人教版二年级全真全能下学期小学语文期末模拟试卷I卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级全真全能下学期小学语文期末模拟试卷I卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文《笋芽儿》，回答问题。

雷公公的鼓敲得更____（响

想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更____（蜜

密）了，他们都在给笋芽儿加油呢。

笋芽儿斜着身子向上一____，再用力一____，哈！石头被到一____边去了。笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着。

啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！（1）从括号里选择正确的字。更______（响

想）

更______（蜜

密）（2）选择恰当的字填在横线上。钻探挤挺笋芽儿斜着身子向上一______，再用力一______，哈！石头被到一______边去了。（3）给笋芽儿加油的有______、______。（4）笋芽儿钻出地面，会看到怎样明亮美丽的世界呢？你可以画一画，也可以用文字写一写。2.读拼音，写词语。bāng

zhùyuàn

yìyǔ

zhóujué

dìng________________________shì

jièmín

zúshāng

diànwū

hēi________________________3.按要求填空。（1）“鹤”字查字典，要先查______然后再查音节______它的结构是______共有______画组词______。（2）“钩”字的音序是______部首是______共有______画。4.你有什么小制作？把你喜欢小制作带到班上来，和大家一起交流一下。5.我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确①______三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）②到了______，葡萄一大串一大串地挂在______有______的、______的、紫的、暗红的、淡绿的，______美丽极了。（《葡萄沟》）③诚心能叫______落泪，实意能叫______发芽。（“读读背背”）6.看拼音写词语shìjièfǎnfùjuàdìngbāngzhù________________________yùshìpìguyuǎnyìquàngào________________________

二、组词练习(40分)7.我会写出部首相同的生字。氵

河

泡

______

______忄

______

______

______

______心

______

______

______

______扌

______

______

______

______讠

______

______

______

______木

______

______

______

______钅

______

______

______

______亻

______

______

______

______门

{#blank#}31{#/blank#}

{#blank#}32{#/blank#}

{#blank#}33{#/blank#}

{#blank#}34{#/blank#}8.连一连。9.在括号里填上合适的词语。一______汽车

一______石碑

一______大臣

浓厚的______忠实的______

______的方向

______的好奇心委____________全

______类______通

明______是______10.我会连一连。①我是“的”，我的后面是名词。地方

花朵

掌声窝树叶书桥绿色的______遥远的______厚厚的______温暖的______

结实的______绽开的______经久不息的______②我是“地”，我后面是动词。接待过河蠕动低垂哭笑了握住呜呜地______

满意地______

方便地______紧紧地______

懒洋洋地______

无力地______热情地______③我会连一连。劝告营养作业启发音乐羊圈检查______受到______吸取______接受______

修补______播放______11.读短文，完成练习拾贝的小女孩

辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了，目光中充满了怜悯。

她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。

她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……（1）根据解释选词语。（只填序号）①怜悯

②小心翼翼A非常谨慎，不敢疏忽。______B对遭遇不幸的人表示同情。______（2）“突然，她停住了脚步。”她为什么停住了脚步？（3）你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。

三、提升练习(20分)12.造句。