高中班主任新学期工作计划(10篇)

高中班主任新学期工作计划（10篇）

初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发。培育良好的班集体，制造良好的学习环境，使班级治理科学化;育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

初中生三年是培育学生三方面力量的关键时期，

第一，是品德的培育，只有具有良好的品德才会拥有美妙的人生;

其次，是学习习惯的培育，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来;

第三，是生活力量的培育，只有适应社会的人才是完善的人，教育才有意义。

针对本班状况，班主任工作规划如下：

一、班上根本状况

本班共有59人。其中男同学35人，女同学24人，团员8人;学习根底普遍不好，成绩一般。这些学生纪律观念淡薄，上课喜爱讲话，自制力量不强，学习兴趣不浓。

二、工作目标

通过我和其他科任教师的共同努力，充分团结班上的每一位同学，在民主、科学、严格的班级治理机制约束下，极大的调动每一位学生的积极性，力争将本班建立成一个道德极好，文明礼貌，纪律严明，团结向上的班集体。使本班学生在德、智、体等方面都有较好的进展，将来为中华民族的复兴大业做出奉献。

三、学生状况分析

这是一个人数较多的班级，班里的学生，在初一的时候由于没能得到极好的治理，形成了一股自由散漫，我行我素的习惯;他们不懂礼仪，出口成脏，在学习上，大局部没有养成良好的学习习惯，不怎么懂得学习方法，成绩的现状是优生不优，中等生很少，潜能生许多;而且问题学生也有6到8人，他们有小团体的意识和行动，这给班级治理带来肯定的压力。但是他们身体素养普遍较好，做事热忱高

四、主要工作

1、建立班委会

学期初任命几个在七年级表现好有力量的学生担当班级的负责人，帮助班主任做好班级工作，同时对他们进展观看和培育，一个月后组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、喜爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工。为了让更多的同学得到熬炼，实行值周班长负责制，强化班级治理岗位责任。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。

2、思想教育

由于八年级学生是新生，各方面还不熟识，所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准教育，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进展诚信教育，利用班会、校会将行为标准训练落到实处。教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进展学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育，帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。

3、培优辅潜

加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能导致厌学心情的思想减到最低，影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，协同科任教师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好潜能生的教育转化工作，采纳正面教育，加强学生自我治理建立治理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习，共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜，安排班干部一帮一的方法进展转化。

4、做好常规治理工作

常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，催促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一个班干值日治理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，不追赶打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，确保不出安全事故。

6、组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学习勤奋，全面进展”的班集体。

7、组织好班级学生参与学校的各种集体活动，包括校运动会、艺术节等活动。培育学生的集体主义精神和学习的兴趣，从而培育学生的竞争意识，争强学生的各方面力量，全面熬炼学生。

8、做好家访工作，让教育思想统一

学校教育要想取得好的成绩，就必需和家长取得恰当的沟通，家访则成为最好的方式，作为教师的我们在这方面缺少的不是熟悉，而是行动，坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式，因此，本学期我要做的就是多与家长沟通，到达教育的.目的。

固然，在工作中还会遇到很都的坎坷和困难，但我坚信有我对教育的喜爱和执着，有我对学生无私的爱和付出，我们的班级肯定会不断的进步，安康的成长。我会用青春书写学生美妙的将来。

高中班主任新学期工作规划篇2

新的学期又开头了，继高二之后我连续担当高三文科班主任工作，为此这学期的规划如下：

一、班级透析

班级人数为29人，其中艺体生为12人，文化考生17人，尖子生面低，学生学习根底较差，行为习惯一般。通过高二下学期，班师生的共同努力，已形成了较好的班风和学风，有一批得力的班团干部，形成了班集体的核心，带着全班同学比学赶帮，学生学习自觉性普遍提高。

二、思想指导

一方面高三的学生是家长重点关注的对象，对来年的高考都同样寄予期盼，另一方面学生素养的凹凸、成绩的好坏，给任课教师的教学工作带来困难，所以必需下大力气狠抓班风建立，营建一个良好的班级气氛和环境。

三、工作措施

(一)营建高考气氛，让学生尽早进入状态。

1、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退学生对高考的恐惊感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。

