高二班主任2023年工作计划(5篇)

高二班主任2022年工作计划（5篇）高二班主任2023年工作规划

为搞好新学期的班级治理工作，高二的班主任依据班级实际状况，制定了工作规划，下面是小编为大家整理的高二班主任2023年工作规划的内容，盼望能够帮忙大家，欢送阅读！

高二班主任2023年工作规划1

作为实习班主任，我深知和本班的正式班主任还是有必需区分的，结合广汉六中实际情景，我制定了以下实习班主任工作规划：

一、班级根本情景分析

高二四班本学期共有64人，其中男生20人（住校9人，走读11人），女生44人（住校19人，走读25人）；共青团员64人，非团员0人；绝大局部为汉族同学，少数民族2人。成绩方面，上学期期末考试，从各项指标（平均分、有效达标人数、年级排行等）来看，在六个文科班中都是最差的；全班仅有一个同学上了五段线，其余同学成绩排行都在德阳市2023名以后。总分460分，最低152分，学生个体差异非常大。另外，偏科现象非常严峻，所以要加强学习方法上的指导；但其中也不乏具有学科特长的学生，有多位同学在上学期的学科本领竞赛中拿到了可喜的成绩。

班风学风方面，这个班自从高一下学期文理分科以来，已经三次更换班主任。频繁更换班主任，导致班级治理较松散，班级分散力不强，同学们缺乏班级的归属感和团体荣誉感，所以实习班主任的首要任务就是要想方法增加班级的分散力。另外，由于后进面相当大，有相当局部学生纪律性不够强，学习自觉性不够足，缺乏学习动力，还有个别学生个人主义思想比拟浓，所以有待努力去整顿，有待加强引导和治理。

总的来说，这个班的同学虽然根底略微差一点，学习自觉性差一点，但进展潜力是非常大的，可塑性很强，只要专心去治理，多引导、多鼓舞、多赞美，高二四班必需能在六个文科班中脱颖而出，重现往日的辉煌，并在明年高考中取得佳绩，制造六中高考奇迹！

二、规划的根本思路

（一）本期工作目标

1、主动熟识班级、学生根本情景，协同原班主任解决处理班级事务。

2、加强学风建立，培育学习兴趣，激发内部学习动机，让学生们明确学习的重要性；注意学法指导，提高学习效率。

3、构建良好班风，完善班级治理制度，建立良好的人际关系，分散挖掘班级各方力气，增加班级的分散力，提高班级整体水平。

4、加强与原班主任以及科任教师的沟通与协作，以利于全面开展工作。

5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

（二）工作措施

1、根据原班主任的工作规划，主动、深入地了解班级的根本情景。

2、协同原班主任处理班级事务。

3、利用空余时间到班里面与学生沟通，常常与学生谈话，了解班中的进展趋势，准时与原班主任教师沟通情景、统一思想，做好学生的思想工作。

4、对学生进展有针对性的个别教育：针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效；对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性，鼓舞他们再上一个台阶。

高二班主任2023年工作规划2

一、班级情景介绍：

高二（8）班是两个物理b班之一。学生总人数44人，其中11人，具备典型物理班的特征。学生思维灵敏，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有局部男同学重理轻文，文科成绩不够幻想，是下一步工作的重点之一。

二、本学期主要工作如下：

1、加强干部队伍的建立和培育，分散核心，发挥榜样带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级治理中的重要性，所以加强干部队伍的建立是构建良好班级、构成良好学风的关键。

2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。

①连续加强爱国主义教育。②狠抓礼貌习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理安康教育和青春期教育。⑤关怀学生的生活，做学生的朋友，常常找学生谈心，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。

3、强化常规训练，为班级营造良好班风。

良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，所以，要扎实有效地进展常规训练。训练资料包括新《守则》《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

①、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习气氛。

②、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些常常迟到的同学分别对待，做好转化工作。

③、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。

④、做好课堂外的秩序工作。要坚决制止上课睡觉的现象，下课打闹的情景，教师、学生齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。

