新教师见习期工作总结

新教师见习期工作总结范文新老师见习期工作总结

总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我整理的新老师见习期工作总结，希望能够帮助到大家。

新老师见习期工作总结1

时间如流星般转瞬即逝。随着时间的推移，一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名“双新”老师，既新参与工作，又恰逢新课改，刚出校门又进校门，环境虽无重大改变，但身份却发生了本质性的改变：由学生转变为数学老师。在这短暂的一年里，我既兴奋又激烈。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。我对自己业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报：

一、政治思想方面：

本人坚持准时参与学校组织的政治学习，仔细做好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能快速完成从师范生到老师的角色转变、走好入行的第一步，主动参与区教化局细心组织的师德教化作为重要内容的xx年新老师岗前培训活动。同时主动参与学校组织的“校本课程探讨”活动，使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦。酷爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关切学生，为人师表。

二、教化教学方面：

在新课程改革的大潮下，我和全部老师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来，我们主动培育学生自主学习的实力，科学探究的精神，老师不再将学问填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。在教学中注意过程培育。提高了学生学习的爱好，培育了学生的创建精神。新课改以来，随着考核目标的转变，越来越重视学生素养的提高，义务教化面对全体学生，以培育有道德、有志向、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注意德育，并且严禁老师体罚学生。让教化以培育下一代合格的中国公民为目标。

1、仔细备课，虚心求教

由于我带学校六年级的数学课，教学任务特别重。但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看学习习题集，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会（区数学新老师新教材培训活动）。平常我仔细虚心的请教我的师傅、有阅历的老师，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平，领悟其中的教学艺术，主动参与教研组组织的教研活动。仔细备课，在备课过程中仔细分析教材，学习好大纲，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种学问，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的学问结构。时常和有阅历的老老师探讨教学环节。上课时仔细讲课，运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动的制作多媒体课件，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信念和激发他们学习数学的爱好，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。

2、拜师学艺，感受颇多

听课是提高自身教学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。一学年来，听课30多节，其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课……最缺憾的是师傅的课听得不多，无法领悟师傅更多的精彩之处。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心：对环节设置细心，课堂提问设计细心，对孩子有爱心。鲁迅说过：“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说，一千个老师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格，都有着它独特而富有魅力的闪光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让学生满足的数学课！

当然在过去的一个学期中，还存在很多不足之处，恳请各位领导及老师指责指正。我肯定再接再厉，努力工作。

3、今后努力的方向：

①在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通；

②课堂纪律还有待改进。

③常常向师傅学习，能在师傅身上学到更多的学问，能够独挡一面；

④常常看书，多做课件，常写论文。

⑤接着做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。要想提高学生的素养，首先从提高教化的素养做起，在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。

新老师见习期工作总结2

转瞬间一年的见习工作已经结束，但这短短一年中，由于有各位领导和老师的热心帮助和谆谆教育，以及自身奋勉向上的努力，使我从中获益匪浅。现将任职以来的工作状况做如下简要总结汇报。

一、思想方面：

爱岗敬业，遵守纪律，仔细学习学校的相关规章制度和文件，坚持主动参与学校组织的各项学习和沟通活动。看法端正，主动完成学校布置的各项任务，团结同事，听从教研室的活动和支配。关切学生，为人师表，争取成为学生的良师益友。

二、教学工作方面：

1、坚持听课，做好听课记录。无论是本专业还是其他专业老师的课，都很大程度的开阔了我的思维和眼界，受到了很大的启发，从中学到了很多珍贵的教学阅历，并且始终在努力探究适合自己的教学思路与模式。

2、仔细备课，设计课堂环节。细致研读教材，参考相关权威文献书籍，联系以后学生面临的资格考试，力求精确把握考点、弱化难点、强调重点。依据学科特点和课程内容，制定适合学生的教学形式与方法，保质保量编写教案。