2、通过主题班会和高考抱负的规划，激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。

3、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级治理队伍，全方位参加班级治理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监视。

4、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。

5、树立典范和典型，鼓励学生奋勉向上。

(二)学习生活中，让学生保持昂扬向上的心态。

1、亲密关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的学生，要准时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体消失思想波动现象时，要准时请心理辅导教师，让心理辅导教师对学生进展心理辅导，使学生到达心理安康的水平。

2、引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比拟，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

(三)日常生活中，帮忙学生解决实际困难。

1、生活有节奏，有规律。

催促学生做好规划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。

2、落实家访，了解学生生活实际。

高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮忙学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中。

一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。

高中班主任新学期工作规划篇3

1.放手、引导，让学生实现自主治理。

我的班级治理目标就是学生自我治理，假设这一点实现不了，我的班主任工作就是失败的。所以从开学第一天，我就开头放手。班级会存在这样那样的问题，但班主任不用直接去管，而是引导学生干部去管。班主任去治理是没有问题，但你走了怎样办

这个工作，我主要做的是：(1)不直接收理班级，特别是卫生、纪律、作业等常规工作;(2)进取培育班干部队伍，班干部能够民选，由班长组团;(3)促进班干部讨论班级的问题并提出解决措施;(4)打造班干部团队，分工协作、培育团队精神;(5)经过班会、课堂之外的活动教育和培育学生;(6)班主任的语言洁净利索、不拖泥带水、不反复强调，做事应坚决、睿智、到位。班级好比一艘大船，班长是船长、班干部团队是leader、全体同学是船员，而班主任则是灯塔或GPS，负责定位导航，重在思想、文化教育，主抓学习、成长。

2.班级规章制度的维护者，培育学生底线、法规意识。

必需要给学生自由，不能看住学生，这样学生累、教师也累，还未必出成绩。要关怀学生，不是关住学生。学生没有问题是不行能的，但学校和社会都自我的规章制度即法规，做人有做人的法规、做事有做事的法规，法规是底线，不破坏这个底线便是自由的。

这个工作，我主要做的是：(1)学习学校的规章制度;(2)制定班级的相关规章制度，依法治班;(3)班干部依据班级的情景，制定相关有针对性的制度，由学生自我的执行，利于学生的自主治理，班主任赐予协作。但这只是从人治走向法治，班主任做的更多的是文化教育，良好的班风、学风以及班级文化建立。

3.建立良好的班级文化，让学生在文化熏陶下成长。

学生的潜力是很大的，必需发挥学生的主观能动性，构建班级文化，让学生行动起来，实现自我教育、相互教育，相互传递正能量。在良好的团体气氛下，不好也被带好了，这样的情形下，班风、学风不行能差到哪里去，学习、成长都是安康、欢快的。这样学生爱班级、爱教师，互爱互助，越来越好。

这个工作，我主要做的是：(1)建立图书角，读书的学生多了，自然事情就少了，正道直行，上好佳;(2)班级花坛，多养些花草，学生疼惜，能找到家的感觉;(3)优秀作业评比、学习阅历共享也能够相互传递;(4)开好班会，班会能够不那么死板，班主任的班会能够制作微课，每次一个主题，也能够争论，总之要学有所获;另外学生干部组织班会也能够，立个主题或反应班级情景，既能够熬炼学生，也能够促进学生成长。(5)依据实际情景，开展课外活动，用活动来教育和培育学生;(6)班级正确舆论的塑造等等。

4.关注学生成长、关怀学生的学习、生活。

由于开篇已经分析过的学业水平测试和高考的情景，高二的第一学期需要做如下一些事情：(1)学困生，也许是后15名，从今刻开头主抓学业水平测试，催促其仔细学习;(2)艺体类，按学美术、音乐、播音编导、体育等进展分类，要进取鼓舞，留意抓成绩，促进其扎实学习并不断提高学习效率;(3)中间生，要拉一拉看看能不能挖掘下潜力，实现突破。(4)做人的教育，纪律教育;(5)心理辅导工作;(6)在学生的学习习惯、努力程度、学习效率上下功夫，帮助学生学业提升。

