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文档简介

六年级下册数学教案-总复习复习小数.分数.百分数|北师大版教学目标复习小数的概念和基本运算。复习分数的概念和基本运算。复习百分数的概念和基本运算。能够在实际问题中应用小数、分数、百分数的知识。教学重难点重点：小数、分数、百分数的互相转换和计算。难点：应用题目的解决方法。教学准备教师备课PPT。学生练习册。白板、黑板、彩笔。教学步骤第一步：复习小数1.引入小数，是指整数的十分之一、百分之一、千分之一，如：0.2，0.05，0.009等等。2.小数的读法展示小数的读写方法，让学生朗读出来并做示范。3.小数的比较让学生复习小数之间的比较方式，如0.3和0.25的大小比较，学生在纸上练习。4.小数的加减乘除老师让学生基于之前所学，复习小数的基本运算，完成练习册P34-35的小数加减乘除练习。第二步：复习分数1.引入分数，指一个图形中的一部分，如：1/2、1/3等。2.分数的读法展示分数的读写方法，让学生朗读出来并做示范。3.分数的化简讲解分数的化简方法，如：4/8可以化简为1/2，让学生练习求分数的约分结果，完成练习册P38-39的练习。4.分数的加减乘除老师让学生基于之前所学，复习分数的基本运算，完成练习册P40-41的分数加减乘除练习。第三步：复习百分数1.引入百分数，即百分比，如：60%、45%等。2.百分数的转换讲解百分数的转换方法，如：1/4可以转换为25%；0.5可以转换为50%。3.百分数的应用让学生通过例题和练习，掌握百分数在实际问题中的应用方法，如：“小明考试得了80分，班级平均分为60分，小明得了班级中的百分之多少？”第四步：综合运用让学生通过练习册P42-P47的综合应用题，综合运用小数、分数、百分数的知识，解决实际问题，巩固所学知识。第五步：课堂小结老师对本节课的重点、难点进行梳理和总结，让学生回顾今天所学，明确学习目标。课后作业完成练习册P48-P49的作业题，确保各种类型的基本

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