初中道德与法治-学会与父母沟通教学课件设计

看到妈妈在看自己的聊天记录，小丽扔下书包，冲上去一把抢过电脑，大声责问。小丽:“妈，你为什么偷看我的聊天记录？”妈妈：“我想了解你，这有什么不对吗？”小丽:

“你这是极不道德的行为！”妈妈：“你怎么这么跟我讲话？我是你妈！”小丽:

“你不配做我的妈！”妈妈：“好哇！你反了你！你给我滚出去！”小丽:

“滚就滚！”

（砰……）甩门而去。现在的我们却是这样气恼的小丽走在大街上，心里这样想不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的空间变小了，难道是我的个子长高了，感觉家里的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么，反正觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？伤心的妈妈在家里，心里这样想女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的，她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？请你帮忙

女儿后来被爸爸找回家，母女之间冷战了好长时间，那温馨的亲子时光一去不返了。你能帮小丽分析一下与妈妈关系变成这样的原因吗？你能帮她们母女出出主意，让她们改善一下关系吗？学习目标1、情感、态度、价值观目标：体会父母为抚养自己付出的辛劳，主动与父母沟通，以实际行动孝敬父母和长辈。2、能力目标：学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。3、知识目标：正确认识“逆反”心理，了解影响与父母沟通的原因，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。重难点

在全面分析的基础上认清自己的责任，学会用积极和灵活的方法与父母沟通。

读课本第9-10页：总结都有哪些原因影响了我们与父母的沟通？

自学指导组内交流

同桌之间或者前后桌之间，讨论交流一下

你都找到了哪些原因影响了我们与父母的沟通？展示自我

影响与父母沟通的原因，你都找到了哪些？说给大家听一听吧是什么使我们疏远？

影响我们与父母沟通的原因青春期心理特点“逆反心理”矛盾、误解与父母的差异－“代沟”自学指导:

读课本11-12页，总结怎样与父母沟通？（怎样搭建子女与父母心灵沟通的桥梁？）组内交流同桌之间或者前后桌之间，讨论交流一下

怎样与父母沟通？（怎样搭建子女与父母心灵沟通的桥梁？）展示自我

大家说一说，怎样与父母沟通？让我们亲密如初理解自己的父母尊重自己的父母还要掌握一定的技巧和方法

学会与父母沟通的基本要求搭建心灵沟通的桥梁（具体做法）：

要理解自己的父母：要理解父母的唠叨是对自己的疼爱；严格要求是对自己的殷切希望；父母也有烦恼，也需要倾诉和安慰。

要尊重自己的父母：尊重父母的意见和建议，注意自己说话的语气和分寸；在与父母发生矛盾和冲突时，不回避、疏远和顶撞，要做出必要的让步和道歉；要尊重父母的个性，欣赏父母的优点。

掌握沟通的技巧和方法：主动向父母汇报情况；虚心听取父母的意见建议；多和父母聊天，开展有利于沟通的活动等。小结1、影响我们与父母沟通的原因青春期心理特点“逆反心理”矛盾、误解与父母的差异－“代沟”2、怎样与父母沟通理解自己的父母尊重自己的父母还要掌握一定的技巧和方法小试牛刀1、进入青春期后，许多同学感觉与父母交流有困难，你认为原因可能有①青春期出现“短乳期”②产生逆反心理③子女和父母间有时有矛盾，有误解④子女与父母的观点不同，思维方式、行为习惯不同﹝﹞A③④B①②③④C②③④D①②④2、当父母劳累一天回到家中需要休息和放松时，我们要：A主动向父母汇报自己在学校的表现B虚心听取父母的批评建议C多和父母聊聊天，缓解他们的工作压力D邀请父母去打篮球（）3、父母与子女在一些方面产生一定的心理距离是正常的。我们应该：A多从父母的角度思考，走进父母，加深彼此了解B不在意，这种差别无法改变C沟通是双方的事，子女怎样努力都无济于事D这种差别的存在说明中学生与父母无法交流（)BCA走近父母的方法

1.多向父母表达你爱他们。

主动承担家务；父母生日、

纪念日、节日送点小礼物；

适时为父母倒杯茶、削个水果。

2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。

3.

多向父母说说自