5.班主任的学习

班级治理的各种书籍和杂志能够多看看，多写写。也多向其他教师多学习，请教。

工作过程中，关键是理顺各种关系。运用恰当的方法、方式，关爱学生，转变学生。既要严格要求，又要爱惜学生。工作过程中，虚心听取家长的意见和提议，不断学习理论学问，多做有益的尝试、创新，期望把工作做好，实现学生安康、可持续进展和成长。

高中班主任新学期工作规划篇4

为搞好新学期的班级治理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：

一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自我标准自我的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习本领、自我掌握本领、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学本领，自信本领，让他们坚持进取的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、连续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培育起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的变化，查找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓舞他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前临时的困难压倒。

三、连续树立和培育学生的团体主义观念和仆人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护团体荣誉，树立我班的良好形象，

四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级治理工作

班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，进取协作学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公正合理，使我班坚持安康向上的进展势头。

五、留意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到：不连续与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进展沟通和沟通，准时把握这些学生的思想动向;留意和各科任教教师沟通和协调，听取他们的意见和提议，精确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习

仔细总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自我的阅历，组织学生沟通自我的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次考试完毕以后，准时组织学生自我进展自我分析，让学生学会如何学习。

由于本班是零起点的美术特长班，学生根本没有系统的绘画根底，对于美术的学习还存在一些疑虑和信念缺乏的心理，所以，在本学期最初阶段必需要先稳住学生对美术特长学习的自信念，并和专业教师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到紧急有序的专业课学习之中去。

我信任，只要努力，加上全班同学的默契协作，我必需会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。

高中班主任新学期工作规划篇5

上学期比拟好的班风学风已经构成，这个学期应当说是提高与提高。一些学校布置与要求的工作固然能保质保量地完成。这学期在几方面下功夫。

(一)连续抓紧班风与学风。围绕这个工作目标重点做的事有：一是进一步强化考核制度。我班以制度化治理为特色，使班级学习、纪律、卫生等各方面始终坚持良好的状态。《全员考核制度》是我班的核心治理制度，考核资料涉及到每一个学生的德、智、体、活动、寝室、班级工作等各个方面，考核结果能综合反映一个学生在班级中的表现，考核结果与学生的评优、入团、品德操行等挂钩，能有效促使学生对考核制度的重视，能使学生明白该做什么，不该做什么，起到一个导向作用。二是搞评比，树典范，其目的是鼓励先进，鞭策落后。我们组织过“进教室纪律先进”、“课堂仔细”、“学习用功之星”、“提高之星”、班级工作进取分子、寝室星级、每周一次的小组纪律先进等评比活动，并将评比结果通知给家长。实践证明，这些评比活动对建立良好的班风作用很大。三是推出了一个家长联系制，一个月以书信或家长会等方式准时同家长坚持联系，定其向家长反映学生的在校的表现，便于家长准时教育学生。四是结合学校的德育活动，有效组织主题班会活动，经过主题班会，使同学们明辨是非，树立正气，懂得一些做人处事的道理，促使构成良好的班风稳固不退。

(二)连续抓好班级分散力工程。一个班级没有分散力，班级学生没有团体荣誉感，犹如散沙，班风好就无从谈起。为培育班级的分散力和学生的班级荣誉感，我班以各种活动为载体，煽动全班同学为班争光，为班知名作出自已的奉献。这个学期学校组织的活动比拟少，但我们班级自已搞一些有助于班级分散力构成的一些活动。

(三)连续抓实两类学生的工作。一是学习成绩拔尖的同学，要求他们永不停顿的努力，如徐铁云邵玉凤等，经过班主任的培育，向更高的目标冲刺，为班级同学树典范，为学校增光打根底。二是行为困难生。这类学生以稳住为底线，常常性地急躁地教育，以真情感动他们，使他们渐渐变好，不出大的违纪大事，不给班级带来危害，不为学校造成严峻的不良影响。

目前，我班稳中有进，固然进入高三最终阶段要做的工作还许多，压力也挺大的，但只要有信念，成绩还是能出来的。

高中班主任新学期工作规划篇6

新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作规划如下：

一、班级情景分析

从上学期的各方面情景来看，本班总体还是不错的，班风进取安康，学生团结向上，班干部的工作本领有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，可是仍不排解少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教育个别学生提高，大胆放手让学生自我干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，进取，先进的班团体。