3、虚心求教，深化学习，夯实专业学问。遇到自己学问的薄弱点或者怀疑点，刚好向前辈请教，查漏补缺。利用课余时间，深化学习相关理论学问，反复钻研教材，网上查找资料，学习精品课程，实现以教促学、以学助教的良性循环。

4、重视课堂，营造学习氛围。在课堂教学过程中，尽量做到精神饱满，自然大方，声音嘹亮，吐字清晰，语言生动活泼，让自己和学生都处在一种愉悦亲切的课堂氛围。熟记课程设计，保证课堂连贯性充溢性，同时注意因势利导，启发学生自主思索、解决问题。课后归纳总结，在实践中提高教学水平。

5、听取看法，加强师生沟通。课下留意多与学生进行沟通，了解教学效果，听取学生看法，耐性地对同学进行辅导，并且关切学生日常生活，帮助他们解决各种问题。

三、今后努力方向：

初涉教化岗位的我，无论是在教学水平上，还是专业学问上，都存在着诸多不足，许多地方都有待进一步完善。我会以更加主动向上的姿态，向老老师学习，不仅是向其学习教学理念、授课方法，更要学习他们对教化行业深深的酷爱，和他们身上那种科学严谨进取的精神品质。同时，脚踏实地的坚持理论学习、技能实践，还要逐步尝试科研，让整体业务水平提升到一个新的高度，所以，我还有很长的路要走。

最终，诚心感谢各位领导和前辈们赐予的支持与帮助，不足之处也恳请指责指正，我肯定再接再厉，努力工作，争取不辜负大家的厚爱与期望。

新老师见习期工作总结3

岁月如梭，踏入郑州外国语学校从事教学工作已经一年了。在这一年的工作中，我既体会到了刚刚踏上老师工作岗位的那种簇新感，又切身感受到了老师工作的艰辛和劳累。在这一年中，我既是两个班级的英语老师又担当七(2)班的副班主任工作,帮助班主任管理班级。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作和副班主任工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我简要汇报一下本年度的工作。

一．教学状况

在教学工作中，我留意做到以下几点：

（1）深化细致地备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材，力求精确把握重点，难点，并注意参阅各种资料，留意弱化难点强调重点。我主动制作多媒体课件，尽可能地让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信念和激发他们学习英语的爱好。

（2）仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的发散思维,保证每一节课的质量。

（3）仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。

（4）坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课三至四节,对自己的教学促进很大.不仅如此，还抓住每次外出听课学习的机会，取长补短，收获不少。

（5）注意教化理论与实践的结合。为了能快速完成从师范生到老师的角色转变、走好入行的第一步，我主动参与市教化局细心组织的新老师岗前培训活动，这大大提高了我的教化理论水平。一年来,学校定期组织青年老师汇报课，通过公开汇报课,我留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用，使自己的教学水平得到很大的提高。同时我多次参与学校组织的班班通多媒体培训活动，对教室多媒体授课平台运用娴熟。

(6)扎实自己的基本功。课余时间我坚持听voa、bbc熬炼自己的听力，并坚持做翻译练习，时刻谨记夯实自己的专业基本功。

二．班主任工作状况

本学期帮助班主任开展的主要工作有：

（1）帮助班主任组织开展每周班会活动。

(2)帮助班主任做好大课间的教室卫生和桌椅摆放工作。

（3）帮助班主任做好早操查晚寝工作，与学生沟通，深化了解学生的学习和生活。

（4）帮助班主任做好学生大型活动的排练工作，比如：唱军歌竞赛，跳绳竞赛，运动会，圣诞晚会，风筝节等等！

（5）在班主任因公外出期间，代替班主任负责管理班级日常事务。

在这一年的副班主任工作中，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每个学生都须要班主任去了解和关切，班级中的每一件事情，都须要老师亲力亲为地和同学们一起参加。在与学生的接触中，我看到了每个学生身上的闪光点，每个学生可爱的一面，我深深地希望他们每个人通过初中三年的学习都能到达志向的高峰。在教化教学工作中，我也希望自己能够通过不断的学习与反思，在学习中进步，在反思中成长，使自己能够快速成长为一名优秀的中学老师。

