小学语文-晏子使楚教学课件设计

五年级下册第十一课晏子使楚1.读准字音，读通句子。2.思考：课文主要讲了一件什么事？事情发展顺序自由朗读课文，要求：

默读第3自然段，画出楚王侮辱晏子的句子和晏子反驳的句子，并想一想，晏子的话妙在哪里？

“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”访问狗国，钻狗洞，现在我访问楚国楚国开的是狗洞可见——楚国是个狗国1.楚王是怎样侮辱晏子的？2.晏子是怎样回击楚王的？3.晏子的话妙在哪里？小组合作学习：晏子严肃地回答:“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”古文：齐之临淄三百闾，张袂（mèi）成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！

“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以就派到这儿来了。”上等人访问上等国，下等人访问下等国我最不中用，派来访问楚国可见——楚国是个下等国

“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”淮南的柑橘又大又甜，到淮北就又小又苦，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国就做盗贼可见——楚国是个贼国

一人之辩，重于九鼎之宝

三寸之舌，强于百万之师。

美国代表团访华时，有一名记者当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人总是抬着头走路。”此语一出，语惊四座。周总理不慌不忙，微笑着说：“这并不奇怪，因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”

小故事

一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。小故事

有一次，克林顿到外地演讲，他正在演讲时，从下面传来一张字条，上面写了两个字：“白痴”。如果你是克林顿，你会怎样回答？迁移练习

克林顿看了之后笑笑说：“这有一张给我的字条很奇怪，上面只有署名，没有内容。”迁移练习

一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“

。"说完闪身让批评家过去。

而我恰恰相反

德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！”

海涅不动声色地说：“看来，______________________，才会弥补这个缺陷！”只有你我一起去那个岛上

晏子成功出使楚国，维护了齐国的尊严，齐王大喜，准备择日给他开