二、本学期目标：

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、稳固良好班风，完善班级治理制度，分散、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。

三，详细措施

(一)连续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。

(2)多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进展家访，准时与家长沟通情景，统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性，鼓舞他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作：

(1)进取开展各项评比活动，构成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织，定期进行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部进取主动，并制造性得处理班内事务，培育工作本领。

(3)加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。

(4)鼓舞学生进取参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会职责心和为人民效劳意识。

(三)学风建立：

1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生情景，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合本领的培育，进取培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主治理。

(四)活动安排：

2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进展日常行为标准教育，准时总结，扬长避短。

3月：进取开展“向雷锋同志学习”的活动，经过学雷锋活动，构成人人关怀团体、关怀他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作，提高班级整风光貌。

4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校珍贵教育资源，重温学校的革命历史，把烈士的幻想行为与自我对比，坚固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。

5月：对期中考试进展分析总结，对有提高的同学要表扬、鼓舞，对成绩不幻想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进展团体主义教育，进取参与学校吉尼斯活动，为班级争光添彩。

6月：对整个班级的学习情景进展针对性总结，做好期末考试发动和完毕工作。

7月：预备期末考试及考风考纪教育。

本学期中，我会进取学习，不断探究，着重班级的德育，进取协调各科教学，全面提高学生素养。

高中班主任新学期工作规划篇7

班主任工作的重点是：进展深入细致的思想工作，狠抓班级纪律，发挥班委会的作用，增加团体分散力，班风、学风构成合力，从而促进整个班级的成绩整体向前稳步提高。详细准备如下：

一、高三年级学生身心进展特点分析

熟悉本领得到进展并趋向成熟;生活阅历不断丰富，渐渐能按必需原则、观点选择相宜的方式去解决一些问题;意志的坚决性与坚决性有了很大进展，进入了以自律形式遵守道德准则和调整行为的成熟期;世界观、人生观初步构成;性格趋于成熟，具备较强的独立思索的本领，不轻信别人说教，对人生、社会、现实等问题有自我的观点;面临高考，对个人前途问题讨论较多。

二、日常安排：

1)加强日常治理，注意全程化跟踪治理，做到严格执法与人文关心相结合;

2)修订《高三(1)班全员考核细则》，进一步标准学生对行为标准要求的认知水平，强化学生行为标准教育;

3)强化心理辅导，调适学生心理，以进取的心态迎接高考，理解祖国的选择

4)，注意培育团体荣誉感和使命感

把学生的心紧紧的分散在一齐，鼓舞学生团结拚搏、为班争光，拉近学生与班主任的距离，增加分散力，构成合力;使他们树立团体仆人翁思想，树立“爱我母校，爱我教师，爱我同学，爱我团体，爱我寝室”的思想;使他们具备良好的礼貌道德素养，注意仪表形象，讲究环境卫生和语言卫生。

5)，重点抓好班级总体学习成绩

1、树信念、明目标、定方向。

经过主题班会等形式，树立学生在高考中必胜的信念，同时要求学生依据自我的实际情景，制定明确的学习目标。

2、大力营造深厚的学习气氛，树典型，立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例.、树立学生典范;绽开学习竞赛。学习是学生的主要任务，要经过竞争，让学生始终绷紧学习这根弦，勤奋学习，取得应有的成绩。

3、利用好家长会。以往的阅历证明，想使教学出成绩，不仅仅需要教师仔细地教，学生勤奋地学，还需要家长的大力支持。高三最终一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。所以，在其次周召开家长会，与家长共商教育和治理大事。

4、协作任课教师全力搞好教育教学工作，组织任课教师召开班级情景分析会，清晰每位同学的优势与缺乏，使教学更具针对性。

5、重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲，模拟考试是高考前的一次演练，“一模”、“二模”考试考得如何，对高考是有必需的影响的，它对高考来说是一次学问和技能的预备，同时也是应试的心理素养熬炼的预备。所以，必需引起高度重视。

