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文档简介

期中检测一、选择题(每小题3分,共36分)1.用配方法解方程x2+4x+1=0,配方后的方程是()A.(x+2)2=3B.(x-2)2=3C.(x-2)2=5D.(x+2)2=52.某中学举行歌咏比赛,以班为单位参赛,评委组的各位评委给九(3)班的演唱打分情况(满分100分)如下表,从中去掉一个最高分和一个最低分,则余下的分数的平均数是()分数(分)8992959697评委(位)12211A.92分B.93分C.94分D.95分3.用公式法解方程-3x2+5x-1=0的两个根是()A.x=eq\f(-5±\r(13),6)B.x=eq\f(-5±\r(13),3)C.x=eq\f(5±\r(13),6)D.x=eq\f(5±\r(13),3)4.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的正实数根,则a的取值范围是()A.1<a<2B.a>2C.a<2且a≠1D.a<-25.若ax2-5x+1=0是一元二次方程,则不等式a+6>0的解是()A.a>-6B.a>-6且a≠0C.a<-6D.a>eq\f(1,6)6.若两个相似多边形的面积之比为1∶2,其周长之差为6,则这两个多边形的周长分别为()A.6和12B.6eq\r(2)-6和6eq\r(2)C.2和8D.6eq\r(2)+6和6eq\r(2)+127.如图,P为线段AB上一点,AD与BC交于点E,∠CPD=∠A=∠B,BC交PD于点F,AD交PC于点G,则图中相似三角形有()A.1对B.2对C.3对D.4对8.某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示:用电量(度)120140160180200户数23672则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是()A.180,160B.160,180C.160,160D.180,1809.(2013·兰州)据调查,2011年5月兰州市的房价均价为7600元/m2,2013年同期达到8200元/m2,假设这两年兰州市房价的平均增长率为x,根据题意,所列方程为()A.7600(1+x%)2=8200B.7600(1-x%)2=8200C.7600(1+x)2=8200D.7600(1-x)2=820010.如图是用杠杆撬石头的示意图,C是支点,当用力压杠杆的A端时,杠杆绕点C转动,另一端B向上翘起,石头就被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B端必须向上翘起10cm,已知杠杆的动力臂AC与阻力臂BC之比为5∶1,则要使这块石头滚动,至少要将杠杆的A端向下压()A.100cmB.60cmC.50cmD.10cm第10题图第11题图第12题图11.小华自制了一个简易的幻灯片,其工作原理如图所示,幻灯片与屏幕平行,光源到幻灯片的距离是30cm,幻灯片到屏幕的距离是1.5m,幻灯片上小树的高度是10cm,则屏幕上小树的高度是()A.500cmB.500cmC.60cmD.600cm12.如图,把△ABC沿AB边平移到△A′B′C′位置,它们的重叠部分(即阴影部分)的面积为△ABC面积的一半,若AB=eq\r(2),则此三角形移动的距离AA′是()A.eq\r(2)-1B.eq\f(\r(2),2)C.1D.eq\f(1,2)二、填空题(每小题3分,共18分)13.(2013·青岛)某校对甲、乙两名跳高运动员的近期跳高成绩进行统计分析,结果如下:x甲=1.69m,x乙=1.69m,seq\o\al(2,甲)=0.0006,seq\o\al(2,乙)=0.0315.则这两名运动员中的________的成绩更稳定.14.人们给电脑屏幕也建立了坐标系,如果把电脑屏幕的左上角定为坐标原点(0,0),右下角的点的坐标是(640,-480),则屏幕正中央的点的坐标是________.15.(2013·眉山)为筹备班级里的新年晚会,班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查,最终买什么水果,由该调查数据的________决定.(填平均数或中位数或众数)16.已知a,b是一元二次方程x2-2x-1=0的两个实数根,则代数式(a-b)(a+b-2)+ab的值等于______.17.如图,球从点A射出,经台球桌边CD反射后击中球B,若AC=0.5m,BD=0.8m,DC=1m,则点E到点C的距离是________m.18.养鸡场一只患禽流感的小鸡经过两天的传染后,使鸡场共有169只小鸡患病,那么在每天的传染中平均一只小鸡传染了________只小鸡.三、解答题(共66分)19.(8分)用适当的方法解下列方程:(1)4(x+2)2-25=0;(2)2x2-3x-6=0.20.(7分)(2013·孝感)已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2.(1)求实数k的取值范围;(2)是否存在实数k使得x1·x2-xeq\o\al(2,1)-xeq\o\al(2,2)≥0成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.21.(7分)(2013·聊城)小亮和小莹自制了一个标靶进行投标比赛,两人各投了10次,如图是他们投标成绩的统计图.(1)根据图中信息填写下表:平均数中位数众数小亮7小莹79eq\a\vs4\al()(2)分别用平均数和中位数解释谁的成绩比较好.22.(7分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,为了扩大销售、增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出4件,若商场平均每天盈利2100元,每件衬衫应降价多少元?23.(9分)我们约定:如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”.为了了解某校九年级男生中具有“普通身高”的人数,我们从该校九年级男生中随机抽出10名男生,分别测量出他们的身高(单位:cm),整理作出如下统计表:男生序号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩身高x(cm)163171173159161174164166169164根据以上信息,解答如下问题:(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数、众数;(2)请你选择其中一个统计量作为选定标准,找出这10名男生中具有“普通身高”的分别是哪几位男生?并说明理由;(3)若该年级共有280名男生,按(2)中选定标准,请你估算出该年级男生中“普通身高”的人数约有多少名?

