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文档简介
班主任教师工作计划小学5篇
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级根本状况:
我班共有学生30人。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,个别学生沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。
三、本期工作要点
1、加强常规教育
良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为标准》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
2、明确学习目标
俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的规划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮忙和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用,提高班干部工作力量
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比拟放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的时机,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。
四、详细教育措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
2、加强潜能生治理:面对全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。
3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。
5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。
6、重视关心教育:要关怀学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、连续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、到处留意安全。努力提高学生的安全防范意识。
8.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。
总之,在新的学年中,我会一如既往,连续努力,使班级工作再上新台阶。
#85048班主任教师工作规划小学2
在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微缺乏道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的根底和信念,在新的学期里我预备从以下方面绽开工作:
一.开学预备工作:撰写班主任工作规划,换洗教室窗帘,清扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的预备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的干净。统计好插班学生名单,了解新增学生的根本状况,作好学生《素养报告册》的回收工作,阅读家长反应意见,针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作
1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。
2、自习课的治理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委相互监视制度,尤其在每周一教师进展政治学习的时候让学生进展独立的治理班级,培育学生的治理和自我治理力量。3、
作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习状况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的好玩的事情……作业要能表达我校的教育特色,表达以人为本的教育理念,全面提高学生素养。
4、检查学生的行为标准和个人卫生,由学生自己检查,并指出缺乏。值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。
5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。
6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。统计交作业的状况和学生在家的表现。
工作思路:
1.以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念,让学生有话敢说。
6.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上在新的学年里我将更加注意培育学生正值的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面进展”教育理念。争取社会各界力气教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,准时把学生在近期的表现反应给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和珍贵意见,促进学生的全面进展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个安康、活泼、乐学、奋勉的班集体,关注需要特殊关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信念和士气,磨练学生意志,让他们身心安康进展。
#383546班主任教师工作规划小学3
本学期起,为了更好地做好班主任的工作,现在拟定一份班主任工作规划。
一、班集体建立
1.培育有责任心的班干部,提高他们的工作力量和工作热忱。
2.制订更加利于班级建立的规章制度,确立肯定的奖惩条例,并有比拟合理的评价体制,有特地的同学进展考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,黄昏都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工,并且有催促的机制。
5.小干部会议目标明确,2周一次,职责清楚。常常开展批判与自我批判。
二、班队主题活动
1、在班级中开展批判与自我批判活动。每个同学自己找出身上的缺点与缺乏,同时发觉别人身上的优点与闪光点,相互催促、指正,争取共同提高。
2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟在期中及以后评比进步明星,以作表彰。
3、做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素养。
4、加强安全学问教育。
三、思想品德和行为标准工作方面:
1.在班中开展多种主题教育活动,帮忙学生学会生活,学会做人。
2.强调集体精神,加强集体互助精神,增加我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观,培育良好的文明习惯和坚决的意志。
4.培育责任心和对学习、工作的热忱乐观态度。
四、学习方面
1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓舞和帮忙,采纳多种形式,补缺补漏。
2.与家长积极沟通,端正学生学习态度,准时了解学生思想状况,鼓舞进取,争做先进。
3.多对学生进展学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且常常用实和道理指导学生。
4.培育坚韧的毅力和克制困难的士气,努力在这一学期有大的进步。
五、工作安排
九月:
1、报道的有关事项
2、优秀班干评比
3、加强期初的行为标准教育
4、做好班级文化布置
5、开展安全教育月活动
十月:
1、出庆祝国庆黑板报
2、加强安全学问教育
十一月:
1、家长会。
2、做好流感防控工作。
十二月:
1、小学生创新作文竞赛
2、迎元旦校诗歌朗读竞赛
3、进展远足活动
一月:
1、协作学校做好消防演习工作
2、复习,做好学生的思想工作
3、安排寒假生活
总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,争取班级各方面效有所提高。
#70206班主任教师工作规划小学4
本班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼和善,但做事还要更仔细细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,但大局部还要更大胆自信。针对班级现状,反思上学期的工作,特制定以下工作规划:
一、班级进展目标:自信、喜爱读书班级。
二、详细措施:
(一)、连续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、安全等各项一日常规治理工作,调动学生的参加度,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增加自信念。
1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们明白自己很重要及团结的重要性。
2、班干部及各组内重要岗位的担当实行每周pk优胜者轮番担当制。给更多孩子熬炼自己的平台,发觉其优点,促进其成长,增加其自信念。
3、对于pk获胜组或个人准时公布和表扬嘉奖,并建立“班级特权大使制度”,依据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进展嘉奖,和期末评优挂钩。
4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组PK活动的评比嘉奖挂钩。
5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中消失的各种问题,准时改良措施,并多与学生沟通,敬重、听取他们的建议和心声。
(二)、充分利用班级图书角和好书推举榜,共享自己优秀读物,制定借阅治理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。
1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责治理登记图书的借还状况,鼓舞生多借书、多读书。
2、写好读书卡,每周2-3次,鼓舞多写。每月两次读书沟通会,检查落实学生读书效果并嘉奖。
3、对课后主动找教师沟通所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进展嘉奖。
4、师补充经典诵读内容,整理、发放给学生充实早读内容,以便生积存背诵。
总之,盼望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺当进展,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善等的重要性,能让孩子能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。
三、家校联系
为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工,准时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对教师的工作取得最大的认可和支持。
#383548班主任教师工作规划小学5
本学期班主任工作连续以素养教育为核心,以《中小学日常行为标准》为指针,以学校德育工作规划和少先大队工作规划为依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行我爱学校、我爱读书的教育活动,对学生进展常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,表达时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色,
1、贯彻落实我爱学校、我爱学习主题教育活动,培育学生具有现代化素养的一代新人。
2、对学生进展养成习惯的培育。
3、对学生个人力量的养成教育的培育。
教育重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习兴趣。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进展表扬。在平常从小
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