新老师见习期工作总结4

在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民老师,转瞬间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新老师,在这一年里,我学会了许多,使我对自己业务有许多的思索和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报:

一、政治思想方面:

作为一名老师,不仅要有渊博学问,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德.我知道作为一名新老师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要擅长学习,专心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做.一年下来我主动参与校内外各种学习和培训,为了能快速完成从师范生到老师的角色转变,主动参与高州市教化局细心组织的师德教化培训活动,使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步.教化目的明确,看法端正,钻研业务,酷爱自己的事业,团结同事,为人师表.

二、教化教学方面:

我主动培育学生自主学习的实力,科学探究的精神,老师不再将学问填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题.提高了学生学习的爱好,培育了学生的创建精神,以培育有道德、有志向、有文化、有纪律的四有新人为目标.

1、仔细备课,一切为了学生.我带学校三年级这个班的语文课,教学任务特别重.平常我仔细虚心的请教我阅历丰富的老师,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法,不断的提高自己的业务水平,主动参与教研活动.但不管怎样,作为一名年轻的老师,为了把自己的语文水平提高,我坚持常常看语文教化教学丛书,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会.为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我仔细备课,在备课过程中仔细分析教材,学习好大纲,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案.仔细上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的爱好,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种学问,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的学问结构.

2、坚持学习,提高自己的专业水平.我深知新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历.所以对每一次听课的机会我都非常珍惜.一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课.每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方.在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心.当然在过去的一个学期中,还存在很多不足之处,恳请各位领导及老师指责指正.我肯定再接再厉,努力工作.

3、学校为了熬炼我的管理实力,我除了担当三年及的语文老师以外,我还做三年（1）的班主任,作为见习班主任,我主动参加了班级的日常管理.第一,我充分利用班会课,了解班级状况和学生们的心理状态,通过讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事来对学生进行思想教学.其次,关怀后进生、行为偏差生.后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批.对此,我拿出了极大的耐性.通过家访、通信、谈话等形式使他们转变.现在我们班级已经逐步变为一个充溢团结向上风气的集体.

4、教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作.我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多沟通；其次、常常向有阅历的老师学习,学到更多的学问,能够独挡一面；第三、接着做好校本培训,在实践中不断丰富自已的阅历与技能.

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充溢的一年.但这只是一个起先,我会更加努力工作的.

新老师见习期工作总结5

在20xx年x月，通过艰辛的考验，我很荣幸地成为了一名作战教化前线的人民老师，怀着激烈的心情，带着“教好书吗，育好人”的坚毅信念，来到了高庙中学，起先我的教学生涯。光阴荏苒，时间飞逝，一年的见习期已结束，作为一名新老师，在这一年里，为我的转变很大，使我对自己将来的教化方向有了许多的感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报：

一、思想政治方面：

“学高仅能为师，身正方能为范”。我充分体会到了培训时一位老师讲的这句话，作为一名老师，不仅要学问渊博，技艺精湛，更重要的是要品德高尚。师德的修养，不能一蹴而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心领悟，从每一小步起先，从小事做起，坚持不懈，持之以恒，始终以“要做个合格的老师”约束自己。一年之中，为了能快速完成从一个社会人到老师的角色转变，我主动参与了校内外组织的教研会，三新一德学习，中西部中小学农村骨干老师远程培训，老师教化技能培训等，使自己在教学、教法、教化理论上得到很大的进步。教化目的明确，看法端正，钻研业务，酷爱自己的事业，团结同事，为人师表。

二、教化教学方面：

主动培育学生自主学习的实力，科学探究的精神，老师不再将学问填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问

题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的爱好，培育了学生的自主性和能动性，让学生努力成为有文化、有志向、有道德、有纪律的四有新人。