4、树典型，培育优良学习风气。

作为高二新分科学生，构成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施：

①、召开班级阅历沟通会

在班级进展学习方法的相互沟通。本学期我班将进展学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。

②、连续树立典型

对考试有提高的同学赐予必需的嘉奖，树立典型，构成学习核心，起到先锋榜样作用。本学期将评比一批学xxx取分子和三好学生，并利用宣传板地进展宣传，营造良好气氛。

5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。

常常跟家长联系，就会准时交换学生的有关情景，家长对孩子会有更多的了解，同时教师简单让学生家进步取参加对学生的教育和治理。支持班级治理工作。

①、建立家校联系本，常常与家长商谈。

②、定期召开家长会，把家长请进学校来，仔细听取家长的有意义的提议，仔细的做好学生的思想工作，立足本校，效劳本校。

高二班主任2023年工作规划3

一、高效治理，培育担当和职责意识。

学生已经适应了班级治理模式，所以本学期针对学生消失的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步标准学生的行为习惯，使学生明白对错荣辱。不断强化学生的担当和职责意识，自我的事情自我做，自我的错误自我扛。学生的纪律好，行动灵敏，思想统一，学习意识剧烈，班团体就会高效运行。

二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的典范示范作用

本学期一评比学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的典范示范作用，经过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些典范心中树立自我的职责意识，这样在他们心里就会构成无形约束力。其他学生有目标可寻，明白怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上，构成强强联手，相互“比、学、赶、帮、超”的班级风气。

三、明确班级干部的职责，班级治理正常化

开学初进一步标准班级干部的职责，标准他们的治理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和学生相互监视相互制约，班级正常运行。

四、转变观念，使学生有正确的价值观。

在这样一个多元的社会价值体系中，许多事情很难说对与错。我要在学生的心中构成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的，不仅仅是为了治理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要敬重环境等等。

五、开放活动课堂，提高学生的表达本领

本学期，我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展学生思维本领，感悟为师的辛苦，同时也能熬炼学生本领，给学生呈现自我的时机。

六、连续心理疏导工作，帮助学生成长

由于此刻学生成长环境的优越，大局部学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵挡风雪的本领差一样。他们遇到问题极简单采纳不适当的方式、方法处理，简单产生冲突和极端的后果。所以利用班会课和学生沟通为人处世的技巧，交友的方法，解决生生冲突、师生冲突的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公正的大事等等。使学生学会心理调整，自我解压，从而安康成长。

七、家校合作，共育和谐班团体

与学生家长坚持联系，明确我们共同的教育目标学生安康成长。是家长理解和支持学校的治理，构成和谐班级。

高二班主任2023年工作规划4

一、班级情景分析

高二（1）班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所固然；若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。所以，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。

除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。可是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，应对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。所以，尽快帮助学生顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好，若不强调则不做。可是，有极个别学生（如唐一茗），坚持每一天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而团体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。所以，加强学生的团体荣誉感、增加学生的团体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那全部的问题（如迟到、未拖地等）都将不是问题。

综上所述，为了保证班级向着安康、进取向上的良好方向进展，就应当团一切能够团的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班团体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建立、学风建立以及精神礼貌建立就都水到渠成了。

二、班级建立目标

1、引导学生做好思想工作，应对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯；重视学习方法，强调学习效率，注意细节，让一班的优秀成为一种习惯。

2、帮助学生树立团体荣誉感，增加学生团体意识；让自觉的为班级做事成为一种习惯。

3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的构成。

总体上，要到达人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好气氛。

三、班级建立措施及详细步骤

（一）常规要求及措施

1、争取全班学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象；同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进展早读。

2、切实落实卫生值日制，每一天的卫生状况由当天值日学生全权负责，要到达教室的每一个角落都是洁净干净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。

3、中午休息时间要坚持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。

4、课间出操以及眼保健操必需要确保每个学生都要做好，不能被值勤教师扣分。

5、指导培育班级干部的组织治理本领，培育班干部团协作的精神；同时亲密关注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生消失两极分化。

措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注学生情景，了解班级状况，监视检查班级的卫生、纪律。

（二）做好学生的思想工作

1、关怀学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在寻常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到教师对他们的深切期望。