24.(9分)如图①,要设计一幅宽20cm,长30cm的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为2∶3,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?分析:由横、竖彩条的宽度比为2∶3,可设每个横彩条的宽为2x,则每个竖彩条的宽为3x,为更好地寻找题目中的等量关系,将横、竖彩条分别集中,原问题转化为如图②的情况,得到矩形ABCD.结合以上分析完成填空:如图②,用含x的代数式表示:AB=________cm;AD=________cm;矩形ABCD的面积为________cm2.列出方程并完成本题解答.25.(9分)如图,路灯距地面8m,身高1.6m的王文同学从距离灯底部O处20m的点A处,沿AO所在直线行走14m到点B处时,王文的影长发生了怎样的变化?26.(10分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3,在线段AB上是否存在点P,使得以P,A,D为顶点的三角形与以P,B,C为顶点的三角形相似?若不存在,请说明理由;若存在,这样的点P有几个?并计算出AP的长.1.A2.C3.C4.A5.B6.D7.C8.A9.C10.C11.C12.A13.甲14.(320,-240)15.众数16.-117.eq\f(5,13)18.1219.(1)x1=eq\f(1,2),x2=-eq\f(9,2)(2)x1=eq\f(3+\r(57),4),x2=eq\f(3-\r(57),4)20.(1)根据已知一元二次方程的根的情况,得到根的判别式Δ≥0,据此列出关于k的不等式[-(2k+1)]2-4(k2+2k)≥0,通过解该不等式即可求得k≤eq\f(1,4)(2)假设存在实数k使得x1·x2-xeq\o\al(2,1)-xeq\o\al(2,2)≥0成立,利用根与系数的关系可以求得x1+x2=2k+1,x1·x2=k2+2k,然后利用完全平方式可以把已知不等式转化为含有两根之和、两根之积的形式3x1·x2-(x1+x2)2≥0,即3(k2+2k)-(2k+1)2≥0,即k2-2k+1≤0,∴k=1.又∵k≤eq\f(1,4),∴不存在实数k使x1·x2-xeq\o\al(2,1)-xeq\o\al(2,2)≥0成立.21.(1)小亮:平均数为7,众数为7;小莹中位数为7.5(2)平均数相等说明两人整体水平相当,成绩一样好;小莹的中位数大说明她取得高分多22.每件衬衫应降价30元23.(1)平均数为166.4(cm);中位数165(cm);众数:164(cm)(2)选平均数作为标准:身高x满足166.4×(1-2%)≤x≤166.4×(1+2%),解得,163.072≤x≤169.728.此时⑦⑧⑨⑩男生的身高具有“普通身高”(3)以统计量中的平均数为标准,则估计该年级男生具有“普通身高”的男生人数:280×eq\f(4,10)=112(名)24.(20-6x),(30-4x),(24x2-260x+600)依题意得24x2-260x+600=(1-eq\f(1,3))×20×30,整理得6x2-65x+50=0,解得x1=eq\f(5,6),x2=10(不合题意舍去),则2x=eq\f(5,3),3x=eq\f(5,2),即每个横竖彩条的宽度分别为eq\f(5,3)cm,eq\f(5,2)cm25.王文的影长缩短了3.5米,∵AC∥EO,∴△MAC∽△MOE,∴eq\f(MA,MO)=eq\f(AC,EO),即eq\f(MA,MA+20)=eq\f(1.6,8),解得MA=5.又∵BD∥EO,∴△NBD∽△NOE,∴eq\f(NB,NO)=eq\f(BD,OE),即eq\f(NB,NB+6)=eq\f(1.6,8),解得NB=eq\f(3,2),∴MN-NB=5-eq\

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