国学课堂宣传

中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。我们必须从中汲取丰富营养。

------习近平《国学课堂》-----吉林大学出版社荣誉出品关于“国学”

“国学”又称汉学或中国学，泛指传统的中华文化与学术。它包括中国古代的思想、哲学、历史、地理、政治、经济及书画、音乐、美术、医学、建筑等诸多方面。“国学”的分类四库全书将国学分为经、史、子、集四大类。经：指儒家经典。如《诗经》《论语》等；史：指史学著作。如《汉书》《三国志》等；子：指中国历史上创立一个学说或学派的人物文集。如《老子》《韩非子》等；集：指历史上诸位文人学者的总集和个人文集。如《李太白集》等。我社“国学课堂”（共34本）书目

战国策庄子墨子古文观止史记孟子声律启蒙笠翁对韵增广贤文三国志韩非子幼学琼林左传荀子三字经百家姓千字文弟子规礼记孝经楚辞近思录围炉夜话宋词论语孙子兵法大学中庸诗经后汉书世说新语唐诗老子资治通鉴百家姓千字文弟子规声律启蒙笠翁对韵三字经涵盖目前中小学必读“国学”调研广大客户、读者---精美设计庄重、靓丽的封面，折口设计封底设计既充实又大方我社“国学课堂”特色：作者强>>01版块全>>02内容精>>03定位准>>04作者强：【精心编写】五省重点中学一线教师精心编写。优势：了解学生需求；了解命题规律。板块全：[11版块设置

]我们设置了11个版块，分别是：

【概述】【题解】【原文】【注释】【译文】【解析】【写作点拨】【考题举隅】【人物简析】【成语积累】【故事】优势：囊括了市面上所有国学类图书的版块内容精：[内容精选]观点新颖、辩证到位、不因循守旧、与时俱进。体现版块之一：【解析】

举例：——管宁割席。定位准：[瞄准靶心]针对课堂，适用课堂，既可作为学生课外读物，又可以作为老师备课素材。体现版块：【写作点拨】举例：管宁割席【人物简析】举例：吴起杀妻求将【考题举隅】既可熟悉真题，又可以练习内容精——【解析】:管宁割席【解析】（旧观点）：

自古以来，管宁就是不贪慕金钱和荣华的典型。【解析】（我们的解析）：1.事情很小，但足以见得当时士大夫品评他人与约束自己的尺度及交友之严，见微而知著。2.当朋友之间所追求的东西有悬殊差别之时，就可能会分道扬镳。因此，朋友未必能到永远。随着人生经历和认识的变化，朋友之间会在关键问题出现分歧，使友情破裂。3.但从另一个角度来讲，由华歆的捡金子和看热闹的行为，就断定他贪慕金钱和名利，未免武断。而管宁作为朋友对华歆未加规劝就轻易断交，也显得心胸狭隘，有失宽容。定位准——【写作点拨】:管宁割席【写作点拨】：多角度点拨1.从择友的角度：应选择志同道合的朋友，应选择学习专注有修养的朋友，交友要谨慎。2.从为人处世的角度：对待友人既要讲原则，也要宽容有爱，大度中庸。3.从品德修养的角度：应加强自己的品德修养，这样才能成才。4.从环境的角度：一个好的学习环境、一群素质高的朋友相互影响，有利于人的成长。

定位准——【人物简析】:吴起杀妻【人物简析】：客观中肯1.吴起以血腥的实际行动表明了忠心和决心，为达目的不择手段，表明吴起对建功立业有着强烈的欲望。2.但是，每个人物都会受到他所在时代的限制，在那个时代，由于男尊女卑，吴起杀妻似乎与他建功立业之心不可相比，但实际上这是他人性的缺失。他想名满天下的欲望让他丧失了人性，他的建功之心完全左右了他的个人行为。总结：无需陪伴，学生自己就能与国学大师展开心灵对话理解文意：【概述】【题解】【注释】【译文】剖析文章：【解析】【故事】【写作点拨】

【人物简析】【成语积累】实战练习：

【考题举隅】通过以上设置科学合理版块的环环相扣，涵盖所有知识点，直击中高考，应对考试。无需家长教师陪伴、学生自己就能够与国学大师进行心灵对话。我社：“国学课堂”的优势

定位版块(个）单印张定价吉大社社科、教辅平均71.75中华经典藏书社科51.8阅读无障碍本社科51.96优势：◆定位准确，利于锁定目标读者。◆版块数量多，占绝对优势。◆定价不高。