1、仔细备课，对学生负责，对自己负责。

我带学校三年级2班的化学课，一、二年级3个班的生物课，教学不算轻。才来，许多东西不懂，平常虚心请教阅历丰富的老师，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平，主动参与教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的教学水平提高，须要从各个方面努力，不但去书店找资料，还常常从网上找一些优秀的教案课件学习，学习各个科目老师的优秀教学方式。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我仔细备课，在备课过程中仔细分析教材，学习好大纲，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种学问，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的学问结构。

2、坚持学习，提高自己的专业水平。

我深知新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。一学年来，听课五十多节。每位老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心。当然在过去的一个年中，还存在很多不足之处，恳请各位领导及老师指责指正。我肯定再接再厉，努力工作。

3、学校为了熬炼我的管理实力，我除了担当的科目以外，我还做三（2）班的副班主任，学习班主任管理的模式，作为见习班主任，我主动参加了班级的日常管理。第一，我充分利用课余时间，了解班级状况和学生们的心理状态，通过干脆沟通或给他们讲充溢人生哲理的故事来对学生进行激励和思想教化。其次，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此，我拿出了极大的耐性。通常通过谈话或是针对性教学等形式使转化他们，目的让学生有所收获，不论是学习还是做人。

4、教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：

第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通；其次、常常向有阅历的老师学习，学到更多的学问，能够独挡一面；

第三、接着做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这只是一个起先，我会更加努力工作的。

新老师见习期工作总结6

时间荏苒，白驹过隙，一年的见习期已经结束。这一年里，在校领导的正确指引和各位老师的耐性帮助下，我仔细做好领导支配的各项工作，主动完成学校布置的各项任务，使自己渐渐进入了一个老师的角色。回顾一年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，下面我将这一年的思想、工作等状况做以总结：

品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。要想成为一名合格的老师，思想品德首先应当过硬，因此这一年来我时时到处严格要求自己，深知要教化好学生，老师必需身先士卒，时时做好教书育人、言传身教、为人师表，以自己良好的思想品质和实际行动去感染学生。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历，学习其他老师的优秀品质，并始终努力自己能做到。无论在什么状况下，我都没遗忘“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己，力争使自己成为一个思想品德过硬的人。

一、学习状况：常言道，“打铁先得本身硬”，在这一年见习期内我深深的体会到这句话的含义，要想成为一名合格的老师首先自己应当有过硬的理论学问和实际工作实力。一年来我从以下几个方面仔细做起：

1、端正看法，踏实仔细，很好的完成了辅导老师支配的一切工作。

2、摆正自己的身份，做到在工作中学习在学习中工作，时刻把自己当做一个新人来看待来看待，也把自己当做“学生”来看待，在听辅导老师讲课时能做到用心听讲，并记录老师所讲授的精华学问。

3、高标准严要求，仔细备好每堂课，用心讲好每节课，努力做好课前安排，课后总结反思并向老老师借鉴阅历，我认为只有通过不断的学习总结才能使自己快速成长为一名合格的老师。

二、其他工作状况：自上学期起先担当班主任工作以来，我感到压力很大，但是在领导和老师的热心帮助下，我还是按要求完成了各项工作，并且在带班的过程中我坚持从以下几个方面做好班主任工作：要当好班主任，首先须树立班主任的威信。其次班主任工作还要有荣辱感，要想法设法为班级增加荣誉。第三是老师要当好学生良师益友。其次管理学生时应坚持一个标准，那就是公允公正的对待每一个学生。最终老师应当真心观赏学生，为学生的每一个进步喝彩。我觉得只有这样才能成为一个受学生欢迎的班主任。

经过一年的工作与学习，我收获的许多但也存在许多不足的地方有待去提高，我觉得最大的不足还是阅历的匮乏，这就须要在以后的工作中不断的学习，不断的总结，多向有阅历的老师请教。另一方面在处理工作中有些事情时还过于急躁，这就须要有更多的耐性。我信任在今后的学习和工作中，经过磨练，我会改善自己的不足，总结阅历，争取尽快成为一名合格的人民老师。

