历史唯物主义复习

历史唯物主义一、知识结构：历史唯物主义社会历史观人生价值观（2）社会的基本矛盾（3）基本规律（4）社会历史总趋势及实现方式（5）社会历史的主体（3）价值观的导向作用（4）价值判断和价值选择（5）实现人生价值的途径（1）价值、价值观、价值判断与价值选择的含义（2）对一个人价值的评价要看其贡献（1）社会存在与社会意识的辩证关系群众观点群众路线（重要性及内容）一、社会历史观社会存在与社会意识的辩证关系（1）社会存在决定社会意识性质变化发展（2）社会意识反作用于社会存在（社会意识具有相对独立性先进社会意识促进社会存在发展落后社会意识阻碍社会存在发展社会发展的基本矛盾和基本规律生产力与生产关系的矛盾生产关系一定要适应生产力状况的规律经济基础与上层建筑的矛盾上层建筑一定要适应经济基础的规律社会基本矛盾与基本规律的重要性社会发展的总趋势是什么：社会发展的总趋势是前进上升的，道路是曲折的怎么解决：是在社会基本矛盾不断解决中实现的A.阶级斗争（阶级社会）B.改革（社会主义社会<社会主义社会基本矛盾、特点、改革的目的>社会历史的主体人民的含义人民群众的地位和作用：主体、创造者（物质财富、精神财富、社会变革决定力量）方法论坚持群众观点和群众路线（基本内容、重要性）二、人生价值观人生价值价值和人的价值的含义人的价值评价标准：对社会的责任和贡献人生价值的实现途径A.在劳动和奉献中实现人生价值B.在个人与社会统一中实现人生价值C.在砥砺自我中走向成功（主观条件）价值观（1）价值观的含义：人们对事物价值总的看法和根本观点（2）价值观的导向作用认识世界和改造世界的导向作用人生道路选择的导向作用注：价值观有正确与错误之分，应树立正确价值观价值判断和价值选择（1）含义（2）特点：社会历史性、阶级性、因人而异（3）怎样作出正确价值判断和价值选择客观依据：遵循社会发展的客观规律坚持真理，走历史必由之路评价标准：站着人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准1.凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识(历史唯物主义才是)2.社会存在和社会意识始终是不可割的,社会存在依赖于社会意识(社会存在不依赖于社会意识,社会存在决定社会意识)3.社会意识对社会存在起促进作用(具有促进和阻碍双重作用)4.社会存在的变化和社会意识的变化是同步进行的(社会意识具有相对独立性)5.社会存在主要是自然地理环境(社会存在是指社会生活的物质方面,包括自然地理环境,人口因素,但主要是指物质资料的生产方式.)6、社会意识具有相对独立性，说明社会意识有时取决于社会存在，有时不取决于社会存在。（社会意识归根结底都取决于社会存在）7、生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。（适应生产力状况的生产关系才推动生产力的发展）8、价值观是对社会存在的正确反映，是科学的社会意识。（价值观也有正确与错误之分）9、价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向和促进作用。（所有的价值观都起导向作用，正确的价值观才起促进作用）二、易错易混点：10、遵循社会发展规律、自觉站在人民群众的利益立场上是衡量价值判断和价值选择正确否的两个标准。（这是一个问题的两个方面，二者互相结合，共同构成正确价值观的评价标准。）11.我国的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.(这是我国的主要矛盾.社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾.)12.社会基本矛盾的解决在阶级社会与社会主义社会相同.(错,社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾,都是通过实践加以解决.但在阶级社会与社会主义社会中表现出来的性质不同,解决的具体方式也不同,在阶级社会里,矛盾是对抗性的,通过阶级斗争去实现;在社会主义社会,这一矛盾是非对抗性的,通过改革来实现.)13.人民群众是指一切对社会历史起作用的人们(起推动作用的人们)14.人们在改造主观世界的同时也改造着客观世界(颠倒了二者关系)15.改造客观世界是为了更好地改造主观世界(改造主观世界是为了更好的改造客观世界)16.群众观点的基本内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去.(这是群众路线的基本内容.群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习.)17.所谓价值是指人对事物的积极意义

