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R·二年级下册7我不是最弱小的。知识备查知识备查2023/6/16课文解析我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的读一读上面的四个句子，注意重读蓝色的字体，看看它们有什么不同。听朗读，读准字音，读通课文，理解词语意思。整体感知弱笔顺：组词：造句：弱小软弱弱点柔弱弱不禁风这只小鸟羽毛还没长齐全，看起来是那么弱小。ruò我会认芬芳聊倾递娇掀弱末萨托铃簇随（）空闲（）天空（）应当（）答应kònɡkōnɡyīnɡyìnɡ空应多音字爷爷夜晚空（）闲了，就带我去观察天空（）中的星星。你既然答应（）了别人，就应（）该说到做到。填一填。kōnɡyìnɡyīnɡkònɡ初读课文大声朗读课文，想一想：

萨沙是通过什么事来证明自己不是最弱小的呢？蔷薇落叶或常绿灌木，种类很多，枝上密生小刺，花有多种颜色，有芳香。有的花、果、根可入药。知识备查铃兰

也叫山谷百合、风铃草等，花白色，浆果熟后红色。铃兰喜阴凉、湿润的环境，常生于阴坡林下。初读课文默读课文，画出课文中两处描写蔷薇花的句子。

原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。蔷薇

大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。）。”花儿低着头，好像在说：“（

萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”课文解读讨论：萨沙是否是最弱小的。读课文第四到九自然段。萨沙一共提了几个问题？

“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呀？”

“我们应该保护比自己弱小的。”（不理解）

“这就是说，我是最弱小的了？”

“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”（不服气）

萨沙问“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”萨沙问道。

妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”（称赞的语气）（高兴、自豪）课后作业流利有感情地朗诵喜欢段落。

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