新老师见习期工作总结7

20xx年新老师一年见习期个人工作总结时间飞逝，转瞬间，一年的见习期即将结束。回顾初上老师工作岗位的这一年，在学校领导和老师的关切和帮助下，我仔细做好教学工作和班主任工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我将见习期的`工作做简要的汇报总结：

一、思想政治状况

1.主动学习，努力提高政治思想觉悟。我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。因此，我关切国内外大事,注意政治理论的学习。平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件；主动参加教化局组织的各种新老师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务。

2.与同事关系融洽，并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我常常阅读教学和教化类的书籍，不断充溢自己，提高自己。

二、教学工作状况

在这一年里，我担当的是一年级一班的语文教学及品德教学的工作。

1.在语文组里，我主动协作组长和其它老师搞好教研活动，并主动争取机会提升自身素养。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。我主动参与每次教研活动，既学习继承传

统教学的阅历，又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案，仔细做好备课工作。上课时，留意开展以学生为主体的教学活动，培育和发展学生的语文实践实力和创新实力，师生互动，课堂气氛活跃。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和接受实力，营造课堂活跃气氛，留意跟学生的情感沟通。我还利用外出学习的机会，仔细学习他人阅历，取长补短，不断努力提高业务水平。在这一年的时间里，我参与了许多次教研讲课评课的活动，学到了许多语文教学方面的学问。另外，一年里我在教研活动中，共上了5次公开课。通过课前课后各位老师的关切和帮助下，我的语文教学实力有了很大的提高。

2.课后，我仔细批改作业，又与学生做好沟通，刚好了解学生的学习理解状况，并有目的的对学生进行辅导。课余我还留意扎实基本功，比如在写字方面加强练习。

3.在品德教学方面，在上好品德课的同时，留意培育学生良好的思想品德，留意树立他们正确的人生观、价值观。并且带领他们主动相识身边的人和物、事。努力让他们尽快融入到新的环境里边。

三、班主任工作状况

感谢校领导对我的支持、关切和信任，在进校时我就担当班主任工作，而且是一年级新生的班主任。作为班主任，我主动对班级进行日常管理。通过向其他班主任的学习，我相识到教化上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意：

1.作为新生，最重要的就是如何培育学生良好的学习习惯。在这

一年里，我主动向其他班主任学习请教，在习惯培育方面下了很大的功夫。一年来，我们班的学生在习惯方面有了很大的进步。

2.充分利用早会和班队会课。抓住和学生们心灵沟通的方法，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教化和解决问题。在校领导和其他老师的帮助下，班级凝合力得到很大的增加。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充溢团结向上风气的集体。

3.组织学生参与学校组织的各类活动。在此过程中帮助了学生的成长，我也提高了自己的综合素养，更进一步完善了自己。

4.我平常注意与学生的沟通，常常利用中午休息时间来与学生进行沟通，了解他们的思想状况及学习状况，对学生进行全面了解。并且，通过一年的沟通，我与他们建立了亦师亦友的关系，在许多方面都有了默契。

5.我还留意与搭班老师进行沟通，详细了解学生各方面的状况，并且留意班级干部的培育。现在，我们班已经有了一支很有实力的班干部队伍，成为了老师和同学的好帮手，同学的好伙伴。现在班级学习气氛有了很大的改善，生生帮助，表现活跃。

四、生活作风状况

作到“以身作则”，起到老师的榜样示范作用，培育学生优良的生活作风和主动向上的进取心，尽量让每一个学生都能以欢乐的心态面对生活中的每一件事情。

五、存在的不足和今后努力方向

在一年的工作中，无论是教学工作方面还是班主任工作方面，我都觉得自己还存在着许多的不足比如，合理统筹的实力有待提高，教学管理工作中不够严格，安排意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。

但是，正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我肯定会主动改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学反思，多向老老师取经和学习避开多走弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。一年的工作让我相识到，老师任重而道远，成为学生的良师益友，难上加难。作为老师，只有爱是不行的，还必需相识到自己肩上的责任。