(事物对人的积极意义)18.价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用

(价值观不一定都是正确的)19.集体主义已成为我国每个公民的价值取向

(不符合事实)20.承认个人利益就是个人主义

(不能将二者划等号)21.集体主义能解决市场经济发展过程中出现的各种问题

(夸大了集体主义的作用)22.集体利益和个人利益是完全一致的,实现了集体利益也就实现了个人利益

(二者是对立统一关系,实现了前者不一定就能实现后者)23.先进人物只贡献不索取,因而人生价值大

(不能将奉献和索取对立起来)24.要实现人生价值就要牺牲个人利益

(实现人生价值不等于牺牲个人利益)25.要实现人的社会价值,最好先实现自我价值(二者不存在先后关系)26.衡量一个人的人生价值,主要看他的物质贡献,因为物质贡献比精神贡献更重要(哪个更重要要根据具体情况而定)27.不断提高个人的科学文化素质,就能实现人生价值(是必要条件而不是充分条件)28.贡献越多,索取越多(贡献与索取不是对等关系,因为人生价值的真正意义在于贡献,个人对社会的责任和贡献始终是首要的,第一位的."大公无私,公而忘私,无私奉献"是我们应该大力倡导的精神.)29.只要保持艰苦奋斗的精神境界,我们的事业就一定能成功(艰苦奋斗是成功的必要条件,不是充分条件)30.理想源于现实,又高于现实,必然能转化为现实(这种转化是有条件的)31.最高理想是实现共同理想的基础和必经阶段,实现最高理想,必须以共同理想为根本方向(颠倒了二者关系)32.理想对人生,社会具有巨大的促进作用(理想有科学,不科学之分)7．（28分）材料一微博即微博客，用户可以用不超过140字的文字或者图片将一些新闻、对某一事物的看法等通过微博公开发布，也可以转发他人的微博。微博以其快捷、方便、及时的特点，成为网民分享和交流的平台。近年来，不少新闻事件通过微博得到快速传递，一些突发性事件通过微博传递后，受到有关部门关注得到及时解决。一些官员的违法失职行为也由于微博的关注受到及时处理。网络和微博甚至对一些重大决策也产生了影响。微博的兴起，直接带来了舆论传播格局的重大变化。但微博的兴起也带来一些负面影响，一些微博客炮制假新闻和有意扩散谣言，产生了不良的社会影响。材料二由于微博的影响力不断扩大，一些政府机构、政府官员也建立起自己的微博主页，打造政务微博，积极回应社会关切，成为民众与政府机关沟通的平台，树立了良好的形象。但也有一些政务微博不能及时回应民众关切。对此，有人指出，政务微博，不仅要代表官方形象，而且要接地气，说人话，传递正能量。（（3）运用“认识社会与价值选择”的知识，结合材料二，说明政务微博如何才能接地气，说人话，传递正能量。（8分）（3）树立群众观点，坚持群众路线，积极回应群众关切，通过政务微博自觉接受群众监督，打造平等交流平台。（4分）自觉站在最广大人民的立场上进行价值选择，切实解决人民群众的实际问题。引导树立正确的价值观，树立政府的良好形象，传递正能量。（4分）(2011全国新课标卷.39）妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一出生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后，随着闽南海上贸易和渔业不断发展，船工渔夫越来越多，妈祖信仰越传越广，妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。2）运用社会意识具有相对独立性原理，说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝，不断发展。（12分）社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展社会意识具有相对独立性，对社会发展具有重要影响（社会意识反作用于社会存在）

社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。（4分）社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展，但具有相对独立性。（4分）妈祖文化随着社会变化而发展，同时又在世代相传中保留着基本特征，具有相对稳定性。（4分）课堂练习（2009年高考.广东卷.40）

材料2：人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾分类等方面发挥了积极作用。早在本世纪初，广东省人大代表开始就环境生态问题对政府职能部门进行依法监督，这被称这“广东现象”。2005年省政府提出建设“绿色广东”的口号，人民群众环保意识大为增强，积极参与绿色广生态广东的建设，2006年全省建成污水处理厂88座，日处理能力达到669万吨，居全国第一，同年广东单位GDP节能降耗和污染减排双双达标。（2）结合材料2从人民群众历史作用角度谈谈你对建设生态文明的看法。（8分）人民群众是社会物质财富创造者返回问题人民群众是社会变革的决定力量、是社会历史的创造者人民群众是精神财富创造者（2）结合材料2从人民群众历史作用角度谈谈你对建设生态文明的看法。（8分）①人民群众是社会历史的