人教部编版一年级-上册语文教案：语文园地一_第1页
人教部编版一年级-上册语文教案：语文园地一_第2页
人教部编版一年级-上册语文教案：语文园地一_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

/人教部编版一年级上册语文教案：语文园地一前言《人教部编版一年级上册语文》是一本适合小学一年级学生使用的语文教材。本教案是为《人教部编版一年级上册语文》中第一单元“语文园地一”编写的。本教案旨在帮助教师更好地教授语文园地一单元，帮助学生更好地掌握该单元的知识和技能。教学目标在本单元的学习中，学生将会掌握以下技能：背诵并掌握课文《小蚂蚁的家》；认读本单元生字词；通过听、说、读、写等各种形式，掌握一定的语文表达能力；表达对语言文字及生活、自然等方面事物的认识和感受，增强语文学习兴趣。教学重点背诵并掌握课文《小蚂蚁的家》；认读本单元生字词。教学难点如何让学生在语言文字中获得快乐和自信。教学内容课文分析课文名称：《小蚂蚁的家》课文作者：刘洪波课文类型：童话故事课文主题：描述蚂蚁的家和生活方式。生字词蚊香英雄粮仓教学步骤步骤一：导入新课观察一张蚂蚁图画，引发孩子对蚂蚁的兴趣。引导孩子对蚂蚁有更多的认识。如：蚂蚁有很多种，它们类似于我们儿童中的小兵一样。给孩子介绍一下本课的主题——《小蚂蚁的家》。步骤二：学习课文师生一起朗读课文。对课文进行分析，让孩子们把握课文中的细节。步骤三：词语学习让孩子们逐个阅读本单元的生字词并标注读音。给孩子们共同完成生字词的黑板读写练习，由学生自行朗读。步骤四：课文理解让学生在自己的课本上回答问题。步骤五：课文背诵让孩子们逐列背诵课文，并进行个别指导。步骤六：练习与巩固进行拼音和词语练习。步骤七：扩展班内可以通过发问和互动让学生们在蚂蚁、家庭与小动物等方面进行讨论。对童话故事进行再编写。总结本单元主题以蚂蚁的家为中心，围绕“昆虫的世界”展开故事，将孩子们引入生动且有趣的语文世界。在语

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论