以上就是我这一年来的工作总结，这就是我的这一年，快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这只是一个起先，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。

新老师见习期工作总结8

转瞬间，一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作和见习班主任工作，主动完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、主动学习，努力提高政治思想觉悟

我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。因此，我关切国内外大事,注意政治理论的学习。平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件;主动参加教化局组织的各种新老师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我主动协作组长和其它老师搞好教研活动，并主动争取机会提升自身素养。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年4月4日，我顺当完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任

二、踏实工作，努力提高业务素养

本学年，我担当的是高一(5)、(7)两班的数学老师，在教学工作中，我坚持做到“教学六仔细”。我能仔细备课，探讨教材，力求精确把握重点、难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，仔细编写教案。我也细心设计课堂教学，上课时注意学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深化细致的备好每一节课。课后细心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都刚好批改，发觉问题刚好订正。留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六仔细”检查中得到确定。

作为一名新老师，我广泛听课，听取师傅陆秀亚的指导，也留意学习组里其他老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参与“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清晰地看到了自己在教学方面的不足之处，事后仔细进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时，我留意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

以上就是我一年来的总结，作为一名新老师，最重要的就是通过学习和实践熬炼驾驭各项教化技能，我将一如既往，以不懈的探究奋斗来回报学校对我的培育，成为一名合格的人民老师!

新老师见习期工作总结9

时间荏苒，作为见习期的一年就这样很快的过去。从作为学生的那个校内转到作为老师的这个校内，我的角色发生了巨大的转变，性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败，甚至有过埋怨，但更多的是收获，收获了阅历，收获了从理论转化为实践的体验，收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中，体会到了做老师的味道，真的是五味杂陈，悲喜交加。一学年很快即将过去，回首这一年，可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长，特别感谢学校各位老师的关切和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结：

一、在教学教研工作方面。

做为一名新老师，基本功不扎实、上课随意性比较大、阅历缺乏是我最大的不足。为了提高自己的教研水平，我主要做了以下几点：

1、多学习，多请教。作为新老师，阅历的缺乏是最主要的，为了能使自己尽快融入到老师的角色中，我虚心求教，学期起先，我抓紧机会多听课，我们科组阅历丰富的老师有许多，有三位是从教20余年的高级老师，因此我只要有空就去听他们的课，听师傅的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的主动性，在教学中要用多种形式复习和巩固所学，启发学生的思维等，这些阅历使我受益非浅，当着我把这些阅历详细应用在课堂上之后，我发觉学生学的轻松，我也教的欣喜（例如听戴一欣老师的课，使我明白了教学流程顺畅和学问扩展的重要性，使我在以后的教学过程中做到目的明确，条理清楚）。

2、多钻研，仔细备课，研读教材，努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当完成教化教学任务，我在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。在课堂上，一方面我敬重学生并严格要求学生，使学生学有所得；另一方面我发扬民主教学，尽量活跃课堂气氛，努力调动学生学习地理的主动性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做（因为我们地理课后作业不多），并且利用晚修下班时间仔细做好课后的辅导工作。

3、多看书。在课余，我坚持常常看书、看报，如《给年轻班主任的建议》、《现代教化读本》、《走进学习时代丛书》等，从书中习得一些科学的教化教学方法。同时利用科组订阅的《中国国家地理》、《中学地理教学参考》、《天文爱好者》等杂志，便利了解教学教研方面的动态信息。我还会常常上网找一些优秀的教案课件来学习，努力提高自己的教学水平。一年的坚持，使我收获不少，积累了大量有用的教学素材，无论是在和学生相处的技巧上，还是在处理教材、课堂教学的合理支配上，我都有了很大的进步。

二、今后努力的方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们始终不去关注那些成果差的学生，让他们习惯了接受指责，作为老师，我们有责任去变更他们，帮助他们。

3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。

一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是老师，角色的转变有些大。在东莞中学，我起先了我的事业和我的追求，回首这一年光阴，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，在今后的实践中，我会接着努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有特性的课堂教学风格