6、帮助抓好扶优工作。为了弘扬共性，对智力好，成绩优秀的学生，加大学习的份量，加深学习难度，以充分挖掘他们的潜能。

7、抓好补弱工作。本班级学习困难生比拟多，要连续搞好帮教结对工作。对学习困难生，要结成学习互帮对子，帮助他们尽快提高学习成绩。

8、重视高考前的学生应试心理辅导和心理本领培育。

我的工作中非常重要的一个资料就是要和学生谈心，鼓舞催促每一个学生努力学习。新学期已过一段时间，这期间对本学班级治理工作也作了一些思索。高三其次学期是学生高中三年的最终阶段，挑战高考，考上幻想的大学是每一个有志学生的最大愿望。班级治理工作也是为实理学生的大学幻想而绽开的。

高中班主任新学期工作规划篇8

本学期我接手新编高二(2)班的班级治理工作。该班是新组成的物理一般班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。有6名学生来自高一年级的试验班。

从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看，绝大局部同学纪律观念强，学习态度仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的团体。

目前的特别情景有：男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差异很大;缺乏学生自我治理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我治理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自我，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作规划如下：

一、用完整的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快构成标准意识，逐步达成完善的学生自我治理。

二、开展多样式的班级学生活动，树立进取进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。

三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生完善心灵的工作。

四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成学生的共性化进展。

详细设想如下：

第一、思想行为标准治理方面：

1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班礼貌公约。

2、要求全体学生仔细学习《江门一中2023届学生行为标准》和《高二级礼貌班风评比量化评分细则》，仔细领悟本班礼貌公约的内涵，并牢记本班礼貌公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

穿戴校服要整齐，校卡照片是自我。准时到校不早退，病假事假准时请。

升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保洁好。

头发长短正相宜，首饰手机留家里。课堂听讲要用心，作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“团体意识”、“听从意识”、“涅盘意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。

其次、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展典范教育。

设想1：学习2023年、2023年江门一中高考优秀学生事迹;

设想2：本班优秀学生学习方法沟通;

.设想3：“10年后的我”幻想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(由于无班费，预备发动学生自愿捐书;本人规划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中，安排专人治理。)

4、树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、协作学校年级德育工作方面。

九月份：1、带着学生仔细学习我校各项规章制度，《江门一中学生行为标准》，加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立一中人意识，塑造一中人形象”主题班会。2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训，学唱校歌。5、收看卫生安康学问讲座。

十月份：1、向学生进展安全教育，听取法制教育报告。2、学法沟通黑板报出刊。3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。4、运动会发动。5、分次公布单元测试情景，鞭策学生不断前进。6、参与学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。

十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参与演讲竞赛。3、收看心理安康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。

十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参与艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。

元月份：1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试发动会。

第四、本班特长生培育工作方面。

1、发觉培育3+X类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。

2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓舞其坚持兴趣爱好，专向进展，力争有所作为。

第五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学治理工作，集中主要力气抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬学生。

2、建立学习优秀和学习提高嘉奖制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

高中班主任新学期工作规划篇9

一、指导思想

在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理本领，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培育观具有健全人格、完善心灵，具有创新精神和实践本领的梁丰新人。

二、主要工作

1、加强班干部队伍建立

建立一支工作本领强、实践阅历足的常务班级干部队伍，

为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。

2、加强班级治理岗位职责制

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践本领、社会职责感得到提高。

3、加强学生自我治理

建立治理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;

开展学习竞赛活动;

开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;

4、加强师生对话

建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。

建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的幻想、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

5、加强文化礼仪教育

经过讲座、电视等活动，增加对礼仪教育的熟悉，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。

6、加强学生心理教育，促进安康成长

对心理严峻的学生，赐予更多的关怀和指导，

对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康进展。

高中班主任新学期工作规划篇10

伴着收获的喜悦，又是一年重新开头的时候，我将应对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清晰的明白他们在两年或三年之后会更成熟，我也清晰自我在他们的人生旅途中只是一段回忆。可是这究竟是一段的开头，从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都期望他们能安康的成长，正常的进展，不断的超越自我，到达他们幻想的境地。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰难!

思索良久，依据高一学生的实际特点和我们学校的实际情景以及自身的条件，我初步制定出高一(1)班的学期工作规划:

一、指导思想:

对于高一(1)班的学生，我预备本着以下四个原则来执行我的一切规划和任务:

敬重;信任;共情;关注;

记得苏联的闻名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“敬重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重