2、利用课余时间与学生谈话，了解班级动向，并准时做出适当干预，确保班级向着进取安康的方向进展。

3、鼓舞学生，帮助学生建立自信念，摆正心态，端正学习态度。

4、关注特别学生，对其进展个别教育，增进其团体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团大暖和。

（三）班风、学风建立

1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，干净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。

2、开展“小小读书角”活动，构成全班爱读书的良好气氛，让看书读报成为班级的文化特色。

3、合学生上课情景以及作业完成情景，了解各个学生的学习情景。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决；个别特别问题特别处理，如自制本领较差、学习态度不佳等学生可对其进展个别教育。

4、利用读报时间或班会课，开展“学习气氛的培育”主题的争论，全班学生出谋划策。

四、详细安排

第一周：了解学生情景、班级情景，包括学生人数、入学成绩、家庭情景，中午留校学生人数，班干部成员等；跟随班主任，了解班级事务，清晰实习班主任的工作要求。

其次周：组织开展“小小读书角”活动，每位学生至少从家里带来一本书；指导班委负责图书的治理工作。本周主题班会为“安全教育”班会，组织学生开头筹备。此外，严格监视卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。

第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监视、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进展，做到有序指指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运发动的检录以及全班学生的安全工作等。

第四周：国庆节，强调学生留意人身安全及财产安全，不管是外出游玩还是在家休息，都时刻警觉安全问题。

第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建立。

第六周：对在学习上处于两种极端的学生进展个别辅导。学习很好的学生，要帮助其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于紧急而发挥失常；学习根底较薄弱的学生，鼓舞其尽力做好复习工作，全力一搏，不能。

第七周：下周将进展考试，可向学生介绍合理复习的方法及策略。

第八周：考试周

高二班主任2023年工作规划5

一.背景分析

经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的提高。一学期来，学生熟识了高二5班这个新的团体，熟识了我这个班主任。同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个团体。治理班团体是一个连续的过程，而高二下学期对于许多同学来说，是一个比拟关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我治理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自我，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作规划如下。

二.指导思想

连续加强班级建立，培育学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为标准》和《内宿生治理试行条例》为根本资料，对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理安康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心安康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的进取性和自信念，争取学生学习成绩的跨越式提高。

三.班级根本情景

全班共有学生73人，其中有男生40人，33人。班上男学生比拟多，要应对学习自觉性差的问题不少；虽少，但思想心情问题却有不少，需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多，可是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。

四.工作措施

1.协作学校政教处抓好德育常规工作，准时解决学生当中消失的问题。

（1）仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必需贴合中学生身份要求。

（2）考勤：迟到、早退、旷课治理的常态化。

（3）纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。

①课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发觉一例，直接停晚修一个星期进展整改；

②考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。

③室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参与室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案。

④宿舍纪律：坚决依照本校内宿生治理条例进展，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情景发生。

⑤早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不协作课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批判教育直至请家长到校帮助教育，仍不见改善的，备案。

⑥作业方面：发觉有抄袭作业现象的学生，帮助科任教师进展教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。

2.抓紧时间进展班干部改选工作，选拔一批情愿为班级效劳的学生，进展前期培训，逐步培育他们自主治理和班级治理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺当开展供应人才保障和支撑。同时，仔细催促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。进取发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作本领和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班团体的分散力。并且期望在他们的带动下，加强学生的自我治理。增加自律性，提高自我约束力，构成良好的班风。

3.树立良好班风，进取开展系列针对性较强的主题班会课。

针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，熬炼班级干部，调动学生进取性，开展系列主题班会课是必要的，且是必需的。结合学校工作和本班实际，本学期我班准备开展以下主题班会：

（1）安全一切完善事物的前提，安全重于泰山。

①交通安全②财产安全③人生安全

（2）扬起自信的风帆――理清熟悉上的一些误区

①自卑与自信②幻想与现实③助人与害人

（3）自我命运自我把握――自主学习

①怎样激发学习兴趣②如何发挥制造性思维③关于时间的