结构，B错误；酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率，C正确；酶是蛋白质或者RNA，本身是催化剂，也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正确。【考点定位】探究影响酶活性的因素\酶促反应的原理31.如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常，那么，后来她所生的儿子中

(

)A．全部正常

B．一半正常

C．全部有病

D．不能确定参考答案：C32.在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下，下列叙述正确的是A.a—b段的内流是需要消耗能量的

B.b—c段的外流是不需要消耗能量的C.c—d段的外流是不需要消耗能量的

D.d—e段的内流是需要消耗能量的参考答案：C33.下列有关“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是A.培养酵母菌不需要去除培养液中的溶解氧B.早期培养和后期培养均需要取样C.将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液进行计数D.在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液参考答案：D酵母菌为兼性厌氧菌，培养酵母菌不需要去除培养液中的溶解氧，A项正确；培养过程中需定期取样，B项正确；取样时应将培养液振荡摇匀，以使酵母菌均匀分布，C项正确；血细胞计数板使用时应先盖上盖玻片，然后在盖玻片边缘滴加培养液，让培养液渗入计数室，D项错误。34.对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较，结果如下表所示：项目甲乙丙丁细胞膜有无有无遗传物质DNARNADNADNA是否遵循孟德尔遗传定律否否是否其中最可能表示肺炎双球菌的是(

)A．甲 B．乙

C．丙

D．丁参考答案：A35.把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出小白兔的血红蛋白，这说明（

）A.小白兔的RNA能指导合成大肠杆菌的蛋白质

B.生物共用一套遗传密码子C.大肠杆菌的遗传物质是RNA

D.小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌参考答案：B36.大亚湾附近海域中珍珠贝与水母、鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了A．食物链

B．群落

C．种群

D．生态系统参考答案：B解析：从题中分析，是指各种生物可构成的是群落。37.参考答案：D38.治疗艾滋病(艾滋病病毒的遗传物质为RNA)的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构相似。AZT抑制病毒繁殖的机制是（

）A．抑制艾滋病病毒RNA的转录B．抑制艾滋病病毒RNA的逆转录C．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程D．抑制艾滋病病毒RNA的自我复制参考答案：B39.世界上第一匹克隆马——“普罗梅泰亚”于2003年在意大利顺利诞生。“普罗梅泰亚”的诞生在科技界引起了很大轰动。这主要是因为，这匹克隆马是世界上首例哺乳动物生下自己的克隆体。自体克隆马的顺利诞生预示的意义不包括()A．提高狮虎通过杂交生产的狮虎兽的存活率B．挽救大熊猫这一濒临灭绝的珍稀动物C．保留和扩大某种哺乳动物种群中出现的具有优良性状的变异类型D．使动物园中的雌长颈鹿在缺少配偶的情况下，繁殖后代参考答案：A狮虎杂交属于有性生殖。40.下面①～④为细胞分裂的染色体图象，一定表示减数分裂图象的是（）

A．①与② B．②与③ C．②与④ D．①与③参考答案：B【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：①表示在纺锤丝的牵引下，一对同源染色体排列在赤道板上；②表示在纺锤丝的牵引下，一对同源染色体排列在赤道板两侧；③表示两对同源染色体分离；④表示着丝点分裂后，染色体向细胞两极移动．【解答】解：图中①显示同源染色体排列在赤道板上，说明细胞进行有丝分裂；②显示同源染色体排列在赤道板两侧，是减数分裂特有的现象；③显示同源染色体分离，说明细胞正在进行减数第一次分裂；④显示着丝点分裂后，染色体向细胞两极移动，有丝分裂和减数分裂都能进行．所以能正确表示进行减数分裂的图象是②与③．故选：B．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）为研究赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用，研究者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低（突变体），结果如图．请分析回答下列问题：（1）赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）均为植物激素．它们是由植物体内产生，从产生部位运输到作用部位，对生长发育有的微量（填“有机物”或“无机物”）．（2）由图1可知，一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后，（填“野生型”或“突变体”）拟南芥的存活率更高，由此可知，GA含量（填“高”或“低”）更有利于拟南芥在逆境中生长发育．（3）由图2可知，野生型拟南芥对ABA的敏感性（填“高于”或“低于”）突变体拟南芥，其原因是与野生型相比，突变体拟南芥中GA和ABA的含量分别是．（4）综合上述结果可推测，GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关，GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径调控植株生长状态，所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立起作用，而是多种激素．参考答案：（1）显著影响

有机物（2）突变体

低（3）低于

GA含量低，ABA含量高（4）相互作用共同调节【考点】C7：植物激素的作用．【分析】分析图1：一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后，突变体拟南芥的存活率更高．分析图2：野生型拟南芥对ABA的敏感性低于突变体拟南芥．赤霉素主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落．【解答】解：（1）植物激素是由植物体内产生，并从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物．（2）由图1可知，经盐处理和干旱处理后，突变体拟南芥的存活率更高，突变体由于导入了基因E，故GA含量较低，由此可知，GA含量低更有利于拟南芥在逆境中生长发育．（3）由图2可知，随着ABA浓度的增加，突变体的种子萌发率迅速降低，说明野生型拟南芥对ABA的敏感性低于突变体拟南芥，其原因是与野生型相比，突变体拟南芥中GA含量低，ABA含量高．（4）综合上述结果可推测，GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关，GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径调控植株生长状态，所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立起作用，而是多种激素相互作用共同调节．故答案为：（1）显著影响

有机物（2）突变体

低（3）低于

GA含量低，ABA含量高（4）相互作用共同调节【点评】本题考查植物激素调节的相关知识，主要考查考生识图能力、利用文字、图表以及数学方式等表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力；能够运用所学知识，通过比较、分析与综合进行解释、推理某些生物学问题，并做出合理的判断或得出正确的结论．

42.埃博拉病毒（EBO）呈纤维状，EBO衣壳外有包膜，包膜上有5种蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈识别。请回答下列问题：（1）基因疫苗指的是DNA疫苗，要获得编码GP蛋白抗原的基因疫苗，首先要提取出病人的mRNA，并将mRNA___________形成DNA。（2）以GP蛋白作为疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身没有感染力，但保留有______________。为了从牛分泌的乳汁中生产GP蛋白，必须将GP蛋白基因与_______________等调控组件重组在一起，才能驱动转录过程。通过_______方法，导入牛的___________这种通过分泌乳汁来生产所需要的药品的转基因动物称为乳腺生物反应器。（3）为了提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割技术。进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的囊胚或_____进行操作。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将_________。转基因牛是否分泌含GP蛋白的乳汁，可以通过_____________技术从分子水平进行检测。（4）科研人员利用经EBO免疫后小鼠的_______与鼠的癌细胞进行融合成杂交瘤细胞，培养后可以获得纯净的单一品种抗体，其特点是___________，可以用此抗体与药物制成“生物导弹”，抗击EBO。参考答案：

(1).逆转录

(2).抗原性

(3).乳腺蛋白基因的启动子

(4).显微注射

(5).受精卵

(6).桑椹胚

(7).内细胞团均等分割

(8).抗原-抗体杂交技术

(9).B淋巴细胞

(10).特异性强、灵敏度高，并可能大量制备【分析】本题考查了单克隆抗体的制备流程：人工诱导经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，再经筛选获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞，通过培养获得的杂交瘤细胞得到单克隆抗体。以GP蛋白作为疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身没有感染能力，但保留有抗原性。【详解】（1）mRNA逆转录形成DNA，RNA在逆转录酶的催化下，逆转录成相应的DNA，要大量获得表达特异抗原的基因，可采用PCR扩增方法，体外大量增殖。（2）以GP蛋白作为疫苗比基