四年级上册数学导学案－6.4编学籍号 综合与实践｜冀教版_第1页
四年级上册数学导学案－6.4编学籍号 综合与实践｜冀教版_第2页
四年级上册数学导学案－6.4编学籍号 综合与实践｜冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册数学导学案－6.4编学籍号综合与实践|冀教版一、教学目标1.了解分数的定义2.能够根据图形、物品将其拆分成相同的几份3.掌握分母为2、3、4的分数读法及表示方式4.能够使用自己所学的知识解决简单的问题二、教学重难点教学重点：分数的基本概念和运用教学难点：分母为2、3、4的分数读法及表示方式的掌握三、教学流程1．导入老师让学生拿来一个相同大小的糖果袋，糖果袋里装有糖果，让学生将糖果平均分为两份，并问学生分成两份应该怎么做，这样能帮助学生理解分数的概念。2．新课讲解1．分数的定义通过将糖果分成两份，让学生理解分数的基本概念，即：分数是用来表示一个整体的一部分的。分数是由分子和分母两部分组成，分子表示分子有几份，分母表示整体被分成了几份。2．分数的读法掌握分母为2、3、4的分数读法及表示方式。如1/2可以读作“一半”、2/4可以读作“二分之一”，3/3可以读作“四分之一”，表示是如下的样子：1/2一半1/3三分之一1/4四分之一2/3三分之二2/4二分之一3/4四分之三3．分数的理解根据图形、物品将其拆分成相同的几份，可以让学生更好地理解分数的含义。3．练习1．思考题小明有4个橙子，想要将他们平均分成两份，请问每份有几个橙子？小红有6块糖果，想将他们平均分成三份，请问每份有几块糖果？2．计算题拿出一条巧克力，一口吃一半，还剩下一半，这时，爸爸又送了我1/4的同样的巧克力，问我现在有多少巧克力？阿丽有24块玩具，她将玩具分成4个相同的部分，每个部分有多少块？4．总结老师进行小结，解答同学们在练习中遇到的问题，复习本节课所学的知识点。四、课后作业1．背诵分母为2、3、4的分数读法及表示方法。2．练习计算题：一张卡片被分成了三份，其中红色部分占三分之一，黄色部分占三分之二，那么蓝色部分占几分之几？把一个方形面包切成四份，一份蛋糕放在了左下角，试问它所代表的分数就是多少呢？五、教学反思此次教学采用图示法和物品拆分法两种方式，帮助学生理解分数的概念和基本运用，配合实际计算题的练习，使本节课的知识点更加生动易懂。但有些同学在练习中仍出现了常见的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论