文浩小学六病总结

文浩小学六病总结文浩小学六病总结

文浩小学“六病”防治工作总结

一、建立工作网络，加强组织领导

为了加强“六病”防治工作的组织领导，确保“六病”防治工作工作顺当、有序、全面推动，学校成立了以校长李文浩任组长，教育主任张豪誉及各课任教师的“‘六病’防治工作领导小组”。学校卫生工作有制度、有规划、有总结，平常都能把卫生工作纳入议事日程，学校领导及课任教师切实关怀学生身体安康状况。

二、坚持以防为主，防治结合，切实抓好“六病”防治工作。对“六病”的防治工作主要是坚持以防为主，防治结合的原则。

1、对于近视病的防治。学校关怀学生的视力，教室采光照明符合标准，课桌、坐凳符合标准，坚持每天做视力保健操。所以，近视病的新发病率掌握在5%以内。

2、“沙眼”的防治。要求学生常常洗手脸，教育学生在家时须有专用的脸盆和毛巾，大大降低了患病率。

3、龋齿。要求学生早晚刷牙，并使用学科的刷牙方法，使用含氟牙膏。这样大大降低了龋齿发病率。

4、“蛔虫”病防治。学校定期要求学生服用肠虫清药片，依次防治蛔虫病。5、另外，对学生“贫血”、“养分不良”与“肥胖”、“碘缺乏病”等都注意了防治与监测，收到良好的效果。三、做好学校卫生的监视检查

在这项工作中，我校重点抓好教学和体育卫生的检查监视、学生的个人卫生的检查监视、眼保健操的检查监视、学生饮用水卫生的检查监视等几项工作。教学卫生和体育卫生监视以教育处听课为主，准时指出和解决教学中消失一些问题。学生个人卫生监视，抽查学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。眼保健操的监视，抽查各班学生的做操状况，穴位是否精确，力度是否适中，教师是否到位等。学生饮用水的卫生监视，保证学生饮用水的洁净和消毒，积极听取师生的反应意见，发觉问题准时解决。在这些学校卫生工作监视中，有效掌握了疾病的发生，有效地促进了学校安康教育的进展。四、重视安康教育。

学校坚持开设安康教育课，每班每周上一节课，制订有教学规划，写好了教案，按课表上好每一节课。本学年，依据新课程标准规定，我们定期对学生进展卫生学问教育，使学生了解把握了卫生保健方面的学问，从而提高了讲究卫生的自觉性。

五、开展安康效劳，提高总体水平

在传授安康学问，培育安康行为的根底上，学校还会同各级医疗卫生气构有目的、有重点地为师生供应根本的安康效劳，保障并促进师生的身心安康。1.仔细做好师生的体质检测及检测后的统计工作

我校对对全体学生的体质检测是一年一次。依据有关部门的规定，我们做好了检测前的预备工作，利用播送对学生进展培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何协作检测人员做好体质检侧，做好监测工作。检测完毕后，还准时对学生总体的安康检查资料进展准时的统计，并作相应的分析。对体检中发觉有特别或患病问题的则准时通知教师或家长，并催促其准时治疗，使检测工作能发挥出其真正的作用。

2.切实开展常见病、多发病、传染病的防治工作

在常见病、多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，习惯培育为重”的原则，从培育学生良好的生活、行为、饮食、卫生习惯入手，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿、沙眼、视力和养分不良当作重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，仔细做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监视检查工作，使学生眼保健操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发觉龋齿早治疗。从体质检测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发觉沙眼患者要积极的治疗，特殊要发觉一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和扩散。在预防养分不良和肥胖中，我们教育学生要合理养分配餐，多吃蔬菜和水果，教育学生积极参与体育熬炼，增加体质，增加抗病的力量，削减肥胖的发生。

我校在积极做好常见病防治工作的同时，还特别重视对传染病的防治。学校遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，重点抓好安康检查、隔离消毒、患者隔离治疗等工作，还健全了学校传染病工作预案，切实保障师生的安康和安全。至今为止，学校从未发生过传染病流行或食物中毒的事故。六、加强卫生学问宣传工作。

为了教育学生养成良好的卫生习惯，提高学生对“六病”防治的重视程度，学校利用板报、班会、校播送站、周一早晨的集会统一讲等形式，广泛向学生宣传卫生保健学问，尤其“六病”防治措施，使学生的安康教育学问知晓率达95%以上，使学生对“六病”防治在思想上重视，在行动上落实。七、在制造良好的育人环境上下功夫。

学校坚持在净化环境，提高文明程度上、制造良好的育人环境上下功夫。实行每天一清扫，“三五”大扫除卫生制度，每天检查，周周评比，保持了校园常常性的洁净干净，并重视抓学生良好行为习惯的养成。学生不乱扔纸屑、果皮、食品袋，不随地吐痰，既讲究个人卫生，又讲究集体卫生，对厕所学校要求清洁工每天清扫，定期打药、冲洗。大大提高了全体师生的身体素养和安康水平。

总之，我校在落实《学校卫生工作条例》，特殊是“六病”监测和防治上，做了大量工作。但我们的工作还有缺乏之处，将通过领导的检查指导为契机，我们会不断完善，把此项工作做得更好。

扩展阅读：“六病”防治工作总结

桑镇二中“六病”防治工作总结

一、建立工作网络，加强组织领导

为了加强“六病”防治工作的组织领导，确保“六病”防治工作工作顺当、有序、全面推动，我校成立了以于校长任组长，副校长、教育主任及各年级组长任副组长和组员的“‘六病’防治工作领导小组”，于校长了解有关学校卫生工作的政策法规，熟识学校卫生状况及“六病”的防治工作。学校卫生工作有制度、有规划、有总结，平常都能把卫生工作纳入议事日程，学校领导关怀学生身体安康状况。学校有兼职保健医生1人，该同志既有扎实的业务学问，又有常见病的防治阅历，胜任学校卫生工作，这就有利于做好“六病”的防治工作。

二、坚持以防为主，防治结合，切实抓好“六病”防治工作

对“六病”的防治工作主要是坚持以防为主，防治结合的原则。

1、对于近视病的防治。学校关怀学生的视力，教室采光照明符合标准，黑板为毛玻璃黑板，无裂缝，不反光，无眩光，课桌、坐凳符合标准，坚持做视力保健操。所以，近视病的新发病率掌握在5%以内。2、“沙眼”的防治。要求学生常常洗手脸，学生须有专用的脸盆和毛巾，大大降低了患病率。

3、龋齿。要求学生早晚刷牙，并使用学科的刷牙方法，使用含氟牙膏。这样大大降低了龋齿发病率。

4、“蛔虫”病防治。学校保健医生同防疫部门结合，定期抽查学生大便，并定期要求学生服用肠虫清药片，患病率底。

5、另外，对学生“贫血”、“养分不良”与“肥胖”、“碘缺乏病”等都注意了防治与监测。

三、做好学校卫生的监视检查

在这项工作中，我校将重点抓好教学和体育卫生的检查监视、学生的个人卫生的检查监视、眼保健操的检查监视、学生饮用水卫生的检查监视等几项工作。教学卫生和体育卫生监视以主任和兼职保健教师听课为主，准时指出和解决教学中消失一些问题。学生个人卫生监视，抽查学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。眼保健操的监视，抽查各班学生的做操状况，穴位是否精确，力度是否适中，教师是否到位等。学生饮用水的卫生监视，保证学生饮用水的洁净和消毒，积极听取师生的反应意见，发觉问题准时解决。学校食堂卫生也是定期严格检查，并有检查记录。

四、重视安康教育

学校坚持开设安康教育课，教师由卫生保健医生担当。每班间周上一节课，制订有教学规划，须写好教案，按课程表上好每一节课。本学年，依据新课程标准规定，我们将定期对学生进展卫生学问教育，使学生了解把握了青春期卫生方面的学问，从而提高讲究卫生的自觉性。

五、开展安康效劳，提高总体水平

在传授安康学问，培育安康行为的根底上，学校还会同各级医疗卫生气构有目的、有重点地为师生供应根本的安康效劳，保障并促进师生的身心安康。

1.仔细做好师生的体质检测及检测后的统计工作

我校为每个学生建立了安康档案（建卡率为100%），并将定期进展安康体检。对全体学生的体质检测是一年一次。依据有关部门的规定，我们将做好检测前的预备工作，利用播送对学生进展培训，让学生了解体质监测的重要意义，了解了如何协作检测人员做好体质检侧，做好监测工作。检测完毕后，还准时对师生总体的安康检查资料进展准时的统计，并作相应的分析。对体检中发觉有特别或患病问题的准时通知教师或家长，并催促其准时治疗，使检测工作能发挥出其真正的作用。

2.切实开展常见病、多发病、传染病的防治工作

在常见病、多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，习惯培育为重”的原则，从培育学生良好的生活、行为、饮食、卫生习惯入手，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿、沙眼、视力和养分不良当作重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，仔细做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监视检查工作，使学生眼保健操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发觉龋齿早治疗。从体质检测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发觉沙眼患者要积极的治疗，特殊要发觉一人患病要全家治疗，这将有效地掌握疾病的传播和扩散。在预防养分不良和肥胖中，我们教育学生要合理养分配餐，多吃蔬菜和水果，教育学生积极参与体育熬炼，增加体质，增加抗病的力量，削减肥胖的发生。

我校在积极做好常见病防治工作的同时，还特别重视对传染病的防治。学校遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，重点抓好定期安康检查、隔离消毒、患者隔离治疗等工作，还健全了学校传染病和食物中毒工作预案，切实保障师生的安康和安全。至今为止，学校从未发生过传染病流行或食物中毒的事故。

六、加强卫生学问宣传工作。

为了教育学生养成良好的卫生习惯，提高学生对“六病”防治的重视程度，学校利用板报、班会、校播送站、周一早晨的集会统一讲等形式，广泛向学生宣传卫生保健学问，尤其“六病”防治措施，使学生对“六病”防治在思想上重视，在行动上落实。

七、在制造良好的育人环境上下功夫。

学校坚持在净化环境，提高文明程度上、制造良好的育人环境上下功夫。实行每天一清扫，“三五”大扫除卫生制度，每天检查，周周评比，保持校园常常性的洁净干净，并重视抓学生良好行为习惯的养成。学生不乱扔纸屑、